中學(xué)2013年春季下第二學(xué)期工作計(jì)劃

中學(xué) 2013 年春季下第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué) 2013 年春季下第二學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以十八大精神為指南，以爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省新課改樣本?！睘槟繕?biāo)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，精進(jìn)發(fā)展，和諧發(fā)展。樹(shù)立“建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流佳績(jī)，爭(zhēng)一流服務(wù)，樹(shù)一流形象”的品牌意識(shí)，全方位踐行“以人為本，走內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)思路，強(qiáng)化和落實(shí)“精細(xì)管理，深度研究，實(shí)效評(píng)價(jià)，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)舉措。以新課改為突破口，謀勢(shì)而動(dòng)，乘勢(shì)而上，順勢(shì)而為，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、服務(wù)水平，大幅度提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文化品位。立足人本，傳 承文化，堅(jiān)持以創(chuàng)新發(fā)展為核心，科研興校為發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本，以教師發(fā)展為核心，走出一條特色鮮明、低負(fù)荷、高效率、跨越式的辦學(xué)之路。文化揚(yáng)校，科研興校，特色強(qiáng)校，質(zhì)量立校，努力把麻城一中辦成省內(nèi)聞名，全國(guó)知名的一流名校。 二、工作目標(biāo) 1.因勢(shì)而導(dǎo)，拓寬德育工作渠道。牢固樹(shù)立教書(shū)育人，德育居首的思想，在新的時(shí)期，要不斷地更新德育內(nèi)容，拓寬德育渠道，改革德育管理方式，使德育目標(biāo)系統(tǒng)化，德育實(shí)施具體化，德育活動(dòng)生活化。以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)，通過(guò)用時(shí)事造勢(shì)，熏陶感染，促家校聯(lián)合，形成合力，借畢業(yè)離別 ，感恩學(xué)校等豐富多彩的活動(dòng)載體，構(gòu)建多層次立體化的培養(yǎng)體系，注重學(xué)生悅納內(nèi)化和自我教育，使學(xué)生在德育活動(dòng)中自我教育，自我提升，自我完善。 2.乘勢(shì)而上，高考再譜新篇。聚師生之力，匯師生之智，傳承和弘揚(yáng) 09 屆高考成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)，把握 2010 年高考新動(dòng)向，結(jié)合高三學(xué)生實(shí)際，科學(xué)、高效地搞好高三復(fù)習(xí)備考工作，確保 2010 屆高考有新的突破，新的亮點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)一本上線率達(dá)到 35%，二本上線率達(dá)到 65%，本科上線率達(dá)到 95%，清華、北大校校有人的預(yù)期目標(biāo)，確保 2010 年高考我校蟬聯(lián)“黃岡市教育質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”，以優(yōu)異的成 績(jī)迎接麻城一中第二個(gè)教學(xué)質(zhì)量年。 3.謀勢(shì)而動(dòng)，培優(yōu)幫困，爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省新課改樣本校”。加大新課程改革研究的力度，全員參與，積極探討新課程改革形勢(shì)下的課堂教學(xué)模式，掀起推進(jìn)高效課堂的熱潮，不斷地探討、研究、總結(jié)新課改的經(jīng)驗(yàn)，改出成效，改出特色，形成氣候，使我校的新課改步入全省的先進(jìn)行列，全力爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省新課改樣本?！薄?4.順勢(shì)而為，強(qiáng)師固校，打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，積極為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，加強(qiáng)“刊校聯(lián)合”，大力推進(jìn)“名師工程”和“朝陽(yáng)工程”，努力打造一支教書(shū)有道，育人有方的教 師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭的動(dòng)力源泉。 5.蓄勢(shì)而發(fā)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積累深厚的教學(xué)資源。加大對(duì)名師工作室和教研組建設(shè)和管理力度，不斷地積累各個(gè)教研組高考備考的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)資料、重點(diǎn)大學(xué)自主招生資料，總結(jié)歸納，傳承弘揚(yáng)，使我校成為一所文化底蘊(yùn)深厚、教學(xué)資源豐富的山區(qū)名校。 6.審勢(shì)而作，精細(xì)管理，打造和諧平安校園。積極探討新形勢(shì)下學(xué)校管理的新舉措，加強(qiáng)后勤保障，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，讓管理育人，服務(wù)育人的思想深入人心，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，打造平安和諧校園。 三、工作措施 (一 )加強(qiáng) 德育工作，拓寬德育渠道 堅(jiān)持德育居首，育人第一的原則，創(chuàng)新德育機(jī)制，以活動(dòng)為載體，以全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以一切活動(dòng)都具有教育性為宗旨，利用百日誓師、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等活動(dòng)載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義、學(xué)會(huì)感恩等人文素養(yǎng)的教育。學(xué)校將充分挖掘和開(kāi)發(fā)中華民族傳統(tǒng)文化資源，由政教處牽頭編輯中華傳統(tǒng)文化精品讓學(xué)生誦讀，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中學(xué)會(huì)修身、學(xué)會(huì)求知，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。