江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級語文上學期第一次月考試題 蘇教版(1).doc

江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片2014-2015學年七年級語文上學期第一次月考試題 親愛的同學們，初中生活已經掀開了它美麗的面紗。青春正值，我們明白初一正是我們人生大廈的基石。相信同學們能打好基礎，接受挑戰(zhàn)。請同學們認真、規(guī)范答題！老師期待與你一起分享你的學習成果！一、基礎知識及運用（30分）1、請根據下列語境寫出漢字或給加點字注音。（4分）七年級上學期的語文學習已有一月了，我們在老師的引領下，徜徉（ ）在 (ho mio)的知識海洋里，擷取了文學寶庫中的朵朵浪花。老師的諄諄（ ） 教導更讓我銘刻在心：光念幾篇課文是遠遠不夠的，課外要有計劃認認真真讀點好書。多讀書，讀好書，對了解歷史，了解自然，是一件大有（b） 益的事情。2、找出下列詞語中的錯別字并加以改正。（4分）潛移墨化危言聳聽談笑風聲小心翼翼咬文嚼字 熙來壤往心曠神怡 相題并論錯別字訂正3、下列句中加點的成語使用錯誤的一項是（ ）（2分）a、老師幾句點評，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內涵?！眀、同學們經常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。c、我軍堅守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鈞一發(fā)之際，后援部隊終于趕到了。d、如果能掌握科學的學習方法，就會收到事半功倍的效果。4、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（2分）a、每當站在祖國的地圖前，使我油然而生無盡的遐想。b、能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。c、同學們以敬佩的目光注視著和聽著這位勇擒歹徒的英雄的動人報告。d、祖國需要我們學好科學文化知識。6、名句和文化常識填空。（10分）（1）東風不與周郎便， 。（杜牧赤壁） (2）等閑識得東風面， 。（朱熹春日）(3)我仍是不灰心的每天的疊著 ， 。(冰心紙船) （4）成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒， ， 。（冰心成功的花）(5)深紅的果兒，和青年說：“ ！”（6）浣溪沙中體現出作者熱愛生活、曠達熱觀的兩句詩是：誰道人生無再少？ ， 。（7）盧梅坡在雪梅中道出事物各有所長，各有所短道理的名句是 ， 。7、請按下列句式發(fā)揮 想像，仿寫一句關于書的比喻句（2分）例句：書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。仿寫：書是 ， 。8、班級組織開展“我愛文學”主題活動，要求每位同學編一份“小小文學手抄報”。請你為小報起一個有文學色彩的名稱，并設計三個欄目擬定欄目名稱。（4分）小報名稱： 欄目名稱： 、 、 二、閱讀理解(50分)（一）閱讀下面的詩，完成910題。 (共5分) 次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊9、從最后兩句可以看出詩人的家鄉(xiāng)在 ，表現了詩人的 的思想感情。（2分）10、“海日生殘夜，江春入舊年”歷來得到人們的好評，清選一個角度，做簡要賞析。（不少于20字）（3分） （二）閱讀文言文，完成第1115題。（15分） 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。 于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。11、解釋下列加點字在文中的意思。（4分）明察秋毫察：（ ）私擬作群鶴舞空擬：（ ）項為之強強：（ ） 鞭數十，驅之別院鞭：（ ）12、選出下列“之”的用法與其他三個不同的一項（2分）（ ）a故時有物外之趣b何不試之以足c從其所契者入水求之d觀之正濃13、翻譯下面的句子。（4分） 心之所向，則或千或百果然鶴也。 神游其中，怡然自得。 14、文章寫了作者童年生活的哪幾件“物外之趣”？（3分） 15、用自己的話簡要回答：為什么會產生“物外之趣”？（2分） （三）閱讀寓言故事，完成第1619題。（10分）小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的的東西是最美的，可就是有一點兒危險。要怎樣才能嘗倒這種美味而又保證安全？”