部編版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文考點(diǎn)試題精選一單元真題模擬試卷(16套試卷).docx

部編版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文考點(diǎn)試題精選一單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷() 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷() 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷() 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷() 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一) 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一)部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三) 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三)部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二) 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二)部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(四) 部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(四)部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gun shngpn chngxn x_2. 按查字典的要求填空“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的“娓”字,用音序查字法先查大寫(xiě)字母_,再查音節(jié)_;用部首查字法先查_(kāi)部,再查_(kāi)畫(huà)?！版浮痹谧值渲械囊馑加?形容談?wù)摬痪搿Ｐ稳菡f(shuō)話動(dòng)聽(tīng)。在這里應(yīng)選第_種意思。3. 讀課文一只貝，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。光鮮_ 堅(jiān)硬_ 棱角_4. 寫(xiě)出近義詞蘊(yùn)含_崇高 _閃耀 _5. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gun shngdn yunkun wi_bi hun l hyn qng yun qu_6. 按要求寫(xiě)句子。在河邊大樹(shù)下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句）昨天是我的眼睛騙了我。（改成“把”字句和“被”字句）我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。（修改病句）那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。。ǜ臑榉磫?wèn)句）7. 古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢(qián)塘江潮的著名詩(shī)句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫。”把你收集的這一類(lèi)有名的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄖ辽賰删洌8. 用下列詞語(yǔ)造句飛濺 燦爛9. 讀但愿人長(zhǎng)久，會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。蘇軾由中秋的圓月想起了弟弟，在深深的思念中體會(huì)到“_，_”的人生哲理，用“_，_”表達(dá)了自己的美好祝愿。10. 填上合適的詞語(yǔ)。一_香氣 一_牛羊 一_酒歌一_梳子 一_紅襖 一_菊花11. 根據(jù)課文快樂(lè)的暑假內(nèi)容填空將緊張鎖在教室，我們背起滿書(shū)包的_，走出學(xué)校的_，走進(jìn)暑假的_。二、閱讀理解(30分)12. 讀老師，您好！，完成下列問(wèn)題1. （1）下面的句子按原文內(nèi)容補(bǔ)充完整。古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著 ！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著 ！2. （2）把第一句話換個(gè)說(shuō)法寫(xiě)下來(lái)，意思不變。3. （3）用“哪不”造句。13. 讀李時(shí)珍夜宿古寺，根據(jù)課文內(nèi)容填空李時(shí)珍把本子攤開(kāi)_邊憶邊寫(xiě)：“忍冬花初開(kāi)時(shí)_兩三天后變?yōu)開(kāi)所以又叫_可以_?！眻A盤(pán)似的月亮，慢慢移到了當(dāng)空，可師徒倆_。14. 仿照例句寫(xiě)句子他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。3 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線字選擇正確的讀音。懶散(sn sn)_待(di di)著_著(zho zhu)實(shí)_堵塞(s si)_2. 