03 2014畢業(yè)設(shè)計(jì)征題表(電工電子教研室,已分配)

序號(hào) 教研室 指導(dǎo)老師姓名 職稱 題目 簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)單介紹課題的背景、預(yù)期目的、擬采用的技術(shù)路線、方法和 工具等) 適用專業(yè)(有特殊要 求請(qǐng)?jiān)诖颂岢?1 電子學(xué) 陳柳 講師 多功能數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)要求利用單片機(jī)作為控制器和液晶模組構(gòu)成數(shù)字電子鐘，并具有以下功能：顯示時(shí)間、日期、農(nóng)歷、星期、鬧鐘，可語音播報(bào)和整點(diǎn)報(bào)時(shí)，并具有秒表功能自動(dòng)化2 電子學(xué) 陳柳 講師 基于單片機(jī)的交通燈管理控制器 要求利用單片機(jī)作為控制器實(shí)現(xiàn)4向交通燈的自動(dòng)和手動(dòng)控制 自動(dòng)化3 電子學(xué) 劉海英 副教授 1、智能數(shù)字發(fā)電機(jī)中的逆變電源研究； 自動(dòng)化4 電子學(xué) 劉海英 副教授 2、組態(tài)軟件在微機(jī)保護(hù)實(shí)驗(yàn)裝置中的應(yīng)用；5 電子學(xué) 劉海英 副教授 3、基于單片機(jī)的智能斷路器的研究和設(shè)計(jì)。6 電子學(xué) 劉海英 副教授 4、基于Android的智能家居系統(tǒng)的研究和實(shí)現(xiàn)7 電子學(xué) 劉海英 副教授 5、嵌入式車載流媒體客戶端的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)8 電子學(xué) 韓焱青 副教授 矩陣換流矢量控制系統(tǒng) 本課題能將學(xué)生在自動(dòng)化控制技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 自動(dòng)化9 電子學(xué) 韓焱青 副教授 多用函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì) 本課題能將學(xué)生在電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 無10 電子學(xué) 韓焱青 副教授 開關(guān)穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì) 本課題能將學(xué)生在電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。 無11 電子學(xué) 韓焱青 副教授 高頻功率放大電路的設(shè)計(jì)及電路參數(shù)調(diào)整本課題能將學(xué)生在高頻電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。 電信、通信（二本）2014屆電氣信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)征題表12 電子學(xué) 韓焱青 副教授 數(shù)字脈搏測(cè)試儀的設(shè)計(jì) 本課題能將學(xué)生在電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 無13 電子學(xué) 韓焱青 副教授 多種有源濾波器的快速設(shè)計(jì) 本課題能將學(xué)生在電力自動(dòng)化及電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 無14 電子學(xué) 韓焱青 副教授 聲調(diào)提示的邏輯電平測(cè)試器的設(shè)計(jì) 本課題能將學(xué)生在電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 無15 電子學(xué) 韓焱青 副教授 多功能數(shù)字頻率計(jì)的設(shè)計(jì) 本課題能將學(xué)生在電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 無16 電子學(xué) 韓焱青 副教授 PLC控制的變頻調(diào)速系統(tǒng) 本課題能將學(xué)生在自動(dòng)化控制技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 自動(dòng)化17 電子學(xué) 韓焱青 副教授 PLC功能圖編程在實(shí)現(xiàn)順序控制中的應(yīng)用 本課題能將學(xué)生在自動(dòng)化控制技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行一次較完整訓(xùn)練，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力 自動(dòng)化18 電子 鄭寬磊 講師 基于單片機(jī)的太陽(yáng)能充電控制器的設(shè)計(jì)針對(duì)目前太陽(yáng)能充電控制器對(duì)蓄電池的保護(hù)不夠充分,蓄電池的壽命縮短這種情況,設(shè)計(jì)一種基于單片機(jī)Atmega48的太陽(yáng)能充電控制器的方案。