個人簡歷里的自我評價.doc_第1頁
個人簡歷里的自我評價.doc_第2頁
個人簡歷里的自我評價.doc_第3頁
個人簡歷里的自我評價.doc_第4頁
個人簡歷里的自我評價.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人簡歷里的自我評價第一篇:簡歷里的自我評價如何寫第二篇:個人簡歷 自我評價第三篇:個人簡歷自我評價第四篇:個人簡歷的自我評價第五篇:個人簡歷:自我評價更多相關(guān)范文正文第一篇:簡歷里的自我評價如何寫簡歷里的自我評價如何寫介紹興趣、愛好只需列出主要興趣愛好即可。愛好廣泛,就等于什么都不專、不精。從興趣愛好中也可發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的價值觀、志向和個性特征等很多信息,有時可以從中發(fā)現(xiàn)該應(yīng)聘者的職務(wù)適應(yīng)性。如:好運動者,性格外向且單純;愛下棋者,思維周密而好強;經(jīng)常旅游者,見識開闊而豪爽;喜歡讀書者,志向?qū)W⑶液甏蟆:啔v技巧:泛泛地羅列很多興趣愛好,不如把一兩項最擅長的愛好或興趣表述得準(zhǔn)確一些:如:“圍棋,業(yè)余2段”;“喜歡閱讀經(jīng)濟管理類圖書”;“愛好籃球,是?;@球隊主力后衛(wèi)之一”;“本人無特別嗜好,除了每周踢一次足球,其余時間基本上都是上網(wǎng)聊天、玩計算機游戲或看計算機類圖書”等。自我評價是簡歷內(nèi)容的概括性總結(jié)簡歷技巧:一般地講,如果簡歷中的其他內(nèi)容,寫的比較充實,“自我評價”可以省略,完全可以請閱讀者去評價。若一定要寫,建議把這部分寫成對簡歷其他部分所陳述的事實做一個抽象性的概括。并且緊密結(jié)合求職意向,再做一個最終的匹配和呼應(yīng)。要注意的是,這里的每個概括,最好可在簡歷中找到依據(jù),而不是干巴巴地使用概括詞、形容詞,這會使人感覺有點自吹自擂。沒有必要人云亦云地說什么“給我一個機會,我會還你一個驚喜;給我一縷陽光,還你一個燦爛”。重要的是,你是否曾經(jīng)創(chuàng)造過“驚喜”和“燦爛”;也沒有必要說什么“也許有人會在乎我所讀的學(xué)校,但?”,因為如果你自信,還怕別人不相信你嗎?另外,應(yīng)屆畢業(yè)生不要總強調(diào)自己沒有工作經(jīng)驗。要知道,用人單位只要招收應(yīng)屆生,早就考慮到了這一點。事實上,招聘單位需要的是應(yīng)聘者的解決基本問題的能力、潛能和經(jīng)驗。因此,沒有工作經(jīng)驗不等于沒有解決問題的經(jīng)驗。一覽設(shè)計英才網(wǎng)第二篇:個人簡歷 自我評價自我評價1:本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!我有很強的責(zé)任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。自我評價2:為人樂觀,具有良好的團隊協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責(zé)任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學(xué)習(xí)各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓(xùn),提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!自我評價3:在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)并較全面地掌握了會計及相關(guān)專業(yè)理論知識,參加并通過學(xué)校手工會計模擬實習(xí),電會模擬實習(xí),財務(wù)管理電算化實習(xí),熟悉財務(wù)政策、法規(guī),及銀行相關(guān)業(yè)務(wù),能較熟練地處理會計電算化業(yè)務(wù)。接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn),勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協(xié)作。工作細(xì)致,責(zé)任感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。在社會實踐中,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將會計相關(guān)專業(yè)理論知識靈活運用到財務(wù)辦公中,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。自我評價4:本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,國畫是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我興奮我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報。可我一直都在十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。第三篇:個人簡歷自我評價自我評價一:1.熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù),包括路由交換的基本配置、局域網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)。2.精通windows xx域的組建和配置環(huán)境,建立和維護文件、打印、郵件、dhcp服務(wù)。組建和配置domain。3.熟悉sqlxx、oracle數(shù)據(jù)庫,熟練掌握基于oracle的數(shù)據(jù)庫編程:sql,pl/sql。4.javaweb設(shè)計,可使用struts、hibernate、jdbc、html javascript技術(shù)設(shè)計程序,并通過scjp認(rèn)證。自我評價二:專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。自我評價三:為人誠實可信,個性隨和,有良好的親和力;充滿熱情、樂觀的心態(tài)使我的心理承受能力較強;善于與人溝通, 能積極有效地建立溝通渠道,協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系;工作作風(fēng)精干、自信、有整體的工作把握能力;具有良好的語言表達和文字寫作能力;能靈活適應(yīng)不同環(huán)境,有良好的團隊協(xié)作精神。自我評價四:本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔(dān)任營業(yè)員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔(dān)任營銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之佘能努力學(xué)習(xí)各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。自我評價五:本人工作踏實,責(zé)任心強,積極進取,敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干,本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗。作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)部屬的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過開展了以itil服務(wù)管理理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運營管理活動,規(guī)范服務(wù)流程、制定管理制度,帶領(lǐng)團隊,提高了系統(tǒng)運營的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶的滿意度,提高了 it部門的價值,在it系統(tǒng)運營服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。同時作為項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)新項目的規(guī)劃、組織、實施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過程控制,經(jīng)過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。本人曾經(jīng)在phaag公司sap導(dǎo)入以及pwcg sap升級項目中擔(dān)當(dāng)basis項目管理角色,熟悉sap各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉basis的規(guī)劃以及管理,對項目的規(guī)劃與實施與控制方面積累了經(jīng)驗。第四篇:個人簡歷的自我評價 本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。且有良好的溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力,善于溝通,工作細(xì)心,接收能力強,能吃苦耐勞,責(zé)任心強幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的團隊協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。 個人性格特點:自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重、細(xì)致,簡潔;希望貴公司能給予一個讓我施展才會的平臺,愿與貴公司一起成長發(fā)展,能為公司添磚增瓦, 如果我能成為貴公司的一員,我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的,我將會把工作當(dāng)我的事業(yè)看待,全力以赴的對待工作中的每一件事情.第五篇:個人簡歷:自我評價 我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻: 作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。 a)1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;四年的大學(xué)生活造就了我鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.美好的未來。 2、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),熱愛集體活動。有較強的責(zé)任感,和社會榮辱觀。 3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感.性格開朗,樂觀.并有處理突發(fā)事件之能力. 通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù).最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上. 4、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上! 5、為人正直,責(zé)任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入.公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力 b)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。 教師自我評價的特點主要包括以下五個方面:第一,可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,有助于增強教師的主人翁意識,密切校方與教師的關(guān)系。第二,可提高教師評價結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。有時候,僅僅根據(jù)學(xué)生、學(xué)生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù),來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三,對絕大多數(shù)教師來說,自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思、自我教育、激發(fā)內(nèi)在動因的過程。通過自我評價,教師可以提醒自己的職責(zé)范圍,促進教學(xué)技能的改進和知識的增長。第四,在自我評價過程中,可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn),闡明存在的優(yōu)點和缺點。第五,為了幫助評價對象有效地總結(jié)自己的工作表現(xiàn)、擴大評價

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論