選擇正確的讀音朝（cho zho）廷 _皓（go ho ）月 _品嘗（chng shng）_似（sh s）乎 _不禁（jn jn） _埋（mi mn）怨 _3. 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。A不僅而且B一就C因?yàn)樗訢雖然但是_我在鳥(niǎo)的天堂沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)，_我十分失望。船_靠近榕樹(shù)，那美麗的景色_把大家給吸引住了。站在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)_長(zhǎng)得十分可愛(ài)，_歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)。4. 寫(xiě)出近義詞笑臉_ 憧憬_ 嚴(yán)肅_5. 淺井之蛙聽(tīng)了這些話,瞠目結(jié)舌,覺(jué)得自己非常渺小。(用劃線的詞語(yǔ)造句)6. 讀峨眉山月歌，回答問(wèn)題?！坝叭肫角冀鳌敝械摹坝啊敝傅氖鞘裁?這一句話既有明寫(xiě)又有暗寫(xiě),明寫(xiě)的是什么,暗寫(xiě)的又是什么?7. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。走在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀。_ 秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。_玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱。_8. 填上合適的詞語(yǔ) _的向日葵 _的陽(yáng)光_的梳子 _的汗珠9. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)蓬蓬勃勃_井井有條_10. 孔子從不以家境貧窮或_、天資聰明或_來(lái)選擇學(xué)生,所以他門(mén)下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才?？鬃拥慕逃椒梢杂脙蓚€(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括:_、_。11. 讀詩(shī)望洞庭，選擇合適的解釋湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。_“和”的意思是相安、和諧。“和”的意思是連詞，跟同“相同。“鏡”指的是一面銅鏡。“鏡”指的是洞庭湖的湖面。二、閱讀理解(30分)12. 讀望洞庭，回答下列問(wèn)題： 望洞庭 唐 （ ） ， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 。1. （1） 唐_，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，_。2. （2）寫(xiě)出詩(shī)的前兩句的意思。3. （3）前兩句詩(shī)中，詩(shī)人把_比作了_，突出了洞庭湖面_的特點(diǎn)。13. 讀詩(shī)文望洞庭，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人都看到了什么？14. 仿照例句寫(xiě)句子他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。5 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zho xishn yo sh y_2. 望洞庭這首詩(shī)中，“白銀盤(pán)里一青螺”中的“白銀盤(pán)”指的是_，“青螺”指的是_。這句詩(shī)形象地寫(xiě)出了洞庭湖_。3. 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。A不僅而且B一就C因?yàn)樗訢雖然但是_我在鳥(niǎo)的天堂沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)，_我十分失望。船_靠近榕樹(shù)，那美麗的景色_把大家給吸引住了。站在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)_長(zhǎng)得十分可愛(ài)，_歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)。4. 寫(xiě)出近義詞新奇_ 意外_ 洋溢_5. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gun shngdn yunkun wi_bi hun l hyn qng yun qu_6. 形近字組詞桅_ 跪_蓬_ 逢_7. 讀詩(shī)峨眉山月歌，根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛(ài)，江水流動(dòng)，月影也隨著江水前行。_8. 名言警句填一填。十年樹(shù)木,_。三人行,_。吾愛(ài)吾師,_。_9. 把肯定句改成雙重否定句我的童年是在大自然里度過(guò)的。最使我著迷的還是綠葉。10. 讀下面的句子，給它換個(gè)個(gè)說(shuō)法，意思不變。古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！11. 口語(yǔ)交際1. （1）用自己的話說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面內(nèi)容。2. （2）你覺(jué)得圖中老師的做法正確嗎?為什么?二、閱讀理解(30分)12. 