人教新課標小學六年級上學期語文試題

人教新課標小學六年級上學期語文試題 一、基礎知識練功房 1、神奇的拼音王國：（看拼音寫漢字，你能行?。?Mng lng ku w h xi zo go png b （ ） ( ） ( ) ( ) ( ) Sh gung qng s zhng chng hu xin wi y （ ） ( ) ( ） 2、花落誰家：（選詞填空。） 瀏覽 閱讀 審閱 翻閱 我們提倡拓寬課外（ ）面，但在（ ）過程中，要注意突出重點，對一般書籍只需大致（ ）一下即可，不可能每篇文章都細細（ ），畢竟我們要（ ）的東西太多。 3、給“贊”字組四個詞語，填入下列句子中。 （ 1）一位觀眾寫信（ ）孫晉芳，說看他打球，使人想起了聽交響樂。 （ 2）許多來中國瀏覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，（ ）不已。 （ 3）我們（ ）長江，因為她有母親的情 懷。 （ 4）秦王拿著寶璧，連聲（ ）。 4、給句子中畫線的詞換一個詞，意思不變。 （ 1）有人 耍弄 見不得人的詭計，以此達到欺騙別人的目的。 （ ） （ 2）希望后代長得 茁壯 有力，繼往開來，奪取桂冠和勝利。 （ ） （ 3）體育使動作變得優(yōu)美，柔中含有 剛毅 。 （ ） （ 4）孫晉芳悔恨自己心胸不夠 寬闊 。 （ ） 5、加一加：（加上不同的標點，使句子意思表達不一樣） 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 6、請按要求完成句子，好嗎？ （ 1）改成陳述句：你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎？ （ 2）縮句（縮到最簡）：老師那蒼白而沒有表情的臉竟會奔波過兩個城市在考場上出現(xiàn)。 （ 3）仿照畫波浪線的句子，在橫 線上續(xù)寫合適的內(nèi)容，再選擇填空。 “讓自己的生命為別人開一朵花： 一句善意的批評是一朵花，一聲真誠的贊美是一朵花，一次無償?shù)墨I血是一朵花 ， ， ， 能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活美好付出的人是不尋常的人?！边@組 （比喻句 擬人句 排比句）向我們展示了人間的真善美。 （ 4）改病句：半個學期以來，我的語文知識提高了。 7、課文精彩回放： （ 1）通過 前半學期的學習，讓我認識了 的周總理， 的桑娜， 的林業(yè)工人，和不貪不占、拒禮拒賄的 。同時我也收獲了要想做一個最好的自己就要 。 （ 2）三峽是由 、 、 組成。 （ 3）羌笛何須怨楊柳， 。 （ 4）法國顧拜旦被譽為“ ”。 （ 5）如果不能成為大道，那就當一條小路；如果不能 ，那就 。做河里 ，做林中 ，做草地上 ，做天上 二、綜合能力展示廳 （一）真情表白： （ 1）我到醫(yī)院接病愈回家的媽媽，看到媽媽我說：“ ” ，看到照顧媽媽的護士，我說：“ ” 。走到醫(yī)院門口，我對相 送的醫(yī)生說： “ ” 。 （ 2） 400 米比賽就要開始了！請你給本班運動員鼓鼓勁。 （二）閱讀園地：（請你認真閱讀下面的短文并作答。） 一天，一個貧窮的小男孩為攢夠?qū)W費正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么 辦？他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位美麗的女子打開房門的時候，這個小男孩卻有點不知所措了，他沒有要飯，只乞求給他一口水喝。 這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一滿杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問道 我應該付多少錢 年輕女子回答道 一分錢也不用付。 媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報。”男孩說：“那么，就請接受我由衷的感謝吧！”說完男孩離開了這戶人家。這時，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)了出來。 其實，男孩本來是打算退學的。 數(shù)年之后，那位女子得了一種罕見的重病，當?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生了，他也參與了醫(yī)治方案的制定。當他看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認出了床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起，他就特別地關照這位病人。經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費通知單送到他那里，在通知單的旁邊 當醫(yī)藥費通知單送到這位特殊的病人手中時，她不敢看。因為她確信，治病的費用將會花去她全部家當。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費 “醫(yī)藥費 一滿杯牛奶?；羧A德凱利醫(yī)生?！?“ 知恩圖報，施恩不圖回報 ?！钡巧屏加滞呛苋菀椎玫交貓蟮?，幫助別人實際上就是在幫助自己。 1、給短文加一個合適的題目。 2、給第二自然段中畫波浪線的句子加上合適的標點符號。 3、請給最后一自然段劃橫線的句子作批注 。 4、“一杯牛奶”對小男孩起了什么作用？ 。 5、文中的主人公有哪些美好的品質(zhì)值得我們學習。 那位女子 。 凱利醫(yī)生 。 （三）妙筆生花 ： 在慶祝偉大祖國六十華誕之際，我們每個炎黃子孫無不為祖國六十年來取得的偉大成就而自豪。特別是改革開放三十年來，國家興旺，經(jīng)濟繁榮，人民生活富足，各民族空前團結(jié)。此時此刻，你一定會情不自禁地贊美我們偉大的祖國，好吧，拿取你的筆，敞開心扉，任心緒馳騁，縱情高歌吧。請以當國歌響起的時候或祖國啊，媽媽為題寫一篇文章，體裁不限。要求聯(lián)想豐富，文筆流暢 ，抒發(fā)真情實感。 參考答案 2、神奇的拼音王國：蒙朧 魁梧 和諧 糟糕 磅礴 曙光 傾訴衷腸 化險為夷 3、花落誰家：閱讀 閱讀 瀏覽 審閱 翻閱 4、給“贊”字組四個詞語，填入下列句子中。 贊揚 贊嘆 贊美 稱贊 5、給句子中畫線的詞換一個詞，意思不變。 玩弄 健壯 剛強 廣闊 6、加一加：這梨 ,不大好吃。 這梨 ,不大好吃？ 這梨不大，好吃。 這梨不大好，吃！ 7、請按要求完成句子，好嗎？ （ 1）你們沒有見過這么勞苦、這么簡樸的總理。 （ 2）臉出 現(xiàn)。 （ 3）一次愛心的捐助是一朵花，一次熱烈的掌聲是一朵花，一次溫暖的問候是一朵花 比喻句或排比句。 （ 4）略 8、課文精彩回放：（ 1）略 （ 2）瞿塘峽 巫峽 西陵峽 （ 3）春風不度玉門關 （ 4）奧林匹克之父 （ 5）成為太陽 一顆星星 一條最活潑的小魚 一棵最挺直的小樹 一朵朝氣蓬勃的小花 一只展翅飛翔的小鳥 二、綜合能力展示廳 （一）