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昌邑市補習學校專題一 美術鑒賞知識(二) 2011年9月20日學習目標:復習上節(jié)課的學習內(nèi)容,學習并補充西方繪畫流派學習重點:西方各流派的代表作者、作品及其藝術特色學習難點:用美術鑒賞的方式分析美術作品一、【復習回顧】1. 美術根據(jù)其藝術門類可分為_、_ 、_、_、_、_等六大門類。 2. 美術按其表現(xiàn)方式或美術類型分為_、_、_。 3. 具象藝術的特點是首先是它的視覺_、_,第二特點是藝術形象的_,第三特點就是_,又稱敘事性。4美術的基本語言元素包括下列 ( )A點、線、面、色B空間C筆墨D肌理5關于意象藝術敘述不正確的是( )A不是純客觀的再現(xiàn),強調(diào)寫意性的主觀表現(xiàn)B強調(diào)形式語言本身及其構成關系C能使我們看到現(xiàn)實中無法呈現(xiàn)出來的東西D由于意象藝術形象“怪異”,所以是難看的,使人厭惡的二、【重點記憶】西方繪畫的風格流派 :A、文藝復興時期-( 14-17世紀 意大利)肯定人在現(xiàn)實生活中的價值,作品中注入了豐富的人性和情感,以自然為師,以科學精神探索寫實性美術技巧,發(fā)明了解剖學、透視學和繪畫的光影造型技術。達.芬奇蒙娜麗莎 抱貂女郎 最后的晚餐米開朗基羅大衛(wèi)(雕塑) 被縛的奴隸(雕塑) 創(chuàng)造亞當拉斐爾椅中圣母 西斯廷圣母 雅典學院B、法國18世紀末-19世紀中期的美術,依次經(jīng)歷了新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義美術新古典主義-(18世紀末-19世紀中期)強調(diào)理性,注重畫面的嚴整和諧,題材上選擇古代歷史和現(xiàn)實中的重大事件,或借古喻今宣揚共和理想,或表現(xiàn)斗爭宣傳英雄主義,又稱“革命的古典主義”達維特 荷拉斯兄弟宣誓 馬拉之死 蘇格拉底之死安格爾 泉 貴婦人像 荷馬的禮贊浪漫主義-(18世紀末-19世紀中期)激揚想象,崇尚個人情感,主張創(chuàng)作自由,畫面色彩鮮艷,豪邁奔放,即以現(xiàn)實生活為基礎,參加了個人的想象 德拉克洛瓦 席里柯 呂德 自由引導人民 梅杜薩之筏 馬賽曲雕塑現(xiàn)實主義-(18世紀末-19世紀中期)以“真”為美,直面生活,批判現(xiàn)實 米勒拾穗者 庫爾貝篩谷的婦女 杜米埃三等車廂 C、法國19世紀70年-19世紀末的美術流派印象主義-捕捉瞬間的光和色,注重外光的變化,筆觸自由莫奈日出印象 馬奈草地上的午餐 德加熨衣婦新印象主義-根據(jù)光學色彩原理設計畫面,用純色點排列有規(guī)則的筆觸。又稱“點彩派”。修拉大碗島星期日的下午后印象主義-強調(diào)抒發(fā)個性,表現(xiàn)主觀情感,線條粗獷,色彩對比強烈塞尚靜物 凡高向日葵 高更雅閣與天使搏斗D、20世紀美術(現(xiàn)代美術)表現(xiàn)主義-1905年(德國) 強調(diào)表現(xiàn)藝術家的主觀感情和自我感受而導致對客觀形態(tài)的夸張、變形乃至怪誕的處理。蒙克 (挪威) 吶喊野獸派-1905年(法國巴黎)熱衷于運用鮮艷、濃重的色彩,往往直接從顏料管中擠出顏色,以直率、粗放的筆法,創(chuàng)造強烈的畫面的效果,顯示了追求情感表達的表現(xiàn)主義傾向。馬蒂斯舞蹈 馬蒂斯夫人像立體主義-1907年(法國)打破傳統(tǒng)的透視法、體積表現(xiàn)法和明暗對照法等繪畫理論的約束,通過自然物體幾何化處理,以幾何切面的相互重疊或主觀組合,顯示出畫面的二度空間的立體感畢加索亞威農(nóng)少女 格爾尼卡 杜尚走下樓梯的裸女抽象主義-1910年(俄國),包括:熱抽象(善于用流動的線和豐富的色,表達感性情感)冷抽象(善于用幾何形塊來分割畫面,色彩之間不融合,表達理性的感情色彩)蒙德里安百老匯的爵士樂 康定斯基即興31超現(xiàn)實主義-1921年(法國)強調(diào)夢幻與現(xiàn)實的統(tǒng)一才是絕對的真實,因此,力圖把生與死,夢境與現(xiàn)實統(tǒng)一起來,具有神秘、恐怖、怪誕等特點。代表:(西班牙) 達利記憶的永恒 內(nèi)戰(zhàn)的預感三、【知識補充】1、美術鑒賞的含義: 概念:運用我們的視覺感知、視覺經(jīng)驗和相關知識對美術作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯(lián)想和評價,從而獲得審美享受,它是一個綜合的審美活動。 