政教處將組織富有經(jīng)驗(yàn)的班主任、教師，結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，編寫(xiě)麻城一中德育教程，使我校德育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科 學(xué)化，形成富有特色的德育工作體系。 (二 )加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量 1.狠抓高三復(fù)習(xí)備考工作 針對(duì) 2013 屆高三學(xué)生的實(shí)際，重在抓好培優(yōu)和幫困工作，切實(shí)抓好“臨界生”的針對(duì)性輔導(dǎo)，積極研究高考的新動(dòng)向，搜集和整合高考信息，加強(qiáng)針對(duì)性、適應(yīng)性訓(xùn)練，在復(fù)習(xí)中切實(shí)做到明確考點(diǎn)，梳理要點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，提高課堂效益，切實(shí)做到復(fù)習(xí)不留漏洞，考試不留遺憾，實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的目標(biāo)。 2.抓好新課改工作，推進(jìn)高效課堂 全校教師要以新課改為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，要深刻地認(rèn)識(shí)到新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教材，需要以新的 教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和教學(xué)方法來(lái)支撐，在課堂教學(xué)中要牢固地樹(shù)立教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的思想，讓自己成為學(xué)生求知的啟發(fā)者、引導(dǎo)者和合作者，把課堂交給學(xué)生，把獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主、探究、合作的意識(shí)。學(xué)校將為新課改搭建兩個(gè)發(fā)展平臺(tái)，即“ 9+4 聯(lián)合體”推進(jìn)平臺(tái)和“湖北教育、高中生學(xué)習(xí)雜志社培植平臺(tái)，加強(qiáng)校際之間的交流與合作，借助媒體宣傳報(bào)道，培植和推進(jìn)我校新課改工作。學(xué)校還將采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，選派優(yōu)秀教師到校外培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，同時(shí)邀請(qǐng)相 關(guān)的知名教授來(lái)校講座，積極探討高效課堂的新模式。 (三 )加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 優(yōu)秀的教師資源是學(xué)校的中流砥柱，是學(xué)校永恒發(fā)展的不懈動(dòng)力。學(xué)校將積極地為教師搭建專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)，努力挖掘人才的內(nèi)涵，使每一位教師身上的智慧因素都能得到開(kāi)發(fā)，激發(fā)創(chuàng)造的火花和人性的光芒。學(xué)校將在 4 月份舉行以“兩筆一話”（粉筆字、鋼筆字、普通話）為主題的青年教師基本功大比武，全面提升教師的技能。全面啟動(dòng)名師工作室，對(duì)胡雄金、余雄林等五位名師進(jìn)行職責(zé)劃分，指導(dǎo)我校的培優(yōu)、科研等工作，并實(shí)行考核制度。大力倡導(dǎo)“導(dǎo) 師制”，大力推進(jìn)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，在教師中形成“比、學(xué)、趕、幫”的態(tài)勢(shì)，讓那些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師幫助青年教師提升能力，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。 (四 )加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積累豐富的教學(xué)資源 學(xué)校將加大對(duì)教研組、備考組的管理力度，要求每一個(gè)教研組、備課組要研究學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意積累、總結(jié)本學(xué)科教學(xué)、備考、競(jìng)賽等方面的經(jīng)驗(yàn)，形成書(shū)面的文字材料，使之在本教研組內(nèi)得以傳承，為學(xué)校積累教學(xué)資源。 (五 )加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)民主進(jìn)程 學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，履行好基層工會(huì)和教代會(huì)的職能，維護(hù)教 工合法權(quán)益，積極推進(jìn)“陽(yáng)光政務(wù)”，充分發(fā)揮教師的主人翁意識(shí)，鼓勵(lì)教師參政議政，調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性。 (六 )加強(qiáng)后勤保障建設(shè)，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件 加快學(xué)生公寓的后期建設(shè)，確保學(xué)生公寓開(kāi)學(xué)初全面投入使用。開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，積極籌措資金，搞好食堂的改擴(kuò)建工程，力爭(zhēng)早日開(kāi)工興建，改善師生就餐環(huán)境。從高一年級(jí)開(kāi)始，逐步實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)教室”的目標(biāo)，按新課改要求，配足配齊實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室的設(shè)備，提高現(xiàn)代化教學(xué)手段。 (七 )加強(qiáng)學(xué)校群團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮其職能作用。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真 貫徹落實(shí)計(jì)劃生育國(guó)策，關(guān)心群眾生活，關(guān)心女工身心健康，豐富教職員工業(yè)余文化生活。 (八 )加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)和綜合治理工作，按照“精品校園、人文校園、綠色校園、和諧校園”的要求，進(jìn)一步完善校園環(huán)境建設(shè)。 (九 )加大招生宣傳力度，加強(qiáng)自主招生。由招生辦公室牽