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文檔簡介
四年級語文試題 一、縮寫下面的句子。 1 鄰居家的小男孩是我家的常客。 2 幾名活潑可愛的小同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。 3 祖國邊疆的這座村莊奇跡般地改變了自己的模樣。 二、把下面的句子改成 “ 把 ” 字句和 “ 被 ” 字句。 1 我打開了體育館大廳里的電燈。 2 我做完了老師布置的家庭作業(yè)。 三、修改病句。 1 我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。 2 我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。 3 星期天,同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。 四、把下面的句子整理成一段通順的話, 并標上序號。 ()后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。 ()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復試驗。 ()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。 ()面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。 ()這個消息很快就轟動了整個瑞典。 ()長大以后,他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。 五、遇到下面的情況,你怎樣安慰別人?請用簡短的話寫出來。 1 王琳不小心把墨水灑在了新買的衣服上,正一個人傷心地流淚。 2 媽媽上街買菜時,丟了 10 元錢,回家后不住地嘆氣。 3 趙明學習成績優(yōu)秀, 但這次測驗時,由于粗心沒能得滿分,心里非常難過。 六、閱讀下列短文,并回答問題。 (一)在一個大雪天的下午,愛迪生的媽媽突然病了。晚上,爸爸請來了醫(yī)生。原來,媽媽得的是急性闌尾炎,需要馬上手術。 當時,家里沒有電燈,油燈的光線很暗,用油燈照明做手術很危險,醫(yī)生猶豫了。媽媽痛苦地呻吟著,爸爸無可奈何地搓著手,愛迪生站在一旁焦急地看著媽媽。時間一分一秒地過去了,愛迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,說: “ 醫(yī)生,我有辦法了。 ” 說完,愛迪生把所有的油燈都端了出來。醫(yī)生看了看,搖搖頭說: “ 這些燈圍一圈擋手 呀! ” 誰知,愛迪生又搬來一面大鏡子,把油燈放在箱子上,鏡子放在油燈后,這樣()不擋手,光線()亮。 醫(yī)生順利地做完了手術后,高興地說: “ 孩子,是你用智慧救了媽媽。 ” 媽媽醒來了,虛弱的臉上露出了自豪的笑容。愛迪生拉著媽媽的手,一本正經地說: “ 媽媽,晚上沒有太陽多不方便,我要造一個晚上的 太陽 。 ” 后來,愛迪生通過努力,終于發(fā)明了電燈。 1 給短文起一個恰當的題目,填在文首的橫線上。 2 在短文中的括號里填上恰當的關聯詞。 3 寫出下列詞語的反義詞。 猶豫 順利 虛弱 4 聯系上下文 ,解釋文中帶點的兩個 “ 亮 ” 字的含義。 5 醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了媽媽? (二)地球,宇宙的 “ 驕子 ” 提起充滿生命活力的地球,人們無不稱奇,因為在銀河系 2000 億個太陽系中,還沒有發(fā)現另一個像地球一樣(適當適合適中)生物生存繁衍的行星。目前看來,地球是絕無僅有的生命星球。 地球的形成和發(fā)展,需要依賴一顆大行星的保障,它就是木星。因為木星有足夠的質量,能夠把頻發(fā)的大隕石吸引過去,避免地球經常遭到毀滅性的打擊。1998 年蘇克梅 利維彗星群撞擊木星事件,就是木星發(fā)揮作用的一個典型例子。據估計,如無木星的存在,地球每 10 萬年就可能遭受一次慘重的隕石碰撞,造成生物種群的全面滅絕。 目前的情況是地球每一億年才有一次毀滅性碰撞。因此物種的進化,就只能在兩次碰撞的間隙中進行,人類和人類文明很可能是上次碰撞后的偶發(fā)事件。如無木星的守護, 10 萬年對地球來說,生物演化的時間實在太短。 地球上有大量的液態(tài)水支持生命。據研究,液態(tài)水只能在攝氏 0 度與 100度之間存在,因此,地球與太陽的距離必須(適當適中適合)。如果太陽與地球相距太近,水就將汽化。 相距太遠,水就要結冰。 地球的軌道近乎圓形。這個軌道使地球的夏冬溫差變化不至太大,地表水的流動和洋流調整著整個地球的濕度,使生物有了一個穩(wěn)定的生存環(huán)境。 地球有一個質量(適中適合適當)的太陽,如果太陽太大、輻射太強,或者太陽太小、輻射太弱,都不能產生大量氧氣來維持生命。 地球有一個較大的衛(wèi)星 月亮,月亮可平衡自轉軸的角度變化。否則,地球南北極位移太快,造成洪水和冰河短期的交替,會扼殺生命生存的必需環(huán)境。 地球,真是浩瀚宇宙的 “ 驕子 ” 呀。 1 在短文中的括號里選擇你認為恰當的詞語。 2 讀讀短文中畫線的句子,然后用 “ 因為 ”“ 因此 ” 造句。 3 地球成為宇宙中絕無僅有的生命星球,成為宇宙的 “ 驕子 ” ,必須具備哪幾個條件?缺少其中的一個行嗎?為什么?請結合短文,舉例說一說。 七、作文(任選一題)。 1 假如有一天,你來到了地球以外的另一個星球 ,并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時,你會有什么樣的感受呢?驚奇,害怕,還是喜悅?請展開你想像的翅膀,寫一篇想像作文,題目自擬。 2 過母親節(jié)時,同學們都為媽媽準備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一支康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門 口 這以后發(fā)生了什么故事呢?請你把它續(xù)寫下來。 參考答案 一、 1.男孩是??汀?2.同學玩游戲。 3.村莊改變了模樣。 二、 1.我把體育館大廳里的電燈打開了。體育館大廳里的電燈被我打開了。2 我把老師布置的家庭作業(yè)做完了。老師布置的家庭作業(yè)被我做完了。 三、 1.刪除 “ 大概 ” 和 “ 左右 ” ,或者是刪除 “ 整整 ” 。 2.刪除 “ 月季 ” 和 “ 水仙 ” ,或者改為 “ 我家院子里種上了月季、水仙等花草,還有梧桐、水杉等樹木。 ” 3.刪除 “ 炊具 ” ,或者改為 “
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