小學(xué)上第一學(xué)期少先隊工作計劃

小學(xué)上第一學(xué)期少先隊工作計劃 小學(xué)上第一學(xué)期少先隊工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開 ? ? 二、工作重點： （一） 抓好學(xué)生的常規(guī)管理： 1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。 2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好 “黑板報”每月評比、 加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。 3、加強學(xué)校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。 （二）深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和認真落實關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見精神： 1、組織各班輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)習(xí)關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見，充分認識實施少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實 守信、助人為樂、愛護公物、保護 環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見，深入貫徹公民道德建設(shè)綱要，加強學(xué)生思想教育， 2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神 (比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動 )，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期 輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。 （三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。 發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主 管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。 比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特 別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。 （四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。 1、學(xué)生常規(guī)教育。 各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的中小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴 我快樂成長”為主題，以“三管六不” ,“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 管住自己的嘴，不說臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。 “三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別； “四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 2、安全教育 深化 拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。 3、開展社會實踐活動。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活 動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。 4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用 少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。 （五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。 課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中 大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。 （六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學(xué)生綠色意識。 （七）、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。 三、各月工作重點： 九月份：尊師重教月 1、各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。 2、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。 繼續(xù)加強“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動的管理和監(jiān)督。 班級環(huán)境展示。（鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。） 3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“我最喜愛的老師“、“老師，我想對您說”等征稿活動，讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。 十月份：愛國主義教育月 1、慶祝建國 62 周年。開展國慶愛國主義教育系列活動。各中隊開展“七個一”活動：畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事 、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。 2、紀念少先隊建隊 61 周年，舉行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。 10 月 13 日是少先隊建隊紀念日，學(xué)校少先隊和各中隊要利用這個時機，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”；開展“新隊章，新感悟”活動，帶領(lǐng)隊員學(xué)習(xí)重新修訂的隊章；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。 十一月份：快樂成長月 1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對 自己的不足，隊員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā)，設(shè)置“快樂成長特色章”，激勵隊員人人有追求的目標(biāo)，天天有成功的快樂。 2、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題活動。 3 開展“現(xiàn)在一片藍天下，手拉手共成長”主題活動。讓本地的少年兒童與務(wù)工子女