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教學(xué)資料參考四年級語文教案春聯(lián)2- 1 -一、復(fù)習(xí)回顧春聯(lián)內(nèi)容.二、精讀課文第二、三自然段.過渡:春聯(lián)不僅有各種各樣的內(nèi)容,還有一些特點呢?不信我們一起看課文第二、三自然段.板書:特點1、輕聲朗讀課文第二、三自然段,在書中找出描寫春聯(lián)特點的句子.指名交流.2、指導(dǎo)體會對仗.出示:綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年讀讀這幅春聯(lián),體會對仗的朗讀感覺,從哪幾個詞中可看出(舒眉辭開口賀)適當點撥辭:送走書上是怎樣把它分別對起來的?請在前面幾副春聯(lián)中挑你最喜歡的一副,試著給它對對看?引讀:看了這幾副春聯(lián),我們可以發(fā)現(xiàn)每副春聯(lián)的上下聯(lián)不僅.而且.這就是一開始所說的,春聯(lián)是講究對仗的.板書:對仗3、出示:選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語.()細心揣摩體會,()能從中學(xué)到一些使用文字的技巧.(如果.就.,因為.所以.,雖然.但是.)齊讀第二自然段.4、老師讀第二幅春聯(lián),聽聽老師讀的時候有什么特點?交流-這就是抑揚頓挫.和諧悅耳.板書:抑揚頓挫和諧悅耳齊讀試著讀出這種特點板書:聲律美5、對春聯(lián):出示:載歌載舞慶新春人新事新時代新碧波跳紅鯉同心同德于四化山美人美風(fēng)光美綠水躍白鰱小結(jié)過渡:課文給我們介紹了春聯(lián)的兩個特點后,又將說什么呢?三、精讀課文第四自然段.1、指名讀第四自然段,思考;這一段講了什么?2、出示:開耷有益齊讀卷有兩種解釋()試卷()書本清為它選擇正確的解釋.你能說說開卷有益是什么意思嗎?3、聯(lián)系上下文說說為什么讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)?板書:值得一學(xué)四、小結(jié)文章為我們介紹了春聯(lián)的內(nèi)容以及特點還告訴我們讀春聯(lián)是一種很好的學(xué)習(xí),讓我們對春聯(lián)有了許多了解、同學(xué)們,春節(jié)馬上又要到了.你們千萬二要忘了注意一下周圍的春聯(lián)哩!五、布置作業(yè):抄寫課文中的五副春
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