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人教新課標(biāo)小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試題一 一、基礎(chǔ)知識(shí)。( 22 分) 1一錘定音。(給下列帶點(diǎn)字注音) 蜷 縮( ) 沮 喪( ) 阿 諛( ) 揉 搓 ( ) 奚 落( ) 殉 難( ) 回 眸 ( ) 攫 住( ) 親 昵 ( ) 磅 礴 ( ) 黧 黑( ) 璀 璨 ( ) 2我是小小書法家。 tio zhou ji nn qng mi wn zhun ( ) ( ) ( ) ( ) yn mu gu j hu xin wi y h ln tn zo ( ) ( ) ( ) 3我會(huì)判斷。 下面的漢字,按漢語(yǔ)拼音字母次序排列,最前面的一個(gè)字應(yīng)是( ),最后面的一個(gè)字應(yīng)是( )。 瀾 綿 檐 丸 輩 釀 貼 4填充詞語(yǔ),讀一讀,背一背,再照樣子寫一個(gè)來(lái)。 ( 1)( )辛( )苦 ( )( )眾生 _ _ ( 2)鬼鬼( )( ) 膽小如( ) _ _ ( 3)爭(zhēng)( )恐( ) 眼( )手( ) _ _ 二、能力訓(xùn)練。( 23 分) 1我會(huì)按課文內(nèi)容填空。 ( 1)君不見黃河之水天上來(lái), _。 ( 2)課文做一個(gè)最好的你中的“皮格馬利翁效應(yīng)”指的是 _ _。 ( 3)一夜的工作一文寫了周恩來(lái)總理 _和 _兩個(gè)方面的內(nèi)容。 ( 4)寓言故事東施效顰譏諷的是 _ _。 2我能把課文的作者、題目、相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái),你也試一試吧。 王之渙 浪淘沙 你是無(wú)窮的源泉 劉禹錫 涼州詞 春風(fēng)不度玉門關(guān) 馮驥才 長(zhǎng)江之歌 九曲黃河萬(wàn)里沙 胡宏偉 花臉 當(dāng)心事后加倍算賬 3我會(huì)按要求完成句子訓(xùn)練。 ( 1)秋天的西安是個(gè)美麗的季節(jié)。(改病句) _ ( 2)王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體”。(改為間接敘述句) _ ( 3) 每個(gè)人都 說自己的家鄉(xiāng)好。(改為雙重否定句) _ ( 4)天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句) _ 4讓我們一起給下列句子排個(gè)序,好嗎? ( 1)確定中心,選好材料。 ( 2)列作文提綱。 ( 3)審請(qǐng)題意,明確要求。 ( 4)初稿寫好后,要認(rèn)真修改。 ( 5)努力做到“語(yǔ)句通順,前后連貫?!?正確序號(hào)是: _ 三、閱讀快樂島。( 25 分) (一)讀課文片段,完成練習(xí)。 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯棄秋之為聽。一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。 1“鴻鵠”指的是 _。 2文段前一句講的是二人學(xué)習(xí)的 _不同,第二句講的是學(xué)習(xí)的 _不同 . 3請(qǐng)你解釋一下“弗若之矣”的原因(用文中原話)。 _ 4解釋句子中帶點(diǎn)的字。 中國(guó)志愿軍參加了抗美 援 朝戰(zhàn)爭(zhēng)。( ) 援 思援弓繳而射 之 。( ) 一人雖聽 之 。( ) 之 思援弓繳而射 之 。( ) 雖與 之 俱學(xué)。( ) (二)感悟閱讀。 舍身救列車 1963 年 11 月 18 日的清晨,下著毛毛細(xì)雨,七班歐陽(yáng)海帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士,走在野營(yíng)隊(duì)伍的最后,擔(dān)任收容。 朝前看,啊!好險(xiǎn)的一道峽谷。兩道鐵軌繞過山腳,延伸過來(lái)。 七班,緊跟人歡馬躍的炮兵連,進(jìn)入了峽谷。突然,隨著,“鳴 ”的一陣汽笛長(zhǎng)鳴,不遠(yuǎn)處,兩山縫隙里,沖出一列大車,列車駛近了,炮兵連一匹膽小性躁的黑色馱馬,突然受驚,背負(fù)著高大的鋼鐵炮架,瘋狂地竄上鐵路,橫在路心,瑟瑟發(fā)抖,死活不動(dòng) 。正在這時(shí)候,雷霆萬(wàn)鈞的車頭,噴著濃煙,鼓起強(qiáng)風(fēng),響聲隆隆,排出倒海地逼近,逼近五十米,馬不動(dòng)!四十米,馬不動(dòng)!三十米,馬還是一動(dòng)不動(dòng)! 急轉(zhuǎn)彎,陡坡路!三十米距離,每小時(shí)三十公里的速度,四秒鐘后,翻車的事故即將發(fā)生。 在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,歐陽(yáng)海飛一般地沖了上去,他臉不變色心不跳,用盡全力把戰(zhàn)馬推出了鐵道列車停穩(wěn)了,五百名旅客的危險(xiǎn)消除了!副班長(zhǎng)在血染的鋼軌上,抱起重傷的歐陽(yáng)海,呼喚著英雄的名字。 風(fēng)停了,雨住了。雪白的云層里,射出了燦爛的陽(yáng)光。歐陽(yáng)海慢慢地睜開眼睛,看看朝夕相處的戰(zhàn)友,又看看轉(zhuǎn)危為 安的列車,嘴角上露出一絲微笑,安詳?shù)睾仙涎酆煛?歐陽(yáng)海同志為黨和人民,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的名字永遠(yuǎn)銘刻在人民的心上。 1根據(jù)下列各句的意思,在文章中找出相應(yīng)的成語(yǔ),寫在括號(hào)里。 ( 1)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻情況萬(wàn)分危急。( ) ( 2)山,能夠推開;海,也能翻倒。比喻力量很大。 ( ) ( 3 ) 從 危 險(xiǎn) 或 危 急 轉(zhuǎn) 為 平安。 ( ) 2用“”給短文分段,寫出段意。 _ _ 3在文中用“ ”畫出最能表現(xiàn)歐陽(yáng)?!吧嵘砭攘熊嚒本渥?。 4下列最能表達(dá)這篇短文中心思想的句子是 ( ) A歐陽(yáng)海同志為黨和人民,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。 B列車停穩(wěn)了,五百名旅客的危險(xiǎn)消除 了。 C 副班長(zhǎng)在血染的鋼軌上,抱著重傷的歐陽(yáng)海,呼喚著英雄的名字。 5讀了這篇短文,你想對(duì)歐陽(yáng)海叔叔說些什么? _ _ 四、習(xí)作天地。( 30 分) 愛心 信心 誠(chéng)心 虛心 虛心是進(jìn)步的階梯, 信心是勝利的號(hào)角,愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶,誠(chéng)心是友誼的花朵。請(qǐng)你選擇一個(gè)“心”為話題,結(jié)合自己的生活實(shí)際或自己親身見聞寫一篇習(xí)作。 1題目自擬, 400 字以上。 2敘述有條理,情感真摯。 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)(略) 二、能力訓(xùn)
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