無棣縣2016-2017學年八年級上第一次月考數(shù)學試卷含答案解析.doc_第1頁
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2016-2017學年山東省濱州市無棣縣八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷一、選擇題1如果正n邊形的一個外角是40,則n的值為()A5B6C8D92使兩個直角三角形全等的條件是()A一個銳角對應相等B兩個銳角對應相等C一條邊對應相等D兩條邊對應相等3在ABC和ABC中,已知A=A,AB=AB,在下面判斷中錯誤的是()A若添加條件AC=AC,則ABCABCB若添加條件BC=BC,則ABCABCC若添加條件B=B,則ABCABCD若添加條件C=C,則ABCABC4如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是()A帶去B帶去C帶去D帶和去5如圖,將兩根鋼條AA、BB的中點 O連在一起,使AA、BB能繞著點O自由轉(zhuǎn)動,就做成了一個測量工具,由三角形全等可知AB的長等于內(nèi)槽寬AB,那么判定OABOAB的理由是()ASASBASACSSSDAAS6如圖,OA=OB,OC=OD,O=50,D=35,則AEC等于()A60B50C45D307如圖,已知ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中和ABC全等的圖形是()A甲和乙B乙和丙C只有乙D只有丙8在下列給出的四組條件中,能判定ABCDEF的是()AAB=DE,BC=EF,A=DBA=D,C=F,AC=EFCA=D,B=E,C=FDAB=DE,BC=EF,ABC的周長等于DEF的周長9如圖,已知ACBD,OA=OC,則下列結論不一定成立的是()AB=DBA=BCOA=OBDAD=BC10等腰三角形的一個角是80,則它的底角是()A50B80C50或80D20或80二、填空題11如圖,若ABCDEF,則E=度12杜師傅在做完門框后,為防止門框變形常常需釘兩根斜拉的木條,這樣做的數(shù)學原理是13如果ABCDEF,DEF周長是30cm,DE=9cm,EF=13cmE=B,則AC=cm14如圖,ACB=DFE,BC=EF,要使ABCDEF,則需要補充一個條件,這個條件可以是(只需填寫一個)15過m邊形的一個頂點有7條對角線,n邊形沒有對角線,則m+n是16如果等腰三角形的一個底角是40,它的頂角是17等腰三角形中,已知兩邊的長分別是13和6,則周長為三、解答題18一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的一半,它是幾邊形?19如圖,AC=DF,AD=BE,BC=EF求證:C=F20如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,1=2,3=4求證:(1)ABCADC;(2)BO=DO21如圖,CG=CF,BC=DC,AB=ED,點A、B、C、D、E在同一直線上求證:(1)AF=FG;(2)BFDG22在ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,且CAB=EAD試說明:CE=BD2016-2017學年山東省濱州市無棣縣八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題1如果正n邊形的一個外角是40,則n的值為()A5B6C8D9【考點】多邊形內(nèi)角與外角【專題】計算題;多邊形與平行四邊形【分析】根據(jù)多邊形的外角和公式求出n的值即可【解答】解:根據(jù)題意得:36040=9,則n的值為9,故選D【點評】此題考查了多邊形內(nèi)角與外角,熟練掌握內(nèi)角和及外角和公式是解本題的關鍵2使兩個直角三角形全等的條件是()A一個銳角對應相等B兩個銳角對應相等C一條邊對應相等D兩條邊對應相等【考點】直角三角形全等的判定【專題】壓軸題【分析】利用全等三角形的判定來確定做題時,要結合已知條件與三角形全等的判定方法逐個驗證【解答】解:A、一個銳角對應相等,利用已知的直角相等,可得出另一組銳角相等,但不能證明兩三角形全等,故A選項錯誤;B、兩個銳角相等,那么也就是三個對應角相等,但不能證明兩三角形全等,故B選項錯誤;C、一條邊對應相等,再加一組直角相等,不能得出兩三角形全等,故C選項錯誤;D、兩條邊對應相等,若是兩條直角邊相等,可利用SAS證全等;若一直角邊對應相等,一斜邊對應相等,也可證全等,故D選項正確故選:D【點評】本題考查了直角三角形全等的判定方法;三角形全等的判定有ASA、SAS、AAS、SSS、HL,可以發(fā)現(xiàn)至少得有一組對應邊相等,才有可能全等3在ABC和ABC中,已知A=A,AB=AB,在下面判斷中錯誤的是()A若添加條件AC=AC,則ABCABCB若添加條件BC=BC,則ABCABCC若添加條件B=B,則ABCABCD若添加條件C=C,則ABCABC【考點】全等三角形的判定【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法對各個選項進行分析,從而得到答案【解答】解:A,正確,符合