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課時(shí)2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系化學(xué)方程式,五年中考命題規(guī)律)年份題型題號涉及內(nèi)容分值2016非選擇題12(1)、(1)、13(2)、15(1)(5)、17質(zhì)量守恒定律,化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算122252015選擇題8、5d質(zhì)量守恒定律22填空題15.方案(一)(1)、18.方案(二)(1)化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算242014選擇題8ad、9質(zhì)量守恒定律,書寫化學(xué)方程式及計(jì)算22填空、計(jì)算題16.方案3、17根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算152013選擇題10根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算2填空題12(2)、14(4)、15(2)(3)、17、18質(zhì)量守恒定律,利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算214552012填空題13(1)(2)、14(3)、18質(zhì)量守恒定律,利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算224,五年中考真題演練)質(zhì)量守恒定律1.(2016,遵義,12,2分)水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。自來水廠凈化水的過程為:取水沉降過濾吸附消毒,高鐵酸鉀(k2feo4)能用作絮凝劑。(1)制備k2feo4的化學(xué)方程式為2fe(oh)33cl210koh=2k2feo46x8h2o,則x的化學(xué)式為kcl。(2)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為caoh2o=ca(oh)2。2.2013,遵義,15(3),1分“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,co2在該轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用。如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一。某有機(jī)物r在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:r3o22co23h2o,r的化學(xué)式為c2h5oh。3.(2015,遵義,8,2分)質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。在化學(xué)反應(yīng)aabb=ccdd中,下列說法正確的是(d)a.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和b.若a和c都是鹽,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)c.反應(yīng)物a和b的質(zhì)量比一定等于生成物c和d的質(zhì)量比d.若取x g a和x g b反應(yīng),生成c和d的質(zhì)量總和不一定是2x g4.(2013,遵義,10,2分)(多選)下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是(cd),),b.將相同質(zhì)量的zn粉和mg粉分別加入足量的稀鹽酸中),c.在一定量agno3和cu(no3)2的混合溶液中加入鐵粉) ,)化學(xué)反應(yīng)的表示方法5.(2015,遵義,8,2分)某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(b)a.甲的化學(xué)式為nh3b.該反應(yīng)是置換反應(yīng)c.丙、丁屬于氧化物d.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變6.(2014,遵義,9,2分)下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是(b)a.用熟石灰制生石灰caoh2o=ca(oh)2化合反應(yīng)b.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣2kclo32kcl3o2分解反應(yīng)c.用天然氣作燃料ch42o2co22h2o氧化反應(yīng)d.用純堿制燒堿2kohna2co3=k2co32naoh復(fù)分解反應(yīng)7.2012,遵義,12(1)(2),2分如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀模擬圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)寫出該微觀模擬圖所表示的化學(xué)反應(yīng)方程式ch3ch2oh3o22co23h2o。(2)根據(jù)如圖信息,從微觀角度說出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新物質(zhì)的分子(答一條即可)。8.2013,遵義,12(2),1分化學(xué)用語是研究化學(xué)的工具。請按要求回答下列問題:如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2h2o2h2o2。利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算9.(2012,遵義,10,2分)完全燃燒2.8 g某有機(jī)物,生成8.8 g co2和3.6 g h2o,下列對該有機(jī)物的判斷正確的是(d)a.該有機(jī)物一定含碳、氫、氧元素b.該有機(jī)物的化學(xué)式為ch4c.該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為46d.該有機(jī)物由碳、氫元素組成,且碳、氫元素的質(zhì)量比為6110.(2014,遵義,8,2分)如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,有關(guān)說法正確的是(c)a.中氬氣(ar)作反應(yīng)物b.鈦酸亞鐵(fetio3)中鈦元素為3價(jià)c.中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上co和h2投料的質(zhì)量比為71d.中反應(yīng)為2fetio36c7cl22x2ticl46co,則x為fecl211.(2016,遵義,17,5分)實(shí)驗(yàn)室用50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸與足量的石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,理論上可制得二氧化碳多少克?解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。caco32hcl=cacl2co2h2o 73 44 50 g7.3% xx2.2 g答:可以制取二氧化碳的質(zhì)量為2.2 g。,中考考點(diǎn)清單)質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律。(1)內(nèi)容。參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?!咎貏e提醒】(2)宏觀與微觀解釋。兩個(gè)“一定改變”兩個(gè)“可能改變”2.質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。(1)解釋化學(xué)變化和生活中的一些現(xiàn)象。(2)推斷某反應(yīng)物、生成物的組成元素。(3)推斷化學(xué)方程式中的未知化學(xué)式及化學(xué)式前的系數(shù)。(4)判斷化學(xué)方程式書寫是否正確。(5)利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.