讀課文蘆葉船，給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。那里河道特別多_有橫的_豎的_像蜘蛛網(wǎng)一樣_13. 閱讀課文臺(tái)灣蝴蝶甲天下選段回答 臺(tái)灣有不少山谷，里面有成千上萬(wàn)的蝴蝶，被稱為蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境十分清幽（yu），是蝴蝶棲息繁衍的樂(lè)園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬(wàn)只。每天太陽(yáng)一出來(lái)，就可以看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹(shù)林花叢間、山石溪水邊翩（pin）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊（ru）上，都有一只或幾只蝴蝶在吮（shn）吸花蜜。乍（zh）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷， 一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時(shí)候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。說(shuō)說(shuō)這段用什么說(shuō)明方法寫(xiě)具體的？14. 仿照例句寫(xiě)句子他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。7 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dntnshutntnminqnlu_2. 形近字組詞漂_ 磚_飄_ 鉆_3. 寫(xiě)出反義詞愉快_ 豐富_ 有趣_4. 選擇正確的的讀音稻穗（su shui） _肥膘（pio bio ）_梳（s sh）理 _釀（ning ling ）造_5. 寫(xiě)出反義詞壓力_ 結(jié)束 _ 漂亮_6. 讀峨眉山月歌，回答問(wèn)題?！坝叭肫角冀鳌敝械摹坝啊敝傅氖鞘裁?這一句話既有明寫(xiě)又有暗寫(xiě),明寫(xiě)的是什么,暗寫(xiě)的又是什么?7. 古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢(qián)塘江潮的著名詩(shī)句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫?！卑涯闶占倪@一類(lèi)有名的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)吧！（至少兩句）_8. 峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。1. （1）詩(shī)中寫(xiě)景并點(diǎn)明時(shí)令的詩(shī)句是_。2. （2）賞析第二句中“入”和“流”的妙處。3. （3）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感？9. 讀詩(shī)峨眉山月歌，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的畫(huà)面。10. 讀課文蘆葉船，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。又_又_ 浩浩_ 揚(yáng)_起_11. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。密密_ 聚精_ 津津_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文蘆葉船，給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。那里河道特別多_有橫的_豎的_像蜘蛛網(wǎng)一樣_13. 讀課文蘆葉船，寫(xiě)出下列句子的修辭方法那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛（zh zh）網(wǎng)一樣。14. 讀課文一只貝，我會(huì)填它被_在沙里。海水又_了，潮又_了，它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛，很不完整了。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。10 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字l wiwi gnshn bntu m_2. 比一比，再組詞。陳_ 匯_ 素_陣_ 江_ 毒_3. 形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_4. 讀課文一只貝，給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?。ǎ┠秦悮つ兀ǎ┖⒆觽冎匦氯ド碁ふ宜ǎ┑珱](méi)有找到（）5. 填空：峨眉山月歌的作者是_朝詩(shī)人_，全詩(shī)：_，_。_，_。詩(shī)中包含了五處地名是：_，_，_，_，_。6. 形近字組詞漂_ 磚_飄_ 鉆_7. 解釋下列詞語(yǔ)浩浩蕩蕩又驚又喜8. 用下列詞語(yǔ)造句飛濺 燦爛9. 讀一讀，想一想：下面兩句話的意思一樣嗎？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎么會(huì)翻不了呢？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎能不翻呢？