參加《真正執(zhí)行力》的培訓(xùn)心得.doc

參加真正執(zhí)行力的培訓(xùn)心得 12月22日來(lái)自匯聚國(guó)際教育集團(tuán)的吳飛虎老師聲情并茂地給我們博盛公司全體員工上了一堂精彩紛呈的真正執(zhí)行力的課程此次課程對(duì)我受益匪淺感慨良多明白很多道理特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無(wú)阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)一個(gè)企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài) 下面就吳老師所講的幾個(gè)問(wèn)題并結(jié)合目前工作實(shí)際進(jìn)行闡述 一、良好執(zhí)行力的思維之一：責(zé)任思維 人生2/3的時(shí)間都是在工作不在這家企業(yè)工作就在那家企業(yè)工作人非圣賢孰能無(wú)過(guò)工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)出現(xiàn)錯(cuò)誤辦是相互推卸還是勇于承擔(dān)這是執(zhí)行力推進(jìn)的第一個(gè)思維吳老師倡導(dǎo)“我是一切的根源”只要時(shí)刻記得自己是一切的根源工作中就能勇敢承擔(dān)責(zé)任而不是推卸因?yàn)樨?zé)任的承擔(dān)是解決問(wèn)題的開始責(zé)任的承擔(dān)是成長(zhǎng)的開始責(zé)任的承擔(dān)是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開始在個(gè)企業(yè)就職就為個(gè)企業(yè)謀事這是職場(chǎng)人應(yīng)具備的最起碼的職業(yè)道德素質(zhì) 二、良好執(zhí)行力的思維之二：成果思維 吳老師講到企業(yè)的執(zhí)行要的是成果不是任務(wù)“執(zhí)行就是負(fù)起百分之百的責(zé)任不折不扣的拿到成果”期間談到一個(gè)例子對(duì)于我們來(lái)講很實(shí)用如果公司領(lǐng)導(dǎo)派你去書店買書你也費(fèi)盡周折地去了但是最后沒有買到書請(qǐng)問(wèn)老總會(huì)夸獎(jiǎng)你很辛苦他只會(huì)為你沒有買到書而憤怒這就是成果思維的具體體現(xiàn)本月我們博盛公司羽絨服銷售也進(jìn)入了旺季各店面員工都進(jìn)入緊張的工作中特別是周末忙得不亦樂乎后勤部門亦是如此備貨調(diào)貨、銷售支持等等可以說(shuō)為了搶占?xì)q末最關(guān)鍵的銷售市場(chǎng)每個(gè)人都在為企業(yè)奔波、為企業(yè)分憂、為企業(yè)奮斗但是大家想過(guò)了 當(dāng)你做這些事情的時(shí)候你付出的辛苦老板是看在眼里但是老板看得最多的還是店面的銷售是不是真正提高了年初下達(dá)的任務(wù)是不是真正的完成了完成了多少這才是老板想要的因此我們所出現(xiàn)的任何不快的結(jié)果都不要為自己尋找借口因?yàn)槲覀円氖亲鍪碌某晒皇亲鍪碌倪^(guò)程也不是做事的結(jié)果 三、良好執(zhí)行力的思維之三：狼性思維 關(guān)于狼性思維很多企業(yè)都在關(guān)注這一點(diǎn)有的企業(yè)為打造狼性團(tuán)隊(duì)也付出過(guò)一定的努力吳老師在課堂上著重講了一個(gè)“適者生存”的故事動(dòng)物世界的弱肉強(qiáng)食是動(dòng)物的本能所在而在今天的市場(chǎng)大潮中企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)何嘗不是出于企業(yè)的本能所在呢一個(gè)企業(yè)的上層要時(shí)時(shí)刻刻考慮企業(yè)如何立足如何發(fā)展一個(gè)企業(yè)的老總他要時(shí)刻刻考慮如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)生存下去一切有利于企業(yè)發(fā)展的制度和標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該被全體員工接受和執(zhí)行正如我們博盛公司可能某些一線員工對(duì)于日常的檢查抽查非常反感但是這正是企業(yè)在考慮如何更好地運(yùn)營(yíng)淘汰和監(jiān)督機(jī)制使那些有德有才的人能夠被企業(yè)所重要雖然我們的檢查監(jiān)督機(jī)制還不是很健全在實(shí)際操作中可能會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付差事以及人緣好壞的干擾但是起碼這種監(jiān)督和檢查會(huì)迫使員工有一種緊