對象:美術作品過程:從感受、歸類、分析和判斷到體驗、想象和評價目的:獲得審美享受,并理解美術作品和美術現(xiàn)象本質(zhì)特征:綜合的審美活動方法:先“鑒”后“賞”2、常用的鑒賞方式:A、感悟式鑒賞-思維與激情深切投入到畫面地觀看方式(適合寫意性和表現(xiàn)性的藝術作品)例:齊白石 蛙聲十里出山泉B、 形式鑒賞:藝術形式主要指線條、色彩、筆法、構圖等,偏重于對作品藝術形式的感知和體驗(強調(diào)對形式的分析和把握)例:凡高 星月夜C、 社會學式鑒賞:偏重于對作品內(nèi)容、意義、時代背景、作者生平、創(chuàng)作意圖等方面的認識、理解(適合于再現(xiàn)性、故事性或情節(jié)性較強的美術作品)例: 列賓 伏爾加河上的纖夫D、比較式鑒賞: 橫向:同一主題、同一時代的藝術家采用不同的方法表現(xiàn) 縱向:同一主題在不同時代環(huán)境中的不同表現(xiàn)手法 文同竹子 鄭板橋叢竹圖3、美術鑒賞的意義: 認識功能 教育功能 審美功能四、【鞏固提高】:1、某些畫家根據(jù)光色原理對繪畫色彩進行了大膽革新,打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子,并直接畫對自然風景寫生,將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是 ( )A新古典主義B浪漫主義C印象主義D后印象主義2、羅中立的作品父親(圖一)以紀念碑式的宏偉構圖,飽含深情地刻畫出了中國農(nóng)民的典型形象,深深地打動了無數(shù)中國人的心。三等車廂(圖二)是法國畫家杜米埃的作品。描繪了三等車廂中普通民眾的精神面貌,寄寓了畫家對下層民眾的同情與關注。它們屬于( )(圖一) (圖二)A.印象主義 B.現(xiàn)實主義 C.浪漫主義 D.新古典主義3. “印象派”在西方繪畫史上是一場色彩的科學革命,為了追求色彩的真實,畫家非常注重( ) 戶外寫生 室內(nèi)研究 記憶默寫 色點排列4、 畢加索的亞威農(nóng)少女常被認為是何種藝術的開山之作?_ A浪漫主義 B野獸主義 C立體主義 D超現(xiàn)實主義 5格爾尼卡是畢加索于20世紀30年代創(chuàng)作的一幅具有重大影響及歷史意義的杰作,表達了他對法西斯獸行譴責和抗議。下列對該作品所屬的藝術類型描述錯誤的一項是( )A該類作品強調(diào)藝術家的主觀感受、想象B該類作品善用夸張、變形、概括的表現(xiàn)方法C該類作品的藝術形象具有典型性、瞬間性、具體性D該類品表現(xiàn)的是現(xiàn)實中沒有也無法表現(xiàn)出來的東西6關于“印象派”,同學們眾說紛紜,正確的觀點應是( )不寫生僅僅憑印象作畫 “印象派”追求光、色表現(xiàn)的畫派 印象派的作品都很抽象,從語言形式看屬于抽象藝術莫奈屬于印象派畫家繪畫多采用點彩技法 凡高屬于印象派畫家A B C D7福娃形象設計屬于下列那種設計手法?( )A具象B意象C抽象8美術的社會功能體現(xiàn)在( )三方面。( )A體驗 欣賞 評價B聯(lián)想 認識 教育C認識 審美 欣賞D認識 教育 審美9關于美術鑒賞,下列說法不確切的是( )A美術鑒賞的目的是獲得審美享受,并理解美術作品和美術現(xiàn)象B美術鑒賞就是用眼睛看美術作品C美術鑒賞的對象就是美術作品D美術鑒賞的過程是從感受、歸類、分析和判斷到體驗、想象和評價10.人們依照美術在形式語言的不同特征劃分出了具象藝術、意象藝術和抽象藝術三大美術類型,下列說法中正確的是奔馬 自由引導人民 百老匯的爵士樂 叢竹圖A奔馬是具象藝術,叢竹圖是抽象藝術B自由引導人民是具象藝術,百老匯的爵士樂是熱抽象藝術C百老匯的爵士樂是冷抽象藝術,自由引導人民是意象藝術D奔馬和叢竹圖都是意象藝術,百老匯的爵士樂是冷抽象藝術11、以下選項中的作品從表現(xiàn)形式上與蝦屬于同一類型的是( )A達芬奇作品蒙娜麗莎B年畫連年有魚C庫淑蘭作品剪花娘子D梁楷太白行吟圖12、親情一直是眾多藝術家創(chuàng)作的主題之一,請觀察下面四幅圖片,對圖片體裁表達正確的是( )A油畫國畫攝影雕塑 B國畫油畫雕塑攝影C攝影國畫油畫雕塑 D雕塑油畫攝影國畫13下列雕塑作品按圓雕、浮雕、鏤雕排序,依次是( ) 14、意象藝術是藝術家審美理想和審美意蘊的體現(xiàn),是主觀與客觀的統(tǒng)一.