SAS判定;B,不正確,因為邊BC與BC不是A與A的一邊,所以不能推出兩三角形全等;C,正確,符合AAS判定;D,正確,符合ASA判定;故選B【點評】此題主要考查學生對全等三角形的判定方法的理解及運用,常用的判定方法有:AAS,SAS,SSS,HL等要根據(jù)已知與判斷方法進行思考4如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是()A帶去B帶去C帶去D帶和去【考點】全等三角形的應用【專題】應用題【分析】此題可以采用全等三角形的判定方法以及排除法進行分析,從而確定最后的答案【解答】解:A、帶去,僅保留了原三角形的一個角和部分邊,不能得到與原來一樣的三角形,故A選項錯誤;B、帶去,僅保留了原三角形的一部分邊,也是不能得到與原來一樣的三角形,故B選項錯誤;C、帶去,不但保留了原三角形的兩個角還保留了其中一個邊,符合ASA判定,故C選項正確;D、帶和去,僅保留了原三角形的一個角和部分邊,同樣不能得到與原來一樣的三角形,故D選項錯誤故選:C【點評】主要考查學生對全等三角形的判定方法的靈活運用,要求對常用的幾種方法熟練掌握5如圖,將兩根鋼條AA、BB的中點 O連在一起,使AA、BB能繞著點O自由轉(zhuǎn)動,就做成了一個測量工具,由三角形全等可知AB的長等于內(nèi)槽寬AB,那么判定OABOAB的理由是()ASASBASACSSSDAAS【考點】全等三角形的應用【分析】由O是AA、BB的中點,可得AO=AO,BO=BO,再有AOA=BOB,可以根據(jù)全等三角形的判定方法SAS,判定OABOAB【解答】解:O是AA、BB的中點,AO=AO,BO=BO,在OAB和OAB中,OABOAB(SAS),故選:A【點評】此題主要全等三角形的應用,關鍵是掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS,HL,要證明兩個三角形全等,必須有對應邊相等這一條件6如圖,OA=OB,OC=OD,O=50,D=35,則AEC等于()A60B50C45D30【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);多邊形內(nèi)角與外角【分析】首先由已知可求得OAD的度數(shù),通過三角形全等及四邊形的知識求出AEB的度數(shù),然后其鄰補角就可求出了【解答】解:在AOD中,O=50,D=35,OAD=1805035=95,在AOD與BOC中,OA=OB,OC=OD,O=O,AODBOC,故OBC=OAD=95,在四邊形OBEA中,AEB=360OBCOADO,=360959550,=120,又AEB+AEC=180,AEC=180120=60故選:A【點評】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì);解題過程中用到了三角形、四邊形的內(nèi)角和的知識,要根據(jù)題目的要求及已知條件的位置綜合運用這些知識7如圖,已知ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中和ABC全等的圖形是()A甲和乙B乙和丙C只有乙D只有丙【考點】全等三角形的判定【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)定理逐個判斷即可【解答】解:圖甲不符合三角形全等的判定定理,即圖甲和ABC不全等;圖乙符合SAS定理,即圖乙和ABC全等;圖丙符合AAS定理,即圖丙和ABC全等;故選B【點評】本題考查了全等三角形的判定的應用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS8在下列給出的四組條件中,能判定ABCDEF的是()AAB=DE,BC=EF,A=DBA=D,C=F,AC=EFCA=D,B=E,C=FDAB=DE,BC=EF,ABC的周長等于DEF的周長【考點】全等三角形的判定【分析】全等三角形的判定方法有:SAS,ASA,AAS,SSS,而SSA,AAA都不能判定兩三角形全等,根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可【解答】解:A、根據(jù)AB=DE,BC=EF,A=D,不能判斷ABCDEF,故本選項錯誤;B、在ABC和DEF中,則ABCDEF(ASA),故本選項正確;C、根據(jù)A=D,B=E,C=F,不能判斷ABCDEF,故本選項錯誤;D、根據(jù)AB=DE,BC=EF,無法得出ABC的周長等于DEF的周長,故本選項錯誤;故選:B【點評】本題考查了全等三角形的判定的應用,題目比較好,但是一道比較容易出錯的題目,全等三角形的判定方法有:SAS,ASA,AAS,SSS9如圖,已知ACBD,OA=OC,則下列結論不一定成立的是()AB=DBA=BCOA=OBDAD=BC【考點】等腰三角形的性質(zhì);平行線的性質(zhì)【分析】本題可根據(jù)平行線的性質(zhì)和OA=OC的條件來得出A、B、C、D四角的大小關系,進而可判斷各條件的對錯【解答】解:ACBD,A=D,C=B;又OA=OC,A=C;A=D=C=B,AOC和BOD為等腰三角形;OA+OB=OC+OD,即AD=BC所以A、B、D成立;C不一定