2010年下期班級工作總結

2010 年下期班級工作總結 本期擔任一八班主任，盡心盡力于班級工作，雖忙忙碌碌又碌碌無為，雖遇到大大小小許多難題，雖承受很多失敗，留下幾許遺憾，但遇到一八的確甚感幸運！從來沒有被這樣鍛煉過，也從來沒有成長這么快過。 一、本期工作指導思想 以人為本，以學生為主體，加強學生的自我教育能力、民主管理能力，加強學生干部隊伍建設，對學生進行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 二、班級情況 本班是英語實驗班，共有學生 50 人，男 生 26，女生 24，其中男生體育生 1 名，女生體育生1 名。上期被評為文明班集體、衛(wèi)生先進班集體、班級文化建設示范班。上期期末總分排名年級第五，語文年級排名第五，數(shù)學年級排名第八（倒數(shù)第一），英語年級排名第二，歷史年級第六，生物年級第五，政治年級第二，地理年級第八（倒數(shù)第一）。語文平均分以下人數(shù)18 人，數(shù)學平均分以下 31 人不及格者 28 人，英語平均分以下者 22 人。班級第一名與年級第一名相差 44 分，班級第二名與班級第一名相差 44 分，班級第 5 名一科不及格， 14、 15 名2 科不及格， 16 名 3 科不及格班委主要成員矛盾重重 ，集體凝聚力不強，正氣不高，學風不濃。 目前情況： 4 月份班委改選，班委成員較團結，班集體凝聚力已加強，班級已有正氣，微有學風。各科分數(shù)還沒出來，但學科成績起色不會太大！ 三、計劃完成情況 本期工作重點是“四抓三培養(yǎng)一探索” （一）四抓 1、抓自我管理，計劃全體學生做到自尊、自重、自強、自立，目前三分之二學生能夠做到。 2、抓學風，計劃全體同學都能樹立明確的學習目的，班級形成良好的學習風氣。目前約四分之一能自主學習，約四分之二在逼迫下能學，六人學習狀態(tài)奇差（江雪亮背十首古詩的例子）。 3、抓班風 ，計劃培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。目前課堂紀律較前穩(wěn)定許多，任課教師基本不用再維持課堂紀律，班級容譽感以有，但勤奮離班級還很遠。 4、抓班委，計劃組建一支有進取心、有影響力、有號召力、有凝聚力的班干部隊伍，目前班委的號召力還有些不強。 （二）三培養(yǎng) 1、計劃培養(yǎng)文明習慣，目前已洗去不少俗氣，許多學生有許多文明之舉。 2、計劃培養(yǎng)學習習慣，還不到最佳狀態(tài)。 3、計劃培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，尚可。 （三）一探索 探索青春期教育的方法、特點和規(guī)律，目前僅僅對學生青春期的一 些表現(xiàn)有一點點感性認識。 四、工作列舉 二月 1、凈化、美化教室環(huán)境。 2、第一次班會，思想動員工作，收心、凈心、立志，確定班級建設目標。 3、貫徹學習校規(guī)校紀。 4、結合學習習慣、文明習慣進行尊師競賽。 5、健全班級常規(guī)機構，培訓生活委員、學習委員和課代表。 三月（第 3 6 周）學雷鋒活動月 1、開展榜樣引領、弘揚正氣、樹良好班風活動。 2、“學雷鋒”主題班會。 開展多種形式的學雷鋒活動，并注意檔案材料的保留。 寫感恩信，文明志愿者學雷鋒進社區(qū)，記錄活動情況。 四月（第 7 周 11 周）好書伴我成長活動月 1、“書香滿校園 好書伴我行”主題班會 2、健全班級圖書館 3、班級優(yōu)秀讀書筆記評選活動 五月（第 11 15 周） 參與校第十五屆藝術節(jié)活動 六月（第 16 19 周） 1、期末復習指導備考指導 2、總結評先 3、清查財產(chǎn)和維修，強化愛護公物意識。 五、成功大事記錄 班級思想建設 : 1、正氣窗的開立 2、好書伴我行手抄報 3、文化節(jié)詩詞朗誦 4、開通班級校信通博客， 3 月 31 一號開始有了第一位成員，陸續(xù)有人加入，目前，成員 28人，日志數(shù) 418。 常規(guī) 教育： 1、侯課 2、聽課 3、 衛(wèi)生大掃除 反思教育工作 ,積累成功與失敗的案例 ,公開發(fā)表 2 篇班級管理談 . 六、仍需改進之處 1、急功近利，處理某些事情簡單化，不夠清醒和理智。 2、只想著我為了學生好，憑良心干活，今天你罵我，明天你會感激我，教育的感恩是滯后的，所以，有許多問題沒有及時跟學生或學生溝通，造成了不必要的誤會。 3、自習效率 4、課間文明休息 5、課下作業(yè) 6、一日兩反饋起不到實質作用。 7、 a 負責制半成功。 8、成績沒有大幅度提高，心中的痛！ 七、改進措施： 1、 子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，民恥且格?！边@句話烙在我心靈的深深處，但實踐起來卻很難?！暗乐?