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第12周 第一課時 任意角(預習案)一、預習目標:1.理解任意的正角、負角和零角。 2.掌握終邊相同的角、象限角、軸線角、區(qū)間角和終邊在特定位置的角的表示方法。二、課前自我檢測1角的定義:_角的正負由_決定;角的大小由_決定。問題1:720角是怎么形成的?- 480角是怎么形成的?經(jīng)過1小時,時針、分針、秒針轉過的角度分別是多少度?答:_2象限角:_問題2:60,150,-120,-390角分別是第幾象限角?答:_問題3:90,270,- 270,-360角的終邊分別在哪里?它們是象限角嗎?答:_3.軸線角:_問題4:你能舉出幾個軸線角嗎?_4.(1)銳角是第幾象限角?第一象限的角都是銳角嗎?小于90度的角都是銳角嗎? 答:_(2)下列命題:一個角的終邊在第幾限,就說這個角是第幾象限的角;1400的角是第四象限的角;-300的角與160的角的終邊相同相等的角的終邊一定相同;終邊相同的角一定相等.其中正確命題的 序號是 . 答:_(3)與角終邊相同的角可以表示為_我思我疑第一課時 任意角(教學簡案)一、 學生課前預習情況分析1 預習情況抽查 2.典型錯誤剖析二、典型例題探究例1在0到360度范圍內(nèi),找出與下列各角終邊相同的角,并判斷它是哪個象限的角例2已知與240角的終邊相同,判斷是第幾象限角?(2呢)例3寫出終邊在下列位置的角集合:x軸的負半軸上 y 軸上例4寫出與下列各角終邊相同的角的集合s,并把s中 適合不等式-360度 720度 的元素 寫出來(1) 60o (2)-21o (3)363014三、
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