2012年春季校務(wù)公開工作總結(jié)

2012 年春季校務(wù)公開工作總結(jié) 2012 年春季校務(wù)公開工作總結(jié) A 校務(wù)公開是深入落實 “三個代表”重要思想，忠實代表最廣大人民根本利益的順民意、得民心的“民心工程”。我校是九年一貫制學(xué)校，針對學(xué)校的具體情況，本學(xué)期，小學(xué)部逐步建立健全了校務(wù)公開制度和工作機(jī)制，規(guī)范了公開程序，豐富了公開的內(nèi)容和形式，為創(chuàng)建泉州市九年一貫制示范學(xué)校的發(fā)展起到了推動作用。 一、提高認(rèn)識，健全機(jī)制。 學(xué)校利用校務(wù)公開欄、每周行政例會、黑板報等方式廣泛宣傳校務(wù)公開的目的意義和要求，使全體教師認(rèn)識到實施校務(wù)公開是落實“三 個代表”的必然要求，是落實民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的有效途徑，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要制度，它有利于調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，有利于黨群、干群關(guān)系，有利于凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。通過校務(wù)公開監(jiān)督，對于提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校的戰(zhàn)斗力，具有重要意義。同時我們明確了分工，落實了責(zé)任。即：校長為第一責(zé)任人，切實加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)；事務(wù)組為第一執(zhí)行人，認(rèn)識到位并主動落實校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定；監(jiān)督組為第一協(xié)調(diào)人，做好牽頭組織、協(xié)調(diào)工作；教師群眾為第一評價人，教師群眾的滿意率、認(rèn)可率是考核、評價校務(wù)公開工作的主 要依據(jù)。 二、從實際出發(fā)，規(guī)范運(yùn)作。 實行校務(wù)公開，我校從實際出發(fā)，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。首先，我們擴(kuò)大公開內(nèi)容，把收費依據(jù)、收費標(biāo)準(zhǔn)、實收金額及學(xué)校財務(wù)收支情況，包括財政撥款、教學(xué)設(shè)備購置費、維修費等。以及學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，教師職稱評聘，年度考核，評優(yōu)評先，學(xué)校管理制度，教師量化工資標(biāo)準(zhǔn)，教師的切身利益，學(xué)校的切身利益等都納入公開內(nèi)容。自覺接受群眾監(jiān)督，切實做到講實情，真公開。其次，我校提高校務(wù)公開運(yùn)行的效率。學(xué)校利用各種場合進(jìn)行校務(wù)公開，透明度增強(qiáng)了，老師們更放心了，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更密切了，我們的工作 朝著公平、公正的方向發(fā)展。 三求真務(wù)實，提高實效。 我校校務(wù)公開從教師最關(guān)心的問題入手，抓住決策、財務(wù)和服務(wù)群眾的難點、熱點問題進(jìn)行。如我校規(guī)章制度的制定，教師的考核和評選，教師量化工資福利等，涉及教師切身利益的，我們都通過行政會議，制定出初步方案，再組織老師學(xué)習(xí)、討論，讓老師提意見、審議、補(bǔ)充完善，討論通過的民主程序進(jìn)行。最后將討論通過的決定公開，得到廣大教師的贊同，老師們以主人翁的姿態(tài)直接參與學(xué)校的改革和學(xué)校的管理，推動了學(xué)校改革的順利進(jìn)行。學(xué)校堅持財務(wù)公開。我校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，還抓住 老師們最關(guān)心的財務(wù)收支情況問題，在每周工作例會上公開，公開的內(nèi)容全面、詳細(xì)，讓教師在全面了解的過程中參與了管理。 一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校的校務(wù)工作取得了一定的成績，但還有一些工作需要改進(jìn)： 1、進(jìn)一步提高對校務(wù)公開的重要性、必要性的認(rèn)識，加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。 2、校務(wù)公開工作每學(xué)期都要制訂計劃和進(jìn)行總結(jié)，并認(rèn)真做好資料歸檔工作。 3、不斷改進(jìn)校務(wù)公開工作的措施，設(shè)立校內(nèi)外公開欄，經(jīng)常宣傳學(xué)校改革的動態(tài)，規(guī)范收費的情況。讓家長參與學(xué)校的管理，改進(jìn)教育教學(xué)工作。 2012 年春季校 務(wù)公開工作總結(jié) B 校務(wù)公開是推動學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的一項重要工作。