數(shù)字出版環(huán)境下的編輯方法與創(chuàng)新[文檔資料]

數(shù)字出版環(huán)境下的編輯方法與創(chuàng)新 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 在新媒體帶來(lái)的沖擊和機(jī)遇下，數(shù)字出版成為全球范圍內(nèi)出版業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略方向。新媒體的出現(xiàn)、普及對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)出版有著深遠(yuǎn)的影響，面對(duì)這樣的機(jī)遇及挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)圖書(shū)出版編輯應(yīng)積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，抓住當(dāng)前的有利發(fā)展時(shí)機(jī)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變工作方式和方法，不斷創(chuàng)新編輯思路，做好數(shù)字出版這一生態(tài)環(huán)境下的編輯工作。 數(shù)字出版環(huán)境下傳統(tǒng)編輯的主動(dòng)轉(zhuǎn)型 隨著各種新型出版形式的不斷 涌現(xiàn)，圖書(shū)出版不再是傳統(tǒng)紙質(zhì)出版的天下，數(shù)字出版逐漸開(kāi)始嶄露頭角，成為出版業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。作為出版中心工作的編輯活動(dòng)，在數(shù)字出版時(shí)代發(fā)生了很大變化。這就要求編輯無(wú)論是策劃選題還是編輯加工，無(wú)論是編輯方法還是編輯手段，都要做出相應(yīng)的調(diào)整，以適應(yīng)環(huán)境的變化。 1.選題策劃上的轉(zhuǎn)變 圖書(shū)內(nèi)容來(lái)自于選題，選題資源是圖書(shū)產(chǎn)品的核心部分。只有好的選題策劃才能真正滿足讀者的需求，才能帶來(lái)良好的出版業(yè)績(jī)。就目前來(lái)說(shuō)，大多數(shù)出版社還做不到一開(kāi)始就針對(duì)數(shù)字出版的選題策劃，但是在這樣的一種全新的出版形式 下，傳統(tǒng)編輯在策劃選題時(shí)需同時(shí)關(guān)注：該選題的內(nèi)容是否可以同時(shí)轉(zhuǎn)化為數(shù)字產(chǎn)品？能夠轉(zhuǎn)化為何種數(shù)字產(chǎn)品？是以手機(jī)閱讀還是網(wǎng)絡(luò)閱讀的形式出現(xiàn)？是作為單獨(dú)的數(shù)字產(chǎn)品還是圖書(shū)的附贈(zèng)品以提高圖書(shū)的附加值？等等。這些問(wèn)題的提前思考可以更好地幫助傳統(tǒng)編輯策劃出適合數(shù)字出版時(shí)代的選題，從而提升所策劃選題的盈利空間，擴(kuò)展其市場(chǎng)前景。 安徽少年兒童出版社的魔術(shù)筆記是一套科普漫畫(huà)圖書(shū)，該圖書(shū)在策劃之初便以 “ 實(shí)現(xiàn)涵蓋圖書(shū)、影視、網(wǎng)游、移動(dòng)及電子閱讀及相關(guān)衍生產(chǎn)品在內(nèi)的全媒體產(chǎn)品形式 ” 為目標(biāo)，其以科學(xué)、漫畫(huà)、魔術(shù)、故事四 位一體，以全新的 “ 快樂(lè)學(xué)習(xí)看漫畫(huà) ” 體驗(yàn)，以具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)學(xué)習(xí)型漫畫(huà)圖書(shū)，更以試水全媒體出版、進(jìn)行全產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作獲得了多種獎(jiǎng)項(xiàng)及資助。在紙質(zhì)圖書(shū)出版之前，魔術(shù)筆記電子書(shū)便成功借助蘋(píng)果 iPad 實(shí)現(xiàn)全球發(fā)行，成為全球首批 iPad 中文應(yīng)用軟件之一。這主要得益于該選題在策劃之初就將目光放在了全媒體開(kāi)發(fā)的高度上，沒(méi)有僅僅將策劃的目光局限在紙質(zhì)圖書(shū)，而是從一開(kāi)始就將開(kāi)發(fā)電子書(shū)納入了選題策劃的視野中。 2.編輯加工上的轉(zhuǎn)變 數(shù)字出版時(shí)代，編輯加工的工作內(nèi)容及工作方法均產(chǎn)生了比較大的變化。不同于 傳統(tǒng)出版的只注重純粹的文字加工，數(shù)字出版環(huán)境下編輯加工更強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容資源的深度加工和多重利用開(kāi)發(fā)。編輯應(yīng)遵循 “ 一次加工、多重利用 ” 的原則，做好內(nèi)容資源的深度加工與開(kāi)發(fā)，使經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的內(nèi)容資源能適應(yīng)多種不同的用途，滿足用戶的多樣需求，從而具有更強(qiáng)的生命力。