2008年江蘇省南通市中考化學(xué)試題及答案

化學(xué)試卷 第 1 頁 （共 10 頁 ） 2008年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試 化 學(xué) 本試卷分第 卷（選擇題）和第 卷（非選擇題）兩部分 。 第 卷 1 至 3 頁，第 卷 4 至 8 頁。共 100分。考試時間 100 分鐘?？荚嚱Y(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對原子質(zhì)量： H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 第 卷（選擇題 共 40 分） 注意事項： 1 答第 卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號、科目名稱用 2B 鉛筆涂寫在答題卡上 。 2 每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑 。 如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案 。 不能答在試卷上 。 一、 選擇題 （ 本題共 15 小題 ， 每小題 2 分，共 30 分） 每小題給出的四個選項中 只有一個 選項正 確，請將正確選項的序號填涂在答題卡上 。 1北京奧運火炬的外殼主要采用高品質(zhì)的鋁合金材料 制造 ，燃燒系統(tǒng)內(nèi)裝環(huán)保型燃料 丙烷(C3H8)。 下列說法 正確 的是 A鋁合金制作的火炬質(zhì)量輕、不易腐蝕 B鋁合金 硬度小、不易導(dǎo)熱 C 丙烷分子中 C、 H 電子數(shù)之比為 3 8 D丙烷 在常溫常壓下是固體 2 把少量物質(zhì)分別加入到另一物質(zhì)中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的?A 碘加入 汽油中 B 面粉加入水中 C 高錳酸鉀加入汽油中 D 植物油加入水中 3 分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法， 下列分類正確的是 A 碳酸氫鈉能解離出 H+，屬于酸 B 一氧化碳中含有碳元素，屬于有機物 C 氫氧化鈉中含有氧元素，屬于氧化物 D 綠礬可用化學(xué)式 FeSO47H2O 表示，屬于純凈物 4 要使一杯氯化銨不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?A 加水 B 不斷攪拌 C 升高溫度 D 加氯化銨晶體 5 下列有關(guān)水的敘述中， 不正確 的是 A 水汽化時分子間隔發(fā)生了變化 B 用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 C 工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用 D 水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑 6古語道： “ 人要實，火要虛 ” 。此話的意思是說 ： 做人 必須 腳踏實地，事業(yè)才能有成； 燃燒固體燃料需 要架空，燃燒才能更旺。 從燃燒的條件 看，“ 火要虛 ” 的 實質(zhì) 是 A增大可燃物的熱值 B 提高 空氣中氧氣的含量 C 提高 可燃物的著火點 D增大可燃物與空氣的接觸面積 化學(xué)試卷 第 2 頁 （共 10 頁 ） 7 下列關(guān)于分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的說法中， 不正確 的是 A 汞原子聚集成金屬汞 B 氫原子結(jié)合成氫氣 C 氯原子和氫原子結(jié)合成氯化氫分子，氯化氫分子聚集成氯化氫 D 氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子結(jié)合成氯化鈉 8 對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是 A 碳在氧氣中燃燒放出白煙 B 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧 C 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 9 若金屬錳（ Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng) 不正確 的是 A Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2 B Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn C Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu 10.下圖是金剛石、石墨、 C60、碳 納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是 金剛石 石墨 C60 碳納米管 A 這四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑 B 這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同 C 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是 CO2 D 這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個碳原子 連接 3個碳原子 11.下列制取氣體的方案，可以直接采用右圖所示裝置進(jìn)行的是 用 H2O2 和 MnO2 制取 O2 用 CaCO3 和稀鹽酸制取 CO2 用 KClO3和 MnO2制取 O2 用 Zn 和稀 H2SO4制取 H2 用 Na2CO3 和 H2SO4制取 CO2 A B C D 12.利用下列原理制取氧氣，具有反應(yīng)快、操作簡便、能耗少、無污染的 是 A 2 KClO3 2 KCl + 3 O2 B 2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 C 2 H2O2 2 H2O + O2 D 2 HgO 2 Hg + O2 13.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是 A H2SO4 HCl B CO Na2CO3 C Cu(OH)2 NaOH D NaNO3 Ba(NO3)2 座位號 MnO2 MnO2 金剛石 石墨 C60 碳納米管 水 +NaCl +BaCl2 +NaOH +BaCO3 化學(xué)試卷 第 3 頁 （共 10 頁 ） 14.下列說法 不正確 的是 A碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多 B氨水 (NH3H2O)涂在蚊蟲叮咬后的皮膚上，可減輕痛癢 C通過大量使用農(nóng)藥，防治病蟲害，以提高產(chǎn)量，符合可持續(xù)發(fā)展 D汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源、減少污染 15.