10. 讀課文蘆葉船，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。又_又_ 浩浩_ 揚(yáng)_起_11. 根據(jù)課文快樂(lè)的暑假內(nèi)容填空將緊張鎖在教室，我們背起滿書(shū)包的_，走出學(xué)校的_，走進(jìn)暑假的_。二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀 這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動(dòng)聽(tīng)的牧歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象！”1. （1）在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。_2. （2）根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。清爽新鮮_生命力旺盛_13. 讀課文虎門(mén)銷(xiāo)煙，把下列順序錯(cuò)亂的句子重新排列一下。在雷鳴般的歡呼聲中，通向大海的涵洞被打開(kāi)了，銷(xiāo)毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。_銷(xiāo)煙民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。_等煙土泡透后，再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進(jìn)池子里。_又把每包煙土切成四半，扔進(jìn)水里。_不一會(huì)兒，池子像開(kāi)了鍋似的，黑色的鴉片在池子里翻來(lái)滾去，一團(tuán)白色煙霧從池子里往上蒸騰，彌漫了整個(gè)虎門(mén)灘。_圍觀的群眾歡呼雀躍。_14. 閱讀峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝洲。1. （1）這首詩(shī)構(gòu)思精巧，歷來(lái)為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？2. （2）第二句詩(shī)用“入”、“流”兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了峨眉山月怎樣的一種“動(dòng)”中之景？三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。12 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字xin shu_ zhng cho_ chng hng_ xun w_2. 比一比，再組詞。豎_ 喇_ 航_ 蛛_堅(jiān)_ 刺_ 抗_ 珠_(kāi)3. 形近字組詞。廷_耍_嘗_挺_要_賞_4. 寫(xiě)出近義詞圍攏_ 永遠(yuǎn)_ 起伏 _5. 寫(xiě)出反義詞愉快_ 豐富_ 有趣_6. 形近字組詞迷_ 愉_ 跑_謎_ 逾_ 抱_7. 照樣子寫(xiě)句子。例：那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。那蘆葦一根根直立著，像_。草地上片片羊群，像_。_像_。8. 填上合適的詞語(yǔ) _的向日葵 _的陽(yáng)光_的梳子 _的汗珠9. 把肯定句改成雙重否定句我的童年是在大自然里度過(guò)的。最使我著迷的還是綠葉。10. 孔子從不以家境貧窮或_、天資聰明或_來(lái)選擇學(xué)生,所以他門(mén)下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才?？鬃拥慕逃椒梢杂脙蓚€(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括:_、_。11. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。密密_ 聚精_ 津津_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文一只貝選段，回答問(wèn)題“這是什么東西？”“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍珠！”“珍珠？這是哪兒來(lái)的呢？”“這是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血和肉磨制成的?！卑?，那貝殼呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。孩子們重新去沙灘尋找它，但沒(méi)有找到。結(jié)尾處，“孩子們重新去沙灘尋找它”，“它”指代什么？孩子們?yōu)槭裁础爸匦隆比フ摇八保?3. 讀課文普羅米修斯盜火，補(bǔ)充詞語(yǔ)小心_大發(fā)_霆驅(qū)_取_裊裊不遠(yuǎn)_里 _日_雨14. 仿照例句寫(xiě)句子他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。14 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。u chnru_花羊_小路_韌ji zhnsh_歌_藏 _理2. 形近字組詞摘_ 吸_滴_ 汲_3. 形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_4. 補(bǔ)全下面的詞語(yǔ),再按要求分類(lèi)全神_注 目不轉(zhuǎn)_五光十_山_地裂萬(wàn)_千紅 因材_教描繪事物色彩的:_描寫(xiě)人物神態(tài)的:_表現(xiàn)事物變化的:_表現(xiàn)人物態(tài)度的:_5. 