面對(duì)這些新鮮的載體形態(tài)，編輯要充分了解它們的形態(tài)特征，并根據(jù)自身的選題內(nèi)容屬性、分類、出版特點(diǎn)等，做好適當(dāng)載體的選擇和相應(yīng)的開(kāi)發(fā)與加工。 安徽少年兒童出版社的感知生活圖畫(huà)書(shū)便是利用紙質(zhì)圖書(shū)美輪美奐的圖畫(huà)，加以動(dòng)畫(huà)效果的轉(zhuǎn)化，推出了云朵變的小羊 等網(wǎng)絡(luò)出版物。該圖書(shū)在網(wǎng)絡(luò)上一經(jīng)推出便深受家長(zhǎng)和幼兒的喜愛(ài)，下載量逾 20 萬(wàn)次。其紙質(zhì)圖書(shū)也在傳統(tǒng)銷售渠道深受歡迎，多次加印。同一內(nèi)容一次生成之后的多角度開(kāi)發(fā)及深度挖掘、充分利用模式，不僅可以節(jié)省編輯的時(shí)間與精力，更可以節(jié)省成本，達(dá)到該產(chǎn)品商業(yè)價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。 數(shù)字出版環(huán)境下編輯思路的不斷創(chuàng)新 編輯活動(dòng)在數(shù)字出版時(shí)代發(fā)生的變化，對(duì)作為出版主體的編輯也提出了新的要求，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和編輯思維等諸多方面，都需要提升、完善和發(fā)展。與此同時(shí)，創(chuàng)意作為內(nèi)容產(chǎn)品的靈魂，是內(nèi)容產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值 的關(guān)鍵。而目前許多媒體的產(chǎn)品內(nèi)容質(zhì)量不高，很大程度上表現(xiàn)為缺乏創(chuàng)造力。正如學(xué)者吳平所言： “ 編輯有了思維才能正確認(rèn)識(shí)編輯對(duì)象的發(fā)展規(guī)律。編輯思維決定著編輯活動(dòng)的層次和質(zhì)量。 ” 編輯主體要適應(yīng)數(shù)字出版工作，要使自己策劃的選題具有與眾不同的特征、創(chuàng)造性的特色，就需要以全新的編輯思維來(lái)應(yīng)對(duì)已經(jīng)變化了的編輯活動(dòng)。 1.充分開(kāi)啟發(fā)散性思維 發(fā)散性思維是指與集中思維相對(duì)的一種思維方式，它對(duì)問(wèn)題從不同角度進(jìn)行探索，從不同層面進(jìn)行分析，從正反兩極進(jìn)行比較，因而視野開(kāi)闊，思維活躍，可以產(chǎn)生出大量的獨(dú)特新思想。 著名的心理學(xué)家吉爾福特指出： “ 人的創(chuàng)造力主要依靠發(fā)散思維，它是創(chuàng)造思維的主要部分。 ” 編輯在編輯活動(dòng)中，要充分開(kāi)啟自己的發(fā)散性思維，從策劃選題開(kāi)始就盡量地拓展思路，從多個(gè)角度、多個(gè)層次進(jìn)行思考，使所策劃的選題方案不僅僅只針對(duì)某一個(gè)銷售渠道，或者是某一種出版形態(tài)；而是從源頭開(kāi)始便考慮到不同版本形式、不同閱讀方式，以及不同消費(fèi)群體的個(gè)性化選擇和個(gè)性化需求。作為圖書(shū)編輯要正視這種變化，客觀分析這種變化給出版帶來(lái)的有利因素和不利因素，并在編輯工作中積極采取方法應(yīng)對(duì)，合理利用和擴(kuò)大有利因素，積極規(guī)避不利因素的影響。 2.積極增強(qiáng)與讀者的互動(dòng)意識(shí) 互動(dòng)意識(shí)在傳統(tǒng)出版工作中也有所體現(xiàn)，但是更多地局限于編輯主體與作者之間的互動(dòng)，而在數(shù)字化出版環(huán)境中，編輯主體除了要與作者繼續(xù)保持更加密切的溝通外，還要盡最大的努力與讀者保持頻繁的互動(dòng)，只有如此，數(shù)字出版的優(yōu)勢(shì)才可能得到更好的發(fā)揮。 在數(shù)字出版環(huán)境下，對(duì)編輯的要求，尤其是對(duì)其與讀者之間互動(dòng)的要求進(jìn)一步提高了。因?yàn)椋瑪?shù)字出版環(huán)境下的讀者（受眾）無(wú)論是從閱讀方式，還是從閱讀需求、閱讀導(dǎo)向，均與傳統(tǒng)閱讀時(shí)代不同。 “ 作為一種表現(xiàn)時(shí)代精神的思想性范疇， 后現(xiàn)代 所要表達(dá)的是一種 不確定 模糊 偶然 不可捉摸 不可表達(dá) 不可設(shè)定 不可化約 的精神狀態(tài)、思維模式、品味模式和事物狀態(tài)。 ”受眾的閱讀方式出現(xiàn)了很明顯的后現(xiàn)代特征；傳統(tǒng)閱讀推崇的 “ 讀萬(wàn)卷書(shū) ” 已經(jīng)逐漸被后現(xiàn)代閱讀推崇的 “ 一覽無(wú)余 ”“ 網(wǎng)行天下 ” 逐步侵蝕。面對(duì)這種變化，圖書(shū)編輯惟有不斷加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)與溝通，切實(shí)掌握讀者個(gè)性化的閱讀需求，重視讀者的多樣化選擇，才能不斷開(kāi)發(fā)出適合不同市場(chǎng)的、富有多樣化的形式與多元化內(nèi)涵的閱讀產(chǎn)品。 隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，各種新媒體的出現(xiàn)和普及在一定程 度上為傳統(tǒng)出版提供了新的發(fā)展動(dòng)力，因此，我們只有積極適應(yīng)