初三一模動員講話稿.doc

初三一模動員講話稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家下午好！惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩90幾天。今天我們在這里隆重召開高考動員大會。在此，我僅就以下三個方面的內容與各位老師、同學們稍作交流。a、 市一?？荚嚦煽兎治?b、對同學們今后學習的幾點要求 c、對同學們今后的復習提幾點意見一、 市一模考試成績分析市一?？荚嚦煽兎治鲆荒？荚嚪治?xls就一模的一點反思：優(yōu)點：a、本科達線率較理想。本屆高三初中入學全縣前1280名，三中313人，肥西中學923人（其中前1000名，肥西中學784人，三中104人），其他學校44人。一?？荚嚾羞_線人數227人達線率72.5；肥西中學達線662，達線率71.7。我們還有120多優(yōu)秀的藝術考生未納入統(tǒng)計，因此XX屆我們的本科達線率應該比較可觀。b、各班級達線人數與平時月考相比均穩(wěn)中有升。特別是宏志班，底氣旺、后勁足，沖刺有望。不足之處：a、各班級發(fā)展不均衡：理科宏志班最高達線人數38人，最少29人，相差近10人；理科普通班、文科宏志班差別不大；文科普通班最多達線4人，最少0。b、 達線生高分段偏少，達臨界線偏多，高考時只要試卷稍微偏難，或同學們心理素質稍微偏差，結果很難想象。c、 達線生單科發(fā)展不均衡，有的同學總分達線了，但單科有好幾門沒達線。有的班級總達線人數多，但有的科目總體偏弱，未達線人數較多。這都不利于班級整體以及學生個人的全面發(fā)展。二.針對以上情況我對同學們今后的學習提幾點要求1、要立于志，就是有明確的個人目標。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。2、要見于行，就是從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動，重視每一次月考、每一次周考，甚至每次聽力訓練（周考、早讀聽力訓練堪憂：周考文科參考人數偏少，周日下午周考文科有的班級甚至只有一半人參加考試。有的班級考試半個小時不到學生就交卷子出去了；早讀聽力訓練，只有理科四個宏志班狀況良好。其他班級（含文科宏志班）絕大部分同學沒帶書，有的同學還在班里吃早飯。希望勤奮的同學們嚴格按學校的安排認真參加上述活動，更希望我們任勞任怨的班主任們多做點犧牲，在班里多督促）督促學生用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現同學們美好的人生夢想。3、要堅意志，就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的同學，那些自認為自己基礎不好而不去奮斗的同學就是是困難面前的弱者。同學們，高考不相信眼淚，競爭不同情弱者。XX年高考形勢對我們非常有利：XX年高考全省報考人數61萬XX年57.3萬XX年56.2萬XX年54萬。而高校錄取數沒降，因此XX年高招錄取率有望達到70?，F在高考已不是千軍萬馬過獨木橋的時代了，而是豐田寶馬穿高速的時代，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，將我們的車子保養(yǎng)好，油箱加滿油，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者，做高考高速公路車隊的引領者。4、要嚴格自律全身心地投入學習。嚴格自律要求在生活上合理化分配時間，注重學習的興奮點， 要注意勞逸結合，積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學會生活、注重飲食，預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊?？傊褪菑默F在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。三.對同學們今后的復習提幾點意見。1、要克服急于求成的思想傾向。要重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學每科都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，隨時把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。2、要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。3、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，我希望同學們誠信參考，在平時的考試中客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，充分暴露自己的知識缺陷，及時總結、對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。4、要鍛煉良好的心理素質。在同等條件下，高考最終考的是心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝灰褜W習當作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了?；磉_的精神、樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