填空：洞庭湖位于我國(guó)_省境內(nèi)，是我國(guó)五大淡水湖之一，我還知道其他的四大淡水湖分別是_、_、_、_。6. 填空_地品嘗 _地望著_的月亮 _的感情7. 解釋下列詞語(yǔ)著迷感激8. 用下列詞語(yǔ)造句廣闊譜寫(xiě)9. 謄寫(xiě)詞語(yǔ) 沉重 心愿 歡騰10. 讀詩(shī)望洞庭，給下列詩(shī)句選擇正確答案遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。_“白銀盤(pán)”指的是洞庭湖水?！鞍足y盤(pán)”指的是洞庭湖面?！扒嗦荨敝傅氖乔嗌奶锫?。“青螺”指的是洞庭湖中的君山。11. 給帶橫線的字選擇正確的讀音。浸透（jn jn）_塑造（s su）_衷心（zhn zn）_編織（bn bin）_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文蘆葉船，給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。那里河道特別多_有橫的_豎的_像蜘蛛網(wǎng)一樣_13. 讀課文四季童話，說(shuō)出下列句子的修辭手法夏娃娃是個(gè)熱心的孩子。14. 讀課文快樂(lè)的暑假，說(shuō)出下列句子的修辭手法我們到郊外，做一回陽(yáng)光的兒女。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。16 / 34部編版四年級(jí)考點(diǎn)試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字jn zhng_ chng jng_ hu p_2. 選擇正確的讀音。蘋(píng)（pn pn）果_紫袍（bo po）_煩惱（no lo）_3. 形近字組詞。廷_耍_嘗_挺_要_賞_4. 選詞填空橫貫 橫臥1. （1）青藏鐵路_羌塘草原,游客可以在火車(chē)上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。2. （2）長(zhǎng)城像一條巨龍_在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。3. （3）我們班_三周獲得流動(dòng)紅旗。4. （4）大雨整整_了三個(gè)小時(shí)。5. （5）下雨了，球賽仍在_進(jìn)行。6. （6）_交通秩序，_公共安全，_公共財(cái)產(chǎn)，_環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。5. 寫(xiě)出反義詞壓力_ 結(jié)束 _ 漂亮_6. 形近字組詞漂_ 磚_飄_ 鉆_7. 照樣子寫(xiě)句子。例：那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。那蘆葦一根根直立著，像_。草地上片片羊群，像_。_像_。8. 用下列詞語(yǔ)造句飛濺 燦爛9. 讀望洞庭，回答下列問(wèn)題： 望洞庭 唐 （ ） ， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 。1. （1） 唐_，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，_。2. （2）寫(xiě)出詩(shī)的前兩句的意思。3. （3）前兩句詩(shī)中，詩(shī)人把_比作了_，突出了洞庭湖面_的特點(diǎn)。10. 把肯定句改成雙重否定句貝常年生活在海里。 孩子們?cè)谏碁┥贤嫠！?1. 讀古詩(shī)峨眉山月歌解釋有人說(shuō)“月”是此詩(shī)的關(guān)鍵,你是否同意這種說(shuō)法?試加以說(shuō)明。二、閱讀理解(30分)12. 讀望洞庭，回答下列問(wèn)題： 望洞庭 唐 （ ） ， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 。1. （1） 唐_，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，_。2. （2）寫(xiě)出詩(shī)的前兩句的意思。3. （3）前兩句詩(shī)中，詩(shī)人把_比作了_，突出了洞庭湖面_的特點(diǎn)。13. 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇填空。_今中_情不自_地_天_壯成長(zhǎng)在老師的辛勤培養(yǎng)下，我們_，不斷進(jìn)步。暑假里，我閱讀了_的名著，大開(kāi)眼界。狐貍見(jiàn)烏鴉叼著一片肉，_地流下口水。14. 仿照例句寫(xiě)句子他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。19 / 34部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字l wiwi gnshn bntu m_2. 讀詩(shī)峨眉山月歌回答“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州?！敝小鞍l(fā)”是_的意思，“下”是_的意思。途中見(jiàn)到月亮，勾起詩(shī)人思念_、_的感情。3. 我是拼音小能手飛濺_ 燦爛_ 率真_4. 選詞填空。廣闊 遼闊用千里之遙,也不能形容大海的_。雖然“三顆紐扣”很貧窮,但他卻有著_的胸襟。分辨 分辯他聽(tīng)見(jiàn)院里有人跟媽媽說(shuō)話,仔細(xì)一_,竟是老師的聲音。對(duì)于老師的誤解,他沒(méi)有_,而是低著頭認(rèn)真地聽(tīng)著。5. 填空：峨眉山月歌的作者是_朝詩(shī)人_，全詩(shī)：_，_。_，_。詩(shī)中包含了五處地名是：_，_，_，_，_。