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八年級(jí)上勾股定理1.2能得到直角三角形嗎知識(shí)點(diǎn)一:如何判斷一個(gè)三角形是直角三角形 如果三角形的三邊a、b、c滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形。特別說明: 驗(yàn)證一個(gè)三角形是否是直角三角形的方法有:(1)從內(nèi)角的度數(shù)判斷:如果一個(gè)三角形有一個(gè)內(nèi)角是90,則這個(gè)三角形是直角三角形。(2)從邊的關(guān)系判斷:計(jì)算(較小邊長(zhǎng))(較大邊長(zhǎng))是否與(最大邊長(zhǎng))相等。若相等,則這個(gè)三角形是直角三角形;若不相等,則不是直角三角形?!纠?】判斷滿足下列條件的三角形是否是直角三角形(1)在ABC中,A15,B75; (2)在ABC中,AC12,AB20,BC16;(3)一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)a、b、c滿足。解:(1)在ABC中,ABC180,則C180AB180157590 ABC是直角三角形(2)在ABC中, 又 ABC是直角三角形 (3)三角形三邊長(zhǎng)a、b、c滿足,即 此三角形是直角三角形。認(rèn)真閱讀上面內(nèi)容,解答下列問題:1、判斷由線段a、b、c組成的三角形是不是直角三角形,并說明理由(1), (2),(3),2、如右圖,,,求ACD的面積。知識(shí)點(diǎn)二:勾股數(shù) 滿足的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)。常見的幾組勾股數(shù):3,4,5; 5,12,13; 7,24,25; 8,15,17。特別說明:1、勾股數(shù)必須都是正整數(shù),如:0.3,0.4,0.5,盡管有成立,但它們都是小數(shù),因而不是勾股數(shù)。2、在一組勾股數(shù)中,給各數(shù)都乘以相同的正整數(shù),就可以得到一組新的勾股數(shù)。如:3、4、5是勾股數(shù),9、12、15也是勾股數(shù)?!纠?】判斷下列各組數(shù)是不是勾股數(shù):(1)3、4、7; (2)0.7、2.4、2.5; (3)5、12、13; (4)、; (5)、。解:(1) 3、4、7不是勾股數(shù)(3) 5、12、13是勾股數(shù)(2)、(4)、(5)中各數(shù)都不是整數(shù),所以這三組都不是勾股數(shù)。認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容,解答下列問題:1、在下面各組數(shù):3、4、5;0.3、0.4、0.5;7、24、25;9、40、41;13、84、85;15、100、101中,能夠組成一組勾股數(shù)的個(gè)數(shù)有 。2、五根小木棒,其長(zhǎng)度分別為7、15、20、24、25,現(xiàn)將它們擺成兩個(gè)直角三角形,其中正確的是( ) 當(dāng)堂檢測(cè):一、填空題:1、一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是1.5、2、2.5,則這個(gè)三角形一定是 三角形。2、下列各組數(shù)據(jù)中,9、12、15; 、; 0.2、0.3、0.4; 40、41、9,其中不能構(gòu)成直角三角形的是 。3、在ABC中,A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,在下列條件下:;CAB;,不能構(gòu)成直角三角形的是 。4、四根小木棒的長(zhǎng)度分別為5 cm、8 cm、12 cm、13 cm,任選三根可組成 個(gè)三角形,其中有 個(gè)直角三角形。5、以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的有 。 1、2、3; 7、12、15; 、; 9、40、41;、。6、一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是15 cm、20 cm、25 cm,則這個(gè)三角形最長(zhǎng)邊上的高為 。7、在ABC中,AB1,ACBC,則這個(gè)三角形的面積為 。8、在ABC中,C90,若,則 。9、ABC三邊長(zhǎng)之比為,且最長(zhǎng)邊為10,則最長(zhǎng)邊上的高為 。10、ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足,則ABC的形狀為 。二、解答題:1、如圖,在四邊形ABCD中,D90,AB12,CD4,DA3,BC13,求。2、A、B兩支探險(xiǎn)隊(duì)由同一駐地,沿不同的方向同時(shí)出發(fā),速度分別為12千米/小時(shí),9千米/小時(shí),2小時(shí)后,兩隊(duì)恰好相距30千米,請(qǐng)問兩隊(duì)前進(jìn)的方向是否成直角,并說明理由。3、如圖,某地有A、B、C三個(gè)村莊,C村到B
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