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是 A NH4Cl 與 KCl：觀察外觀 B NH4HCO3與 KCl：加水 C K2SO4與 Ca3(PO4)2：聞氣味 D (NH4)2SO4 與 K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味 二、選擇題 （本題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分）每小題有 一個或兩個 選項符合題意。若正確答案只包括一個選項，多選時，該題為 0 分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給1 分，選兩個且都正確的給 2 分，但只要選錯一個，該小題就為 0 分。 請將正確選項的序號填涂在答題卡上 。 16.有關(guān) 2 CuO + C 2 Cu + CO2的反應(yīng)，說法正確的是 A CuO 具有氧化性 B C 發(fā)生了還原反應(yīng) C反應(yīng)前后 氧元素的化合價沒有改變 D反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 17.在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，常用 pH 試紙測定溶液的 pH。以下測定操作正確是 A將被測液滴到放在玻璃片上的 pH 試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 B將 pH 試紙直接投入被測液中，顯色后，取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 C先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 D先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測液滴到試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn) 比色卡比較 18.下列變化過程中吸收熱量的是 A Zn 與鹽酸反應(yīng) B NaOH 固體溶于水 C CO2 與 C 反應(yīng) D NH4NO3固體 溶于水 19. 除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是 物 質(zhì) 雜 質(zhì) 除雜試劑 提 純 方 法 A CO2 CO O2 點燃 B KCl MnO2 水 溶解、過濾、蒸發(fā) C H2O NaNO2 活性炭 吸附、過濾 D Na2CO3 Na2SO4 BaCl2 溶解、過濾、洗滌 20. A、 B、 C 三種物質(zhì)各 15 g，它們化合時只能生成 30 g 新物質(zhì) D。若增加 10 g A，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余 C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是 A第一次反應(yīng)停止后， B 剩余 9 g B第二次反應(yīng)后， D 的質(zhì)量為 50 g C反應(yīng)中 A 和 B 的質(zhì)量比是 3 2 D反應(yīng)中 A 和 C 的質(zhì)量比是 5 2 高溫 化學(xué)試卷 第 4 頁 （共 10 頁 ） 得分 評卷人 第 卷（非選擇題 共 60 分） 注意事項： 根據(jù)題目要求，用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上 。 題號 三 四 五 六 卷總分 結(jié) 分人 核分人 得分 三、 （本題共 4 小題 ， 每空 1 分，共 20 分） 21.（ 6 分） 化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識改造周圍的世界，促進(jìn)社會發(fā)展。 （ 1） 糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。 每 100 g 含有 營養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素 C 鈣 鎂 鈉 鋅 7.6 g 7.8 g 7.4 g 18 mg 201 mg 18.2 mg 30.8 mg 8.1 mg 燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是 _；每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是 _；人體必需的微量元素是 _。 維生素 C 易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失。因此，烹調(diào)富含維生素 C 的食物時，應(yīng)該注意 _；在堿性條件下，維生素 C 易被空氣氧化，燒煮時最好加一點 _。 （ 2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。用 灼燒法可 初步鑒別三種纖維， 給三種纖維編號后，分別灼燒產(chǎn)生的 氣味如下： 纖維編號 灼燒時的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味 則羊毛、棉花的編號分別為 _。 22.（ 4 分） （ 1） 元素 X 的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，元素 Y 的原子結(jié)構(gòu)示 意圖為 。寫出 X 的離子符號 _； X 與 Y 形成 化合物的化學(xué)式為 _。 （ 2） a、 b 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。在 _ 時 a、 b 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。當(dāng) a 的飽和溶液含有少量 b 時，通 過 _提純 a。 0 t1 t2 溶 解 度 /g 溫度 / a b 化學(xué)試卷 第 5 頁 （共 10 頁 ） 23.（ 4 分） 1909 年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨。 2007 年化學(xué)家格哈德 埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎。 （ 1）將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨 (NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 （ 2）用 、 、 分別表示 N2、 H2、 NH3。 觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成 氨 反應(yīng)過程的順序 _(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列 )。 （ 3） 表面化學(xué)對于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程。 在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時由于空氣中 O2 的溶解，水膜呈中性。若空氣中 CO2 溶解，水膜呈酸性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。 在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的 CO 和 NO 在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。 24.（ 6 分） 右圖中 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H 分別 代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知： X、 H 為黑色固 體單質(zhì)， D 是大理石的主要成分， Y 為紅棕色粉末。 常溫下 C、 E、 F、 G 均為無色氣體，圖中有部分生 成物未標(biāo)出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?（ 1） 寫出下列兩種物質(zhì)的化學(xué)式： E_， X_。 （ 2） 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： D C 的反應(yīng)： _。 C D 的反應(yīng)： _。 F 與 H 的反應(yīng)： _。 G 與 Y 的反應(yīng)： _。 四、 （本題 1 小題 ， 每空 1 分，共 10 分） 25.（ 10 分） “嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實。 （ 1） “嫦娥一號”使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧。氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了 _變化，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 _。液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一個優(yōu)點是 _。對于目前全世界出現(xiàn)能源危機，以及燃燒對環(huán)境的影響，我們應(yīng)該合理開發(fā)利用的新能源有 (至少填兩種 )_。 （ 2） 月球上的 3He(3 表示相對原子質(zhì)量 )蘊藏量巨 大，探月的目標(biāo)之一是探測核聚變?nèi)剂?3He的分布。地球上的氦元素主要以 4He 形式存在。從原子的構(gòu)成來看， 3He、 4He兩種原子的 _數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì) _。 得分 評卷人 B A C C E D H G F B 通電 +X 高溫 +Y 高溫 +Y 高溫 +酸 +堿 高溫 高溫 堿 化學(xué)試卷 第 6 頁 （共 10 頁 ） A NaOH 溶液 試樣溶液 堿石灰 (固體 NaOH 和 CaO) 稀硫酸 濃硫酸 B （ 3） “嫦娥一號”另一個目標(biāo)是探測下列 14 種元素的含量和分布： K、 Th(釷 )、 U(鈾 )、 O、Si、 Mg、 Al、 Ca、 Fe、 Ti(鈦 )、 Na、 Mn、 Cr(鉻 )、 Gd(釓 )。其中屬于金屬元素的有 種。 （ 4） 月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。我國四川 省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下： 鈦鐵礦的主要成分是 FeTiO3(鈦酸亞鐵 )，其中鈦的化合價為 價。 TiCl4在高溫下與足量 Mg 反應(yīng)生成金屬 Ti，該反應(yīng)屬于 _(填反應(yīng)類型 )。 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入 _除去。 五 、 （本題共 3 小題 ， 每空 1 分，共 21 分） 26.（ 4 分）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答： （ 1）量取 8mL 稀硫酸，應(yīng)選用 _mL 的量筒。 （ 2）膠頭滴管用過后應(yīng) _，再去吸取其他藥品。 （ 3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，燒瓶的底部應(yīng)墊放 _。 （ 4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段 _，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。 27.（ 8 分）已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用下圖裝置進(jìn)行實驗。 主要步驟如下，請?zhí)羁眨?按圖組裝儀器，并檢查 _； 將 10 g 試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液； 稱量盛有堿石灰的 U 形管的質(zhì)量為 300 g； 從分液漏斗中滴入 20%的稀硫酸，直到 _為止，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 _； 從導(dǎo)管 A 處緩緩鼓入一定量的空氣； 再次稱量盛有堿石灰的 U 形管的質(zhì)量； 重復(fù)和的操作，直到 U 形管的質(zhì)量基本不變，測得質(zhì)量為 303.3 g。 回答下列問題： （ 1）裝置中濃硫酸的作用是 _。 （ 2）步驟的目的是 _。 （ 3）試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _。 （ 4）分液漏斗中的稀 H2SO4不能換成濃鹽酸，理由是 _。 （ 5）若用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)選用的試劑是 _。 得分 評卷人 Ti 鈦鐵礦 釩鈦磁鐵礦 選礦 高溫 C Fe TIO2 TiCl4 C、 Cl2 高溫 足量的 Mg 高溫 化學(xué)試卷 第 7 頁 （共 10 頁 ） 28.（ 9 分）請你參與下列探究： 【問題情景】 某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中， 發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？ 