6. 形近字組詞迷_ 愉_ 跑_謎_ 逾_ 抱_7. 照樣子寫(xiě)句子。例：那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。那蘆葦一根根直立著，像_。草地上片片羊群，像_。_像_。8. 填上合適的詞語(yǔ) _的向日葵 _的陽(yáng)光_的梳子 _的汗珠9. 讀望洞庭，回答下列問(wèn)題： 望洞庭 唐 （ ） ， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 。1. （1） 唐_，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，_。2. （2）寫(xiě)出詩(shī)的前兩句的意思。3. （3）前兩句詩(shī)中，詩(shī)人把_比作了_，突出了洞庭湖面_的特點(diǎn)。10. 讀峨眉山月歌，填空這首詩(shī)的第一句描寫(xiě)的是_的情景;第二句描寫(xiě)的是_的情景.俗語(yǔ)把上弦或下弦時(shí)的缺月叫_,詩(shī)中稱作_.11. 口語(yǔ)交際 在廣東亞運(yùn)會(huì)火炬手的候選人中,有一位與病魔抗?fàn)幹嗳孕南祷貓?bào)社會(huì)的尿毒癥患者,她叫沈雁波。雖然每周需要進(jìn)行三次血液透析,每次透析都要持續(xù)四個(gè)小時(shí),但沈雁波始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),用她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和快樂(lè)感染身邊的每一個(gè)人。 讀了這則故事,你有哪些想法?二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文綠葉的夢(mèng)選段，回答問(wèn)題 星期天，我們跑遍密密的樹(shù)林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。爬大樹(shù)，鉆叢林，嬉笑，打鬧，歡樂(lè)的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)。籃子里裝滿了各種綠葉。我們用元寶樹(shù)葉串成項(xiàng)鏈，用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲，豆角花掛在耳朵上，野菊花插滿了小辮兒。在曠野的課堂里，綠葉和野花譜寫(xiě)成我們生活的樂(lè)章。找出文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。13. 讀課文開(kāi)天辟地，補(bǔ)充詞語(yǔ)開(kāi)天_地 山_地裂 _天立地 怒濤_湃14. 仿照例句寫(xiě)句子他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。21 / 34部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字jn zhng_ chng jng_ hu p_2. 多音字組詞綠l_ l_長(zhǎng)zhng_ chng_3. 形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_4. 下面的詞語(yǔ)都和“目”有關(guān)，試著填一填。目不暇_ 目瞪_目不識(shí)_ 目空_目不斜_5. 填上作者的聯(lián)想，并仿寫(xiě)一句。那里河道特別多，有橫的、豎的，像_。蘆芽上長(zhǎng)出第一片蘆葉，于是，桅桿上就像_。_像_。6. 查字典，按要求填空。我可以給“庭”字去掉_偏旁，變成_字，組詞_。我可以給“庭”字換上_偏旁，變成_字，組詞_。我可以給“潭”字換上_偏旁，變成_字，組詞_。我可以給“螺”字去掉_偏旁，變成_字，組詞_。7. 孔子難道不是萬(wàn)世先師嗎?(仿寫(xiě)反問(wèn)句)8. 讀望洞庭，填空詩(shī)人以奇特的想象，確切的比喻描繪洞庭山水，為我們勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖， 試找出以下運(yùn)用比喻的詩(shī)句中的本體和喻體：1. （1）“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”一句中，詩(shī)人把_比喻成未經(jīng)打磨的銅鏡；2. （2）“白銀盤(pán)”是喻體，它的本體是_，作者同時(shí)把_比喻成一只小小的青螺。9. 讀老師，您好！，會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織_；笑語(yǔ)盈盈， 那是甘露_茁壯的新苗。10. 讀下面的句子，給它換個(gè)個(gè)說(shuō)法，意思不變。古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！11. 口語(yǔ)交際 在廣東亞運(yùn)會(huì)火炬手的候選人中,有一位與病魔抗?fàn)幹嗳孕南祷貓?bào)社會(huì)的尿毒癥患者,她叫沈雁波。雖然每周需要進(jìn)行三次血液透析,每次透析都要持續(xù)四個(gè)小時(shí),但沈雁波始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),用她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和快樂(lè)感染身邊的每一個(gè)人。 讀了這則故事,你有哪些想法?二、閱讀理解(30分)12. 讀但愿人長(zhǎng)久，會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。