實(shí)驗(yàn)突破:質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證。(1)實(shí)驗(yàn)裝置:(2)探究質(zhì)量守恒定律的條件和要求。反應(yīng)物或生成物的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)要求沒有氣體參與或沒有氣體生成的反應(yīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)現(xiàn)象明顯有氣體參與或有氣體生成的反應(yīng)在密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)現(xiàn)象明顯(3)現(xiàn)象分析。發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象(說明肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng));天平的平衡情況(說明反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系);對天平不平衡的解釋(反應(yīng)中是否有氣體生成;外界物質(zhì)是否進(jìn)入;用氣球收集反應(yīng)生成的氣體時(shí)浮力的影響等)?;瘜W(xué)反應(yīng)的表示方法(高頻考點(diǎn))1.定義。用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫化學(xué)方程式。2.書寫原則。以客觀事實(shí)為依據(jù),符合質(zhì)量守恒定律。3.書寫步驟。,寫)寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,標(biāo))標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)的條件,標(biāo)出產(chǎn)物的狀態(tài),把短線改為“=”,配)配平化學(xué)方程式,查)一查化學(xué)式是否正確二查是否配平三查生成物狀態(tài)是否標(biāo)注、標(biāo)注是否恰當(dāng)四查反應(yīng)條件是否標(biāo)明利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算1.計(jì)算依據(jù):化學(xué)方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。2.計(jì)算步驟。煅燒100 kg的石灰石,最多可得到氧化鈣多少千克?分析過程按題意設(shè)未知數(shù);寫出題中反應(yīng)的化學(xué)方程式;找出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系;建立已知量和未知量的比例關(guān)系;計(jì)算x,并作答。解答格式解:設(shè)最多可得到氧化鈣的質(zhì)量為x。caco3caoco2 100 56 100 kg x,x56 kg答:最多可得到氧化鈣56 kg。,中考重難點(diǎn)突破)推斷化學(xué)方程式中的化學(xué)式或化學(xué)式前的系數(shù)【例1】(2015,安順)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(ch3oh)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5ch3oh12o26nh3=3n25x19h2o,則x的化學(xué)式為()a.no b.co2 c.h2 d.co【解析】5ch3oh12o26nh3=3n25x19h2o,據(jù)方程式及反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有6個(gè)n原子、5個(gè)c原子、38個(gè)h原子、29個(gè)o原子,反應(yīng)后有38個(gè)h原子、6個(gè)n原子、19個(gè)o原子,所以上述反應(yīng)中5x含有5個(gè)碳原子和10個(gè)氧原子,故x物質(zhì)的化學(xué)式為co2?!敬鸢浮縝【方法指導(dǎo)】熟練掌握質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì),并能夠根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成、確定該物質(zhì)的化學(xué)式。1.(預(yù)測題)把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是(d)物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2x7.22.8a.a和c是反應(yīng)物b.d一定是催化劑c.x2.0 g d.該反應(yīng)是化合反應(yīng)判斷物質(zhì)的元素組成【例2】某物質(zhì)w在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息,下列關(guān)于物質(zhì)w組成的說法中正確的是()a.含有c、h、o三種元素b.只含c、h元素c.含有c、h元素,可能含有o元素d.含有c元素,可能含有h、o元素【解析】化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,物質(zhì)w在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,表明w中一定含有碳元素和氫元素,但是由于反應(yīng)物中有氧氣參加,根據(jù)生成水和二氧化碳,無法推斷w中是否含有氧元素?!敬鸢浮縞2.某可燃物4.6 g在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水,則該可燃物的組成為(a)a.一定含碳、氫、氧三種元素b.一定含碳、氫元素,可能含氧元素c.一定含碳、氫元素,不含氧元素d.所含元素大于三種化學(xué)方程式的書寫【例3】請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。(1)一氧化碳用于煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示)。(2)用天然氣作燃料的原理(用化學(xué)方程式表示)。(3)將一包放置較長時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:、(寫出三個(gè)即可)?!窘馕觥浚?)一氧化碳與氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳;(2)天然氣的主要成分甲烷與的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成水和二氧化碳,同時(shí)放出熱量;(3)常用作食品干燥劑的是生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,變質(zhì)生石灰中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!敬鸢浮浚?)3cofe2o32fe3co2(或4cofe3o43fe4co2);(2)ch42o2co22h2o;(3)caoh2o=ca(oh)2;cao2hcl=cacl2h2o;2hclca(oh)2=cacl22h2o(或caco32hcl=cacl2h2oco2)3.(2012,遵義)九年級化學(xué)學(xué)習(xí)的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)在日常生活中有著實(shí)際的應(yīng)用。(1)氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,用化學(xué)方程式解釋其原因2h2o22h2o。(2)鹽酸能除去鐵制品表面的鐵銹(鐵銹主要成分:fe2o3),該化學(xué)反應(yīng)方程式為fe2o36hcl=2fecl33h2o?;瘜W(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算【例4】利用化學(xué)反應(yīng)2nah22nah可實(shí)現(xiàn)氫氣的存儲(chǔ),計(jì)算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量?!敬鸢浮拷猓涸O(shè)可吸收氫氣的質(zhì)
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