優(yōu)秀畢業(yè)生成長成才—付名揚(yáng)：腳踏實(shí)地砥礪前行.doc

優(yōu)秀畢業(yè)生成長成才付名揚(yáng)：腳踏實(shí)地砥礪前行 大家好，我叫付名揚(yáng)，是上海交通大學(xué)船舶海洋與建筑工程學(xué)院建筑系12級(jí)的碩士研究生，很高興能借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家聊聊自己的一些經(jīng)歷，希望這些心得體會(huì)能對(duì)大家有著些許的感觸和幫助。 如果把生命比作一場(chǎng)旅途的話，每個(gè)人都會(huì)踏刻出屬于自己的青春足跡。 我們需要做的就是一步一步腳踏實(shí)地，不斷砥礪前行，書寫自己的精彩。 這樣，在追憶往昔歲月時(shí)，我們能自豪的說上一句：我的青春無怨無悔。 再努力向前一步 初次步入大學(xué)時(shí)，其實(shí)我是很茫然的。面對(duì)一個(gè)嶄新的人生階段，一個(gè)不熟悉的專業(yè)領(lǐng)域，再加之自己本身關(guān)于該專業(yè)的基礎(chǔ)和積淀的不足，讓原來面對(duì)數(shù)理化得心應(yīng)手的我，有些手足無措。憑著不服輸?shù)男愿?，我正視自己的不足，既然比別人基礎(chǔ)薄弱，就需要比別人多一份努力，在最初的日子里，我更自己定下基調(diào)：努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)。于是每天在畫室、自習(xí)室、資料室和圖書館穿梭。隨著一學(xué)期、兩學(xué)期，自己的努力逐步換來應(yīng)有的回報(bào)。從最初的中游，逐步成績(jī)開始攀升至班級(jí)前列，到最后能以優(yōu)異的成績(jī)保送直升本校研究生繼續(xù)深造，且在研究生期間，憑借一如既往的努力和認(rèn)真，也取得專業(yè)排名第一，連續(xù)兩屆獲得研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金的成績(jī)。 建筑學(xué)是一個(gè)對(duì)實(shí)踐要求比較高的專業(yè)，在步入高年級(jí)后，隨著課程的減少，我決定利用課余時(shí)間和假期出去實(shí)習(xí)，希望通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)上的缺陷及未來究竟哪一個(gè)工作環(huán)境更適合自己。于是將未來會(huì)進(jìn)入的領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)劃：設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)公司、事務(wù)所，地產(chǎn);以及涉及的階段：前期策劃、中期設(shè)計(jì)、后期管理等做一劃分。然后，我按照目標(biāo)一個(gè)個(gè)嘗試。進(jìn)入設(shè)計(jì)院的最初日子里，工作時(shí)比較瑣碎和枯燥的，算面積、畫施工圖、出文本，但是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，我還是強(qiáng)迫自己盡量將手頭工作做到最好，多努力一點(diǎn)，查閱規(guī)范和請(qǐng)教同事，讓出自自己手的面積計(jì)算不出錯(cuò)，施工圖校對(duì)一遍又一遍，最后被當(dāng)成范圖發(fā)給新來同事參考憑借著點(diǎn)滴的努力，自己的付出也被總工看在眼里，終于得到做競(jìng)標(biāo)方案的機(jī)會(huì)。這對(duì)于當(dāng)時(shí)還只是實(shí)習(xí)生的我來說，是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)和信任，自己也是很激動(dòng)的。面對(duì)這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我開始了查資料，想方案，每天都工作到很晚的節(jié)奏，終于在設(shè)計(jì)所內(nèi)的評(píng)比中，我的方案脫穎而出，作為該項(xiàng)目選中方案進(jìn)行深化。