2011-2012年春下第二學(xué)期小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié) 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié) a 一年來，我校堅持“強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認(rèn)識水平 ,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機(jī)制的思路，積極維護(hù)教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進(jìn)校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對校務(wù)公開工作的認(rèn)識 學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用每周例會的形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深理解，使校務(wù)公 開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。 二、大力加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè) 我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。 三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作的重點工作 一是財務(wù)管理公開。包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，實行了充 分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給了教職工一個明白。 二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等，均通過民意測評和與座談。對于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。 三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。由學(xué)校成立的監(jiān)督小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過程向全體教師及時公開。 四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理，推動學(xué)校和諧發(fā)展 我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個主題，扎實開展校務(wù)公開工作，在推進(jìn) 課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量 ，促進(jìn)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作，推動學(xué)校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。 一是加強(qiáng)權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機(jī)制，辦公費、大宗物品采購、基建造價預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。 二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將收費依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作 出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。 三是營造尊師重教良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施。 校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在全校師生的共同監(jiān)督下，根據(jù)上級精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦 學(xué)行為統(tǒng)一起來，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強(qiáng)民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié) b 實施校務(wù)公開是貫徹落實“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，依法治校的重要途徑。本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的積極參與下，在家長和社會的理解和支持下，我校對學(xué)校的重大事務(wù)進(jìn)行全面公開，收到了顯著效果。充分調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作 ?，F(xiàn)將我校校務(wù)公開工作總結(jié)如下： 一、完善組織機(jī)構(gòu)。 高度重視，成立機(jī)構(gòu)。 學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開工作小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有公辦教師代表，又有合同教師代表，具有代表性、廣泛性。 2責(zé)任到人，職責(zé)分明 學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為 密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神 ,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍： （ 1）校長對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，對校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任； （ 2）分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負(fù)重要責(zé)任，對其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。 （ 3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。 二、健全公開制度。 全面推行 校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。 凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下： （）綜合欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。 （）收費欄：學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。 （）財務(wù)欄：財務(wù)收支情況。 （）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序等。 （）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。 校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固 定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進(jìn)行公開。 強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職工參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。 三、取得的成效。 實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情， 件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管 校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。 四、下一年工作思路。 校務(wù)公開工作雖然取得了一定的成效，今后，我們要更加努力，嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)大力推行校務(wù)公開工作，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校 務(wù)公開的實效，使校務(wù)公開落到實處，得到深化和提高。為此，將著重加強(qiáng)以下幾個方面的工作： 1進(jìn)一步完善內(nèi)部制約機(jī)制和規(guī)章制度，確保校務(wù)公開工作制度得到落實。要根據(jù)校務(wù)公開項目的具體情況，確定公開的時限，定期定量公布。要健全議事規(guī)則和程序，使校務(wù)公開工作更科學(xué)，更合理。 2拓寬公開內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校特點不斷拓寬校務(wù)公開內(nèi)容。把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，與規(guī)范學(xué)校管理結(jié)合起來，與選購建設(shè)結(jié)合起來，為辦好人發(fā)滿意的教育創(chuàng)造有利的條件。 3加強(qiáng)群眾監(jiān)督職能。通過宣傳，提高群眾的認(rèn)識，讓其積極參與到校 務(wù)公開工作，發(fā)揮好監(jiān)督作用，促進(jìn)校務(wù)公開工作更健康地運行。同時對群眾反映的問題，要認(rèn)真分析處理，虛心接受他人合理的意見和建議，做到問題有著落、有回音。 4及時做好校務(wù)公開材料的收集和整理工作。 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié) c 實行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義，主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化 ，提高人民群眾對教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 1、思想重視，成立機(jī)構(gòu)。 學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。 2、責(zé)任到人，職責(zé)分明 學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以 此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神 ,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍。 二、健全制度。 全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。 、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù) 公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下： （）綜合欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。 （）收費欄：學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。 （）財務(wù)欄：財務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購）、教職工獎金分配等。 （）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。 （）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。 、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會 議通報等形式進(jìn)行公開。 、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。 三、收獲展望。 實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。