按照上級部門的部署和要求，我校校務(wù)公開堅持“以人為本、實事求是、民主管理、依法辦學(xué)”的原則，從思想上高度重視，組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作上大力推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實際，不斷提高校務(wù)公開工作的實效性，促進(jìn)學(xué)校管理的民主性、科學(xué)性，使這項工作更具規(guī)范化、制度化，推動了學(xué)校的改革與發(fā)展。現(xiàn)將我校校務(wù)公開情況總結(jié)如下 : 一、逐步完善制度，有章可循。 為了更好地完成學(xué)校的校務(wù)公開工作，我校認(rèn)真制訂并落實校務(wù)公開方案，將公 開的內(nèi)容、地點、公開的范圍都作了規(guī)定。同時為了扎實推進(jìn)校務(wù)公開工作，學(xué)校專門組織校務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，促使我校的校務(wù)公開工作按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。由于校務(wù)公開的進(jìn)一步深入，充分體現(xiàn)“依法治校”和教職工民主參與學(xué)校管理的現(xiàn)代學(xué)校管理模式。 二、機(jī)構(gòu)完善，管理與監(jiān)督并重。 根據(jù)校務(wù)公開的要求，校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)成員。此外還成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，而且由校董會會長任組長，這樣加以監(jiān)督學(xué)校校務(wù)公開，監(jiān)督學(xué)校校務(wù)公開的整個過程。 三、措施到位，公開透明。 根據(jù)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)校務(wù)公開工作的具體要求，學(xué)校行政會 議的會議紀(jì)要同教師有關(guān)的事項也在校務(wù)公開欄中公開，進(jìn)一步公開學(xué)校重大事件和決策，推進(jìn)依法治校和民主管理、監(jiān)督工作。我校此次推進(jìn)依法治校、校務(wù)公開有以下幾個特點： （一）校務(wù)公開內(nèi)容廣泛，任務(wù)分解明確。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及師生員工切身利益的重要事項，都要在一定范圍以適當(dāng)方式和程序予以公開。并對教師、學(xué)生需要公開的事項逐條加以確定。為保證校務(wù)公開的統(tǒng)一規(guī)范，職責(zé)明確，提高效率，學(xué)校對實施校務(wù)公開做了進(jìn)一步的任務(wù)分解，這樣更利于明確責(zé)任，提高工作效率，使校務(wù)公開更加透明，更加及時。 （二）校 務(wù)公開的形式進(jìn)一步豐富，為依法治校提供了更多的途徑。學(xué)校通過各種會議形式，如全校教師會議，班主任會議，全校學(xué)生會議等形式將學(xué)校的工作加以公開和說明。通過校長信箱等形式接受建議；通過各種公文、規(guī)章制度形式公開校務(wù)。學(xué)校以各種通知、文件、公告等形式公開校務(wù)；通過校內(nèi)多種傳播媒體，如廣播站、宣傳欄等公開校務(wù)。 （三）校務(wù)公開的工作程序健全。學(xué)校重要事項由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組對準(zhǔn)備公開的內(nèi)容進(jìn)行審查并確定公開形式和范圍。經(jīng)審查后由主管老師以適當(dāng)方式在適當(dāng)范圍內(nèi)發(fā)布。對需要向家長、社會公開的內(nèi)容，如招生、學(xué)校重大的教育 改革和教學(xué)教育活動，經(jīng)校長審定在家長會上向全社會進(jìn)行公開。 經(jīng)過努力，我校的校務(wù)公開工作已經(jīng)取得初步成效，依法治校的理念日益得到家長、教師的認(rèn)同，下步我們在繼續(xù)強(qiáng)化校務(wù)公開的同時，著重做好以下幾項工作： 一、加快校園網(wǎng)站的建設(shè)，不斷豐富學(xué)校網(wǎng)站的公開校務(wù)。這樣既能擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍，也能提高校務(wù)公開的速度，同時提供無紙化的校務(wù)公開平臺。網(wǎng)上公開的校務(wù)也便于教師隨時閱讀、查看，克服校務(wù)公開無人問津的現(xiàn)象。 二、加強(qiáng)教師的主人翁意識。校務(wù)公開是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校民主化建設(shè)的大事，需要全校教師的關(guān)心 和支持。我們在做好校務(wù)公開的同時，要更加廣泛的吸收教師和家長對校務(wù)公開工作的建議和要求，盡可能的擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍，給教師、家長更大的知情權(quán)，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。 三、培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識。校務(wù)公開的最終結(jié)果是全校教師的廣泛參與，目前還有一部分教師認(rèn)為校務(wù)公開參與意識不強(qiáng)，使學(xué)校的校務(wù)公開效果不強(qiáng)。校務(wù)公開也需要社會的監(jiān)督和家長的支持和關(guān)心。我們希望隨著校務(wù)公開工作的深入，讓全校教師都能參與到學(xué)校的校務(wù)公開當(dāng)中，讓家長更熱心關(guān)注學(xué)校的校務(wù)公開工作，讓校務(wù)公開真正落到實處，讓全校教師和家