最后出圖的日子里，更是連續(xù)幾天都在在設(shè)計(jì)院里加班，困了就在椅子上躺一會(huì)兒，直到最后拿出一份滿意的成果，當(dāng)然最開心的還是聽到最后這個(gè)方案最后中標(biāo)，心里默想：付出總歸會(huì)得到回報(bào)。 我一直覺得天賦固然很重要，但事實(shí)是不是每一個(gè)人都是很有天賦，所以，只要我們肯付出，在覺得差不多達(dá)到要求的基礎(chǔ)上，多問自己一句：還可以再努力向前走一步么? 每次都多努力一點(diǎn)的話，我們離理想和目標(biāo)就會(huì)更近一點(diǎn)。 在壓力中成長 通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要補(bǔ)充和完善的地方，于是我在工作和繼續(xù)讀書的抉擇中，毅然選擇直升研究生。研究生期間，我擔(dān)任研究生班班長和本科生班主任，自己日常課程的匯報(bào)、論文、設(shè)計(jì)作業(yè);自己所在班級(jí)的協(xié)助管理、組織等工作及班級(jí)同學(xué)的生活困難幫助;管理的本科生班級(jí)同學(xué)未來發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展方向、思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)溝通、落后同學(xué)的督促和課業(yè)輔導(dǎo)等，當(dāng)然還有科研任務(wù)的壓力：期刊論文的撰寫和修改、此外還需幫助指導(dǎo)老師完成一些日常任務(wù)和科研任務(wù)等等，這一系列事情接踵而至，讓我在最初的日子里很不適應(yīng)。 但是這些任務(wù)中寄托著別人的信任和自己的承諾，我就必須負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，所以在這些“壓力”下，我逐漸學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，高效利用時(shí)間。提前做好每周日程安排，將任務(wù)分解到每天，這樣每天的時(shí)間安排也就相應(yīng)出來了，然后每天都能提前對(duì)明天的規(guī)劃做到心里有數(shù)，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的事情，不拖沓，不耽擱，做到今日事今日畢。長久堅(jiān)持下來，每天都過的非常充實(shí)，也不會(huì)虛度和茫然無措的應(yīng)對(duì)未來生活。 盡管最忙的時(shí)候連續(xù)幾個(gè)禮拜都需兩點(diǎn)多才能休息，但是我卻覺得這段生活過得十分有意義，每天都有著清晰的計(jì)劃，而且最開心的事就是看著任務(wù)在任務(wù)列表中一個(gè)個(gè)劃去。也正是這些日子的鍛煉，讓我現(xiàn)在面臨多個(gè)任務(wù)的時(shí)候，心里有了那么一絲坦然和淡定。 也正是這些壓力下的忙碌生活，我的研究生生活過的非常充實(shí)。最后，自己準(zhǔn)備工作寫簡(jiǎn)歷時(shí)才發(fā)現(xiàn)，各個(gè)部分都有著很多可供篩選的素材參與多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目和國家科研項(xiàng)目，有著多家知名公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在校期間也曾擔(dān)任多個(gè)職務(wù)、組織多項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然還有學(xué)業(yè)成績(jī)及獎(jiǎng)學(xué)金作為直接證明。正是靠著這些付出打造的軟實(shí)力，自己先后獲得不少知名企業(yè)的面試機(jī)會(huì)，也有幸拿到6個(gè)工作offer。 所以，壓力是壞事，也是好事，看我們?cè)趺纯创恕Ｕ缫痪湓捳f的好：壓力自外打破是毀滅，由內(nèi)打破則是成長，是蛻變。 