1.研究對(duì)鉛酸蓄電池的充、放電過程、影響鉛酸蓄電池使用壽命自動(dòng)化19 電子 鄭寬磊 講師 FPGA在SPWM逆變控制器系統(tǒng)中的應(yīng)用研究適應(yīng)高性能多功能逆變器領(lǐng)域的需求，設(shè)計(jì)了一種基于FPGA的SPWM逆變控制器系統(tǒng)。1.并利用Quartus，采用自頂向下的設(shè)計(jì)方法對(duì)該控制器進(jìn)行了設(shè)計(jì),完成控制器的各功能模塊的的設(shè)計(jì)和仿真；2. SPWM自動(dòng)化20 電子 鄭寬磊 講師 基于單片機(jī)的太陽(yáng)能LED路燈照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)從太陽(yáng)能電池的光伏特性出發(fā)，圍繞太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)和LED照明技術(shù)，設(shè)計(jì)了太陽(yáng)能LED路燈照明系統(tǒng)。1.研究太陽(yáng)能光伏電池和鉛酸蓄電池的特性及原理；2.提出自適應(yīng)太陽(yáng)能路燈控制器系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)自動(dòng)化21 電工 熊俊俏 教授 智能共面度檢測(cè)裝置的研究22 電工 熊俊俏 教授 視頻測(cè)距監(jiān)視系統(tǒng)的研究23 電工 朱琥 講師 基于XX單片機(jī)的多功能太陽(yáng)能路燈設(shè)計(jì)要求采用單片機(jī)作為主控芯片，通過單片機(jī)控制高速AD對(duì)紫外線傳感器、溫度傳感器、光照度傳感器等進(jìn)行采樣，對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)，相關(guān)數(shù)據(jù)參數(shù)經(jīng)過LCD顯示，用戶可通過需要顯示廣告信息，如進(jìn)行公益廣24 電工 朱琥 講師 基于XX單片機(jī)的智能車數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)遠(yuǎn)傳控制系統(tǒng)由兩塊單片機(jī)構(gòu)成主從式結(jié)構(gòu)。中間通過無線收發(fā)模塊實(shí)現(xiàn)車輛數(shù)據(jù)及控制命令的遠(yuǎn)程傳輸。系統(tǒng)工作時(shí)首先由主機(jī)發(fā)送命令給從機(jī)，然后從機(jī)與智能車模型上的單片機(jī)采用并行口通信的方式25 電工 朱琥 講師 基于XX單片機(jī)的家庭智能澆花器設(shè)計(jì)澆花器設(shè)置為兩種方式，一種是定時(shí)定量澆花，一種是根據(jù)濕度澆花。采用哪種方式是通過按鍵控制或者紅外遙控的，在采用定時(shí)定量澆花時(shí)，數(shù)碼管顯示時(shí)間和流水時(shí)間，在選用根據(jù)濕度澆花時(shí)，數(shù)碼管26-33 戴麗萍 題目待定 8個(gè)題目 電氣1 王勤亞34-38 戴璐平 題目待定 5個(gè)題目是否為宜化模式？(非宜化模式填否，是則填寫對(duì)方單位名稱，所在地、指導(dǎo)教師姓名、職稱)是否已經(jīng)選定學(xué)生？(未選定填否，選定則填寫學(xué)生姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào))能否提與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)？教師聯(lián)系方式電氣1 蘇添翼否 電氣3 吳子揚(yáng)否 10級(jí)電氣自動(dòng)化 2班王磊否 10級(jí)電氣自動(dòng)化 2班劉哲否 10級(jí)電氣自動(dòng)化 2班夏鑫否電氣03剪浩杰100415031018771091197否 電氣1 蘇危否 電氣1 肖家興否 電氣2 鄭凡否 電氣2 丁俊成否 電氣4 馮佳2014屆電氣信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)征題表否 電氣4 楊彬否 電氣4 謝家勇否否否電氣03石偉100415031918771141929否電氣03孫淳100415032018771104062否 電氣1 徐能 電氣2 楊斌 電氣4 譚加尼氣1 張彬電氣2 申翼鵬否 電氣1 王雷否 電氣3 張永永否 電氣4 楊偉平電氣2 吳高峰 電氣4 楊珺 電氣4 周之棟 電氣4 張鵠電氣1 溫爾嚴(yán) 電氣2 王永勝 電氣4 張妍序號(hào) 教研室 指導(dǎo)老師姓名 職稱 題目2014屆郵電信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)征題表簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)單介紹課題的背景、預(yù)期目的、擬采用的技術(shù)路線、方法和工具等)適用專業(yè)(有特殊要求請(qǐng)?jiān)诖?