“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕不去吃它?！薄翱伤鼈冋f，那是最便宜的，因為它不需要任何代價?！毙◆~說?！斑@可完全錯了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最貴的，因為它讓別人付出的代價是整個的生命。你知道嗎？它里面裹著一只釣鉤！”“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚又問。“那原則其實你都說了。”大魚說，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價，釣鉤很可能就藏在里面。”（選自現代快報）16這是一則寓言，它構思的突出特點是通過 展開情節(jié)。（2分）17結合生活實際，文中的“釣鉤”可以理解為什么？（3分） 18請寫出下列句子的含義。一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價，釣鉤很可能就藏在里面。（3分） 19讀完這則寓言后，你從中受到什么啟示？（3分） （四）閱讀下面現代文，完成第2022題。（20分）距 離 當我來到繼父家時，我知道我打量那個家的目光是敵意的，我與那個家是有距離的。那陌生的屋檐下掛著，慘白慘白而寒意逼人的冰凌，融化了的冰水不時地順著瓦檐滴到墻上，發(fā)出沉重的響聲。墻用石灰新刷過，隱約還露出凌亂的稻草。 為了不影響我讀書，繼父把我安置在條件最好的西廂房，自己和母親住到了陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺燈放在我的書桌上。每天晚上，他都拿著一本從書店買來的新書，坐在我對面，陪著我學習。他只是安安靜靜地坐著，偶爾翻一下書。還有幾個月就中考了，每晚我都看書到很晚，然而不論多晚，他都會一直陪著我，直到替我關上燈。我知道，干一天農活下來是很累的，而且我很不愿意他坐在我對面，我便對母親說：“叫他以后晚上不要再到我房間里來?！蹦赣H嘴唇動了動，沒有說話，眼睛紅紅的。那天晚上，我無意中聽到他對母親說：“晚上學習辛苦，有個人陪伴，精神點!” 以后我便沒介意他陪著我看書，只是他又放了一張桌子在我房里，跟我書桌的距離正好足臺燈光線的邊緣。每天晚上，他依然陪著我一塊看書，只是更安靜了，翻書聲也更小了偶爾聲音稍大一點，他便像做了錯事的孩子一樣，驚恐地抬起頭看看我，見我沒在意，才會繼續(xù)安心地看書。就這樣，直到中考前，他陪著我翻掉了厚厚十幾本書。 考試那天，他執(zhí)意要騎車送我去，我沒說什么。坐在后座上，看著他汗流浹背的樣子，我覺得我們的距離已經縮短了考試結束那天，他又騎了三十多里路來接我，卻一點沒問我考得怎樣，就像來的時候一樣，默默地騎著車，但我知道，我跟他的距離更近了。 發(fā)錄取通知書那天，我正在別人家玩。當我飛奔回到家門口時，他正和郵遞員面對面站著。郵遞員讓他簽收，他望了望我，又望了望郵遞員，接過筆，在郵遞員指的地方，打了一個鉤，說：“我不識字，不會簽名!”然后又禁不住自己的喜悅，朝著周圍的村民笑了。這時我的大腦一片空白：“什么，他不識字，可他，卻”一種難言之情涌上心頭，我淚流滿面跪在他面前，失聲喊道：“爸”他依然只是笑，卻帶著幾許酸楚、幾許欣慰。夏日的陽光照著家門，我再次打量這個家時，我覺得已經與這個家沒有距離了。20.用簡潔的語言概括“我”與繼父交往中的幾件事情。（4分） 21.“一切景語皆情語。”文章第一段的景物描寫，襯托了“我”什么樣的心境？從哪些詞語可以看出來？（4分） 22.文中有很多語句看似平常，實則包含有豐富的內容，請品析下面的幾個句子。（4分） 這時我的大腦一片空白：“什么，他不識字，可他，卻”一種難言之情涌上心頭，我淚流滿面跪在他面前，失聲喊道：“爸” 23.本文在結構上的突出特點是首尾呼應。請結合具體語句加以分析。（4分） 24.文中的繼父是個怎樣的人？如果你是文中的“我”，你想對繼父說什么？（4分） 三、作文（40分）25、在我們成長的過程中，有許多值得我們感謝的：養(yǎng)育我們的父母，諄諄教導的老師。團結友愛的同學，博大精深的文學名著有時候，意外、磨難、不幸，因激發(fā)了我們向上的動力也讓我們心存感激可以說，懂得感謝是一種生活的態(tài)度，也是一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。請你以“感謝 為題，寫一篇作文。（要求500個字左右，詩歌除外）。感謝 500600七年級語文階段試卷答案一、 基礎知識。（30分）1、chng yng 浩渺（浩淼） zhnzhn 裨2.墨-默 聲-生 壤-攘 題-提 3.b 4. d 5. d 6略7.略8.略二