讀書筆記1000字（4篇）

讀書筆記 1000 字（ 4 篇） 駱駝祥子讀書筆記 1000 字 駱駝祥子講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市，渴望以自己誠實的勞動，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于，祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的?？墒敲\(yùn)捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動和憐憫了，對祥子那堅持不懈，為夢想而拼搏的那股韌勁而感動 ；對祥子被悲 慘的命運(yùn)所折磨，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我：要堅強(qiáng)的面對困難，失敗了靠自己站起。 之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間，使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了，虎妞死了，一切都化為了烏有，又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般，將一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠(yuǎn) 烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復(fù)身邊的所有人。 從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥。簡直變了一個人，偷搶拐騙 ，只要能拿到錢，他什么都做得出?？戳诉@些，我心頭不禁得發(fā)酸、失望，還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去，最終被黑暗吞噬 ；憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自己卻還是毫無悔意。 祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運(yùn)，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子，現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下，祥子 沒有了骨氣。 “ 錢會把人引進(jìn)惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。 ” 的確，祥子為了 “ 生命 ”來爭取錢，而 “ 生命 ” 和 “ 理想 ” 中他選擇了 “ 生命 ” ，因為只有 “ 生命 ” 才是窮人唯一可以選擇的東西。那時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭 幼小的時候能不餓死，萬幸 ；到老了能不餓死，很難。這時，才真正體會到：人的命運(yùn)不完全由自己掌控。故事主人公祥子以堅韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗，可最終，命運(yùn)仍不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。 黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨 童年讀書筆記 1000 字 童年是美好的，童年是無憂無慮的，童年是歡歌笑語的，童年是 “ 兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 ” 。 在一個祥和安靜的夜晚，我呆呆的躺在溫暖的被窩里，準(zhǔn)備睡覺，側(cè)頭一躺，看見書桌上有一本書，好奇心驅(qū)使著我下床去看看那本書。 “ 童年，不是我上一次去書店買的嗎 ?反正我現(xiàn)在閑著也是閑著，還不如多吸收點(diǎn)知識 ” ，于是，我就翻開了這本書，映入眼簾的是一段前記。我仔細(xì)地看了看，開門見山，點(diǎn)明了主人公是阿列克謝。我繼續(xù)向下瞧了瞧，說阿列克謝的童年是苦難的。這就不得不引起人的深思，我們的童年都是豐衣足食的，放學(xué)后還可以和伙 伴們在草地上，公園里盡情的玩耍，但為何阿列克謝的童年過得不好呢 ?我就一發(fā)不可收拾，迷上了童年。他三歲那年，父親便英年早逝，他還小，并不理解死亡是什么意思。他只覺得父親的樣子很恐怖，母親的行動很詭異。他外祖母是位和藹可親，善良溫柔的人。然后，他外祖母和他母親辦理完父親的喪事后，來到了外祖父家。外祖父家的風(fēng)氣非常不好，他的兩位舅舅因為奪家產(chǎn)的事而互相爾虞我詐，他的外祖父的脾氣火爆，喜怒無常，經(jīng)常不分青紅皂白打外祖母，阿列克謝在這種黑暗的環(huán)境中，養(yǎng)成了脾氣暴躁，叛逆的性格，偶爾，還大打出手，與外祖父拳頭相見。 他的媽媽因婚姻的事經(jīng)常與外祖父吵架，后來她的媽媽嫁給了一個比她小的子弟，最終受盡折磨而亡，阿列克謝還產(chǎn)生了想要?dú)⑺览^父的念頭，但還有一道圣光在照耀著他，那就是他的外祖母，他的外祖母對他諄諄教導(dǎo)，并把他撫養(yǎng)成人。他最后一次回到外祖父家時，外祖父與他白頭偕老的外祖母分割了家產(chǎn)，阿列克謝開始賺錢，不顧被人歧視而走上街頭撿破爛換些戈比，來贍養(yǎng)他的外祖母，看出了他濃濃的一片孝心，這就是他的童年。 但阿列克謝的童年只充滿酸辛嗎 ?答案是否定的。他結(jié)交了許多好朋友在一起自由自在的玩耍，看出阿列克謝是多么渴望有一段美好童 年呀。 比起我們現(xiàn)在，他是多么悲慘呀，在七彩繽紛的童年里，早上 起來，還略帶睡意，為了要上學(xué)，爸爸媽媽還給我們穿衣服，中午回來，爸媽早早的準(zhǔn)備了一頓豐盛大餐，到了下午我們又 “ 飽飯歸來黃昏后，不脫蓑衣臥月明 ” ，漸漸地，我們認(rèn)為爸媽為我們做的事都是理所當(dāng)然的，有些小朋友竟然還說出“ 如果幫父母做事，還有違天理。 ” 爸媽寵著我們，我們要什么有什么，而我們卻身在福中不知福，還經(jīng)常做出對父母不敬的事。這種生活對我們已經(jīng)是習(xí)以為常的了，哪里還懂得去珍惜。讀了童年后，我懂得了要靠自己的雙手創(chuàng)造出來的東西才真正算得上是收獲。童年匆匆去也，少年就要到了，就讓我們打開塵封的記憶，回首自己的 童年去感受高爾基所著的童年，去感受不一樣的童年。 水滸傳讀書筆記 1000 字 水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有紅樓夢，三國演義，西游記，號稱 “ 中國四大名著 ” 。水滸傳它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“ 官逼民反 ” 。 水滸傳寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取 “ 生辰綱 ” 的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。 水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是 “ 智多星吳用 ” 和 “ 天孤星花和尚魯智深 ” 。 “ 智多星吳用 ” 幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計，智取生 辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶 ；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗 ；宋江二打祝家莊失敗 ；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為 “ 智多星 ” 呀 !“ 天孤星花和尚魯智深 ” 是一位非常直率，暴烈如火，卻 俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著 62 斤重的禪杖上陣殺敵。 讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。 昆蟲記讀書筆記 1000 字 一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究 “ 蟲子 ” ，已經(jīng)算是奇跡了 ；一個人一生專為 “ 蟲子 ” 寫出一部皇皇巨著，更不能不說是奇跡 ；而這部書居然一版再版，先后被翻譯成 50 多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起 轟動，更是奇跡中的奇跡。對 !這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的昆蟲記。 法國 20 世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾： “ 他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作。 ” 是啊 !只因為他觀察時的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情，才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作： “ 它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。 ” 世界上第一本昆蟲記出版在 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初的法國，那是一本集自然科學(xué)和人 文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時的昆蟲記全書共十卷，長達(dá)二三百萬字。在昆蟲記中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時的暢銷書，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以 “ 昆蟲的史詩 ” 之美稱，法布爾也由此獲得了 “ 科學(xué)詩人 ” 、 “ 昆蟲界的荷馬 ” 、 “ 動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人 ” 等桂冠，并因此書于 19XX 年獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名。 我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫的細(xì)致生動，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文：綠色蟈蟈。它是昆蟲記中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說： “ 課本上的內(nèi)容精簡易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為