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1 版權(quán)所有 翻印必究 中公教育 給人改變未來的力量 中公教育學(xué)員專用資料 2014江西公務(wù)員面試全真模擬考場 (3) 引導(dǎo)語: 首先,祝賀你順利地通過了筆試,歡迎參加今天的面試。今天一共有 3道題,回答問題的時間為 15分鐘?;卮鹈總€問題前,你可以先考慮一下,不必緊張,好好把握回答時間。 最后祝你成功 !好,現(xiàn)在開始。請看材料: 【背景材料】 改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,農(nóng)民收入穩(wěn)步提高,但是農(nóng)村文化發(fā)展卻相對落后。農(nóng)村文化建設(shè)落后于城市文化建設(shè),特別是農(nóng)村基層文化資源嚴(yán)重匱乏,文化活動形式單一枯燥,缺乏創(chuàng)新。 大部分文化站由于受現(xiàn)有場地、經(jīng)費的限制,文化設(shè)施被隨意擠占、挪 用,導(dǎo)致正常的文化活動難以開展 ;農(nóng)家書屋沒有什么好書,沒有電腦,普遍存在圖書陳舊、無錢訂閱報刊等問題。文化干部的專業(yè)素質(zhì)偏低、思想觀念陳舊,活動方式過于簡單,活動內(nèi)容也缺乏創(chuàng)新,仍然以唱歌、跳舞、扭秧歌、鼓樂隊等傳統(tǒng)活動方式為主,受眾則以老年群眾為主,而許多富有時代氣息,為農(nóng)民群眾所喜聞樂見的文化活動形式,沒有被充分挖掘和利用。 農(nóng)民對文化生活的投入非常有限,多數(shù)農(nóng)民每年用于訂閱書刊、看戲看電影的支出幾乎為零,精神文化生活相對較少。農(nóng)民主要的文化活動就是打撲克、打麻將等 ;農(nóng)村文化生活匱乏,與我國新農(nóng)村建設(shè)的 要求還有較大的差距。 根據(jù)材料請回答以下三題: 問題一:對這種農(nóng)村文化匱乏的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是什么 ? 問題二:對于農(nóng)村文化現(xiàn)狀,團市委很重視。因此要組織文化下鄉(xiāng)活動,由你負(fù)責(zé),你會怎么組織,你認(rèn)為重點和難點是什么 ? 問題三:在文化下鄉(xiāng)活動中,村民參與的積極性不高,你怎么辦 ? 【參考答案】 第一題:對這種農(nóng)村文化匱乏的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是什么 ? 【關(guān)鍵語句】農(nóng)村文化匱乏現(xiàn)象 原因 【測評要素】本題屬于綜合分析題中的社會現(xiàn)象類題型。主要考查考生分析問題的能力,考生不能僅僅停留在現(xiàn)象表面上,要透過現(xiàn)象看到問題本質(zhì)。 【參考答案】 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟也有了很大的提高,但是與此形成反差的是農(nóng)村文化建設(shè)相對落后,這對于農(nóng)村經(jīng)濟進一步的發(fā)展會產(chǎn)生消極的影響,對此問題,應(yīng)該引起我們的重視。農(nóng)村文化匱乏現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,我認(rèn)為有以下幾個方面: 第一,長期以來,我們的工作重心是經(jīng)濟,農(nóng)村文化建設(shè)得不到重視。政府對于農(nóng)村文 2 版權(quán)所有 翻印必究 中公教育 給人改變未來的力量 中公教育學(xué)員專用資料 化建設(shè)的經(jīng)濟投入不足,農(nóng)村文化站雖然存在,但是設(shè)施不足,圖書等資源陳舊,滿足不了人民群眾的需求。而一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,對此的重視程度也不夠,主要精力也是放在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟及相關(guān)配套設(shè)施上,農(nóng)村經(jīng)濟提高了,他們的政績 就很明顯地跟上來了,而農(nóng)村文化發(fā)展對于他們的政績所起到的作用相對較小,因此,錯誤的政績觀也是導(dǎo)致農(nóng)村文化發(fā)展落后的原因之一。 第二,部分農(nóng)村文化干部的專業(yè)素質(zhì)不高,思想觀念陳舊,舉辦的文化活動的形式也很陳舊,沒有貼近群眾。隨著社會傳播手段的發(fā)展,農(nóng)民接受先進文化的手段也更加的先進和多樣,他們能夠通過電視、廣播甚至是網(wǎng)絡(luò)接觸最新、最先進的文化思想,而農(nóng)村文化干部那種傳統(tǒng)的舉辦節(jié)目的方式方法已經(jīng)不能滿足他們的要求。 第三,農(nóng)民自身對于文化活動認(rèn)識不到位,忽視對先進精神文化的追求。由于受到落后傳統(tǒng)思想的影響,農(nóng)民 不愿意對文化生活進行過多投入,反而熱衷于打牌、打撲克等落后的文化娛樂方式。 對此,可以采取以下措施進行改進: 第一,以新農(nóng)村建設(shè)為契機,政府應(yīng)該加大對于農(nóng)村文化建設(shè)的投入,完善農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部應(yīng)該樹立正確的政績觀,改變以 GDP 為唯一衡量指標(biāo)的評價體系,將農(nóng)村文化建設(shè)納入考核評價體系。 第二,加強農(nóng)村文化干部的培訓(xùn)與考核,讓他們樹立起正確的思想觀念,開展工作要貼近群眾,使文化活動開展方式得到群眾的接受和歡迎。 第三,加強對農(nóng)民的宣
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