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2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供我喜歡!我也喜歡!我也喜歡!2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供寫作,在根子上的問題,實際上就是兩個:“寫什么呀”“怎么寫呀?”一個是生活和思想;一個是構(gòu)思和表達。2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供先說生活和思想。被問最多的問題:“怎么天天都有東西寫?”意思是一個孩子,才十二歲多一點,有多少生活?有多少詞?老師的回答是:“你為什么不問問,人為什么每天都吃飯?”2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供除非是植物人,對外界沒有反映,其實人人都在生活。為什么同樣的生活,有人能寫得很復雜很生動很深刻,有人愁眉苦臉抓耳撓腮也寫不出半個字,那就不是有沒有生活,而是對生活有沒有想法的問題了。而想法,說大點,思想吧,對少年來說,大多是從間接經(jīng)驗,也就是書本上得來的,書上哲人的思考,帶動了他的直接經(jīng)驗。比如看了書,就心里開竅了:對對對,我也是的,有一次我,或者做了什么事,想起看到書上的說法,眼前一亮:對對對,書上說就是這么個道理!所以,應該多看書、多思考!2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供再說構(gòu)思和表達問題。構(gòu)思且撇開不談,太麻煩。就說語言的問題。語言是工具。需要磨練。也就是說,得經(jīng)常使這個工具,越使越熟練,越使越順手。同學們寫作,尤其要提倡和鼓勵用最有活力的最形象的語言。很多同學,說起話來,極其頑皮有趣,逗得大人爆笑。但是一寫起作文,恨不得成了國務院的新聞發(fā)言人完全換了個腔調(diào)。端起架子寫社論,老實說我也不會,那種語言能力也是要經(jīng)過磨練的。語言天才大約是有的,但我在生活中沒見過。2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供大膽寫作,說自己想說的話生活是寫作的源泉,作文就是把我們周圍的生活寫出來,把我們平日所見、所聞、所做、所想的寫出來,敘述喜聞樂見的事情,刻畫具體可感的人物,描寫時時變化的風景,抒發(fā)自己的真情實感。作文是最好的傾訴對象,你可以盡情地對它說,沒人打攪,沒人干涉。當你煩惱時,可以向它傾訴,當你快樂時,可以和它分享,當你痛苦時,它會給你安撫,當你愁悶時,它會悄悄的到你身邊,默默地跟著你,讓你不覺得孤獨。2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供學會模仿,在模仿的基礎上創(chuàng)新作文是一種技能。任何技能都必須具備兩個特點,一是正確,二是熟練。要正確必須善于摹仿,要熟練必須反復實踐。”這些話,應該成為我們作文的座右銘。仿寫是學生學作文的必由之路,前人說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,也是在強調(diào)“多讀”是“寫好”的前提條件。2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供細心觀察,寫出與眾不同的文字只有仔細認真的觀察,才能在貌似相同的眾多事物中發(fā)現(xiàn)這個事物有別于它事物的不同之處,即把握住此事物的典型特征,這樣我們的作文才會顯出自己的特色。2014/2/19該課件由【語文公社】友情提供看看這段文字:我的煩惱爸媽常在晚上出門,我一個人待
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