蘇軾由中秋的圓月想起了弟弟，在深深的思念中體會(huì)到“_，_”的人生哲理，用“_，_”表達(dá)了自己的美好祝愿。13. 讀課文綠葉的夢(mèng)，在橫線上填上合適的詞_老師 _標(biāo)本 _樂(lè)章14. 閱讀望洞庭回答：詩(shī)中采用_的寫(xiě)作手法，把_比作_，_比作_。這首詩(shī)中的“兩”字是指_，_，“和”的意思是：_。詩(shī)中描寫(xiě)的是_的景色。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。23 / 34部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。mi maoxi gjn zhx li_2. 詞語(yǔ)搭配寬敞 安靜 平靜寬闊 浩瀚 廣闊 鎮(zhèn)靜靜寂_(tái)的江面 _的樹(shù)林 _的教室 _的神情_(kāi)的天空 _的大廳 _的海洋 _的馬路3. 形近字組詞。衷_桶_偏_侵_哀_涌_編_浸_4. 讀課文蘆葉船，給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。那里河道特別多_有橫的_豎的_像蜘蛛網(wǎng)一樣_5. 填空：峨眉山月歌的作者是_朝詩(shī)人_，全詩(shī)：_，_。_，_。詩(shī)中包含了五處地名是：_，_，_，_，_。6. 形近字組詞迷_ 愉_ 跑_謎_ 逾_ 抱_7. 讀詩(shī)望洞庭，根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山，從遠(yuǎn)處看，就好像是在白銀盤(pán)里盛放著一枚青螺。_8. 填上合適的詞語(yǔ) _的向日葵 _的陽(yáng)光_的梳子 _的汗珠9. 讀一讀，想一想：下面兩句話的意思一樣嗎？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎么會(huì)翻不了呢？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎能不翻呢？10. 填上合適的詞語(yǔ)。一_香氣 一_牛羊 一_酒歌一_梳子 一_紅襖 一_菊花11. 讀古詩(shī)峨眉山月歌解釋有人說(shuō)“月”是此詩(shī)的關(guān)鍵,你是否同意這種說(shuō)法?試加以說(shuō)明。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文一只貝選段，回答問(wèn)題“這是什么東西？”“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍珠！”“珍珠？這是哪兒來(lái)的呢？”“這是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血和肉磨制成的。”啊，那貝殼呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。孩子們重新去沙灘尋找它，但沒(méi)有找到。結(jié)尾處，“孩子們重新去沙灘尋找它”，“它”指代什么？孩子們?yōu)槭裁础爸匦隆比フ摇八保?3. 讀峨眉山月歌，填空。通過(guò)這首詩(shī),可以看出詩(shī)人當(dāng)時(shí)是從_出發(fā),沿著_行進(jìn),路過(guò)_,到_去.14. 讀課文一只貝，我會(huì)填它被_在沙里。海水又_了，潮又_了，它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛，很不完整了。三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。25 / 34部編版考點(diǎn)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zho xishn yo sh y_2. 形近字組詞摘_ 吸_滴_ 汲_3. 選擇正確的的讀音紅纓（yng yn）_一曲（q q）酒歌 _梳（s sh）理_釀（ning ling ）造_4. 寫(xiě)出近義詞新奇_ 意外_ 洋溢_5. 寫(xiě)出反義詞壓力_ 結(jié)束 _ 漂亮_6. 你連一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?(改成陳述句)7. 解釋下列詞語(yǔ)憧憬清涼8. 用下列詞語(yǔ)造句榮耀 稀罕9. 讀詩(shī)峨眉山月歌，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的畫(huà)面。10. 把肯定句改成雙重否定句貝常年生活在海里。 孩子們?cè)谏碁┥贤嫠！?1. 讀古詩(shī)峨眉山月歌解釋有人說(shuō)“月”是此詩(shī)的關(guān)鍵,你是否同意這種說(shuō)法?試加以說(shuō)明。二、閱讀理解(30分)12. 讀望洞庭，按課文內(nèi)容填空。望洞庭是_代詩(shī)人_所作。在詩(shī)中，詩(shī)人采用了_的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了詩(shī)人眼中的洞庭山水美景。13. 讀課文普羅米修斯盜火，補(bǔ)充詞語(yǔ)小心_大發(fā)_霆驅(qū)_取_裊裊不遠(yuǎn)_里 _日_雨14. 閱讀峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝洲。1. （1）這首詩(shī)構(gòu)思精巧，歷來(lái)為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？2. （2）第二句詩(shī)用“入”、“流”兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了峨眉山月怎樣的一種“動(dòng)”中之