我的青春我做主 正如文章開頭提及的，旅途的足跡是需要我們自己的去踏刻的，別人無法代勞，而且，每個(gè)人的足跡也是不盡相同的。 這一點(diǎn)上開明的父母給我了很大的自由。我從最初的人生重要節(jié)點(diǎn)之一高考選志愿上，就和父母商量要自己決定，我跟他們說：我自己的路要自己走，要走出屬于自己的路，這樣才會(huì)無怨無悔。我慎重的根據(jù)參考答案按照保守和樂觀情況，估計(jì)成績(jī)范圍，并對(duì)上海交通大學(xué)歷年分?jǐn)?shù)線與一本線之間差值進(jìn)行分析，依然決然的報(bào)名來到這里，最后天遂人愿。這樣，后來的選專業(yè)再到實(shí)習(xí)選擇及工作或讀研等，都是自己根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃及自身特點(diǎn)等進(jìn)行利弊分析，完全想清楚方向，然后和父母商量，或者說匯報(bào)。值得一提的是，他們?cè)诼犕晡易约悍治龊?，也相信我的判斷，從未把自己的決定施加于我。在經(jīng)過這些重大事情的抉擇磨礪后，現(xiàn)在對(duì)自己學(xué)習(xí)生活安排、未來職業(yè)規(guī)劃及為此應(yīng)該做出的準(zhǔn)備方面，都有著清晰的定位和規(guī)劃。 當(dāng)然我所做的規(guī)劃也并非都是一帆風(fēng)順，比如我曾為了自己都心儀的咨詢行業(yè)做出一番努力，最后一步時(shí)，功敗垂成，期間艱辛和迷茫只有自己知道。由于入校便學(xué)習(xí)建筑，大家的道路似乎自然而然的便定了下來，以后從事建筑設(shè)計(jì)的行業(yè)，自己在本科之前也一直這么認(rèn)為。直到一次偶然的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，打開了另一番視窗，發(fā)現(xiàn)外面還有很精彩的世界。在仔細(xì)思索之后，決定嘗試和自己思維習(xí)慣更詳盡的咨詢行業(yè)。為此，在研究生階段，比照著業(yè)內(nèi)頂尖公司的要求去打磨自己：優(yōu)異的成績(jī)、邏輯思維要強(qiáng)、要有良好的商業(yè)知識(shí)及英語等。為此，自己一年級(jí)努力學(xué)習(xí)，保證自己成績(jī)都優(yōu)異，后來又有幸去了業(yè)內(nèi)知名咨詢公司實(shí)習(xí)一年，對(duì)咨詢行業(yè)和不同行業(yè)知識(shí)有所涉獵，然后整個(gè)假期沒有休息補(bǔ)習(xí)案例case，練習(xí)英語等等，這樣，在眾多經(jīng)管專業(yè)學(xué)生和各學(xué)院大牛云集的平臺(tái)上和大家一較高下，最后幸運(yùn)地在通過率極低的咨詢行業(yè)，拿到多家咨詢公司的面試機(jī)會(huì)，并進(jìn)入到波士頓咨詢公司終面，當(dāng)然，最后由于跨度太大，還是未能進(jìn)入入選，但是自己絲毫不后悔我的選擇。正是由于這些高標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備，自己在求職季時(shí)能順利過關(guān)斬將，拿到多個(gè)offer。 所以，我們趁著年輕，多去經(jīng)歷，多去嘗試，多去為自己的理想去勇敢試錯(cuò)。當(dāng)然，這些不是固執(zhí)的去堅(jiān)持己見，要對(duì)自己的未來有著清晰的判斷和定位，并為之做出詳細(xì)的計(jì)劃和刻苦的努力，拿著這些腳踏實(shí)地的行動(dòng)和實(shí)踐去和長輩、過來人等去交流，才能有機(jī)會(huì)獲得他們認(rèn)同，也才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得更多地有價(jià)值的指導(dǎo)性建議。否則，方向偏離，又一意孤行，只能在錯(cuò)誤的道路上，越走越遠(yuǎn)而已。張揚(yáng)可以，但不能張狂;堅(jiān)持可以，但不能固執(zhí)。 我們是自己命運(yùn)的主人，也只有我們最了解自己，而且我們每個(gè)人也在走著一條各自迥異的道路。因此，在生活中面對(duì)不同抉擇時(shí)，聆聽意見固然是重要且必須的，但是我