【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是 SO2、 O2、 H2。 【查閱資料】 SO2易溶于水，它能與 NaOH 反應(yīng)，生成 Na2SO3。 【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想， 實驗小組 同學(xué)分別設(shè)計了如下方案： （ 1）甲同學(xué)認(rèn)為是 O2，則檢驗方法是 _。 （ 2）乙同學(xué)認(rèn)為是 SO2，則只需將放出的氣體通入盛有 NaOH 溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗 氣瓶的質(zhì)量。寫出 SO2 與 NaOH 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。 （ 3）實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。 如果放出的是 O2和 H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是 。 丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指 ，若不發(fā)出 _，方可采用上面的裝置進(jìn)行實驗。 【實驗探 究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置 A 進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從 a通入，過一會兒點燃 B 處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含 CuO 的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置 A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。 結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是 _。 【思維拓展】 （ 1）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有 _物質(zhì)。 （ 2）不通過稱量，如何判斷 SO2與 NaOH 溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同 學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出 SO2 與 NaOH 溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是 _。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的實驗是 _。 六 、 （本題共 2 小題，共 9 分） 29.（ 4 分） 2008 年 5 月 12 日四川汶川大地震后，為了預(yù)防疫情，防疫人員使用了各種消毒劑對環(huán)境進(jìn)行消毒。亞氯酸鈉 (NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算： （ 1） 亞氯酸鈉中 Na、 Cl、 O 三種元素的質(zhì)量之比為 _。 （ 2） 現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%的亞氯酸鈉消毒液 1500 kg，需要亞氯酸鈉 _kg。 得分 評卷人 NaOH 溶液 濃 H2SO4 表面含 CuO 的銅網(wǎng) A B a SO2 NaOH 溶 液 化學(xué)試卷 第 8 頁 （共 10 頁 ） 30.（ 5 分） 陽光牌小包裝“脫氧劑”成分為 Fe 粉、活性炭及少量 NaCl、水。使用一段時間后，其中的 Fe 粉會轉(zhuǎn)變成 Fe2O3 而變質(zhì)。某化學(xué)興趣小組欲探究使用過的陽光牌“脫氧劑”的變質(zhì)程度 (已變質(zhì)的 Fe 粉占變質(zhì)前 Fe 粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) )，設(shè)計并進(jìn)行如下探 究過程。 步驟 （ 1） 取食品包裝袋中的陽光牌“脫氧劑”一袋，將里面的固體溶于水，過濾、洗滌、干燥濾渣。 步驟 （ 2） 取步驟 （ 1） 中的濾渣 8.0 g，加入足量的稀 H2SO4 與濾渣充分反應(yīng)，過濾、洗滌、干燥得固體 1.2 g。 步驟 （ 3） 取步驟 （ 2） 中的濾液，加入足量的 NaOH 溶液，得到的固體經(jīng)洗滌后轉(zhuǎn)移到坩堝中，充分加熱、冷卻、稱量，得到 8.0 g Fe2O3（注：濾液中的 Fe 元素已全部轉(zhuǎn)化為 Fe2O3）。 求： （ 1） 8.0 g 濾渣中 Fe 和 Fe2O3 兩種物質(zhì)的總質(zhì)量。 （ 2） 該“脫氧劑”在未 變質(zhì)時， Fe 粉和活性炭的質(zhì)量之比。 （ 3） 該“脫氧劑”的變質(zhì)程度。 2008 年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試 化學(xué)試題參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題 （本題包括 15 小題，每小題 2 分，共 30 分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A D D B D B B C C A C A C D 二、選擇題 （本題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分）若正確答案只包括一個選項，多選時，該題為 0 分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給 1 分 ，選兩個且都正確的給 2 分，但只要選錯一個，該小題就為 0 分。 題號 16 17 18 19 20 答案 AC A CD B BD 保密材料 閱卷使用 化學(xué)試卷 第 9 頁 （共 10 頁 ） 三、 （本題共 4 小題 ， 每空 1 分，共 20 分） 21（ 1） 蛋白質(zhì) 油脂 鋅 不要高溫加熱 食醋 （ 2） 22（ 1） X2+ XY2 （ 2） t1 蒸發(fā)結(jié)晶 23（ 1） N2 + 3 H2 2 NH3 （ 2） （ 3） H2O + CO2 = H2CO3 2 CO + 2 NO N2 + 2 CO2 24（ 1） H2 C （ 2） CaCO3 CaO + CO2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 3 Fe + 2 O2 Fe3O4 Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2