下列屬意象藝術的作品是( ) A B C D15.畫家用色彩表現(xiàn)我們的生活,繪畫中的色彩由原色和間色組成,請觀察分析右圖,回答下列問題:(1)下列字母所在區(qū)域的色彩是A是 色 B是 色 D是 色 (2)其中原色是(填字母) 。五、【錯題解析】:1中華文化源遠流長,博大精深。下列有關說法不正確的是(D )A百家姓是我國流行時間最長、流傳最廣的一種蒙學教材,收錄了近500個姓氏B百家姓三字經(jīng)千字文是我國古代蒙學中的固定教材C書院是中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物,主要以講學研修、藏書出版等為主要功能,著名的有岳麓書院、白鹿洞書院等D桃李、杏林多用以指學生,“桃李滿天下”是贊美某人學生多或經(jīng)其提拔的人才多解析:百家姓成書于北宋年間,與三字經(jīng)(南宋)千字文(南朝梁武帝)并稱為三大啟蒙學讀物書院:始建于唐代,但發(fā)展于宋代,著名書院有江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院、河南商丘的應天書院、湖南衡陽石鼓山的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽書院杏林-中醫(yī)學界的代稱(三國)2右圖是剪紙生肖兔,是用紅紙經(jīng)過一系列操作形成的美術作品,下列說法正確的是( )A此生肖兔是框架結構B制作剪紙的流程是:方案確立設計結構剪切美化C此剪紙類型是陰文剪紙D剪紙藝術是由專業(yè)美術工作者創(chuàng)造的解析: 陰刻 陽刻 陰陽結合08年考題 云行天中,人們就以云代天。古時什物多飾以云紋,取托瑞于天之意。按下面圖和圖所示折疊、剪紙(按圖折疊,虛線表示折痕。O表示折疊中心;圖折疊后為圖;按圖剪紙),會得到的云紋效果是 3下列語句表達的道理與“一葉知秋”相同的是( )見一葉落,而知歲之將暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒以近知遠,以微知明冰炭不言,冷熱自明明者遠見于未萌,而智者避危于未形A B C D4許多古詩能反映天氣等地理現(xiàn)象和規(guī)律,下列古詩與其描述的現(xiàn)象相一致的一組是( )A“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”描寫的是我國珠江流域的梅雨天氣B“明月松間照,清泉石上流”道出了森林具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用C“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”主要是地形雨的極好寫照D“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”中的“春風”是指冬季風解析A、此詩表現(xiàn)的是長江中下游地區(qū)的梅雨天氣:我國江南梅子黃熟時節(jié)(六月),夏季風北進,雨帶隨之移到長江中下游地區(qū),出現(xiàn)陰雨連綿、有時多半月不見太陽的梅雨天氣。C、“東邊日出西邊雨,道是無睛卻有睛”是對流雨的極好寫照,從詩句中我們能體會對流雨的特點是:降水強度大,范圍小,歷時短等D、“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關?!?王之渙出塞曲是說玉門關位于我國的非季風區(qū),溫暖濕潤的夏季風很難到達這里。“春風”可理解為夏季風,我國西部地區(qū)為溫帶大陸性氣候,受夏季風的影響小,干旱少雨。5古人“始生三月而加名”,“男子二十,冠而字”。如孫權,名權,字仲謀;劉備,名備,字玄德。一般情況下,名供長輩稱呼,用來自稱則有謙恭之意。卑己尊人是中華民族的傳統(tǒng)美德。劉備與孫權會面時,他的自稱和對孫權的稱呼應是( )A備 權 B備 仲謀 C玄德 權 D玄德 仲謀解析古人的名字包括自己的名、字、號 名,是剛出生時父親起來的,一般用于自稱,長輩與上級也可以稱呼自己的名,其它人直呼自己的名就是極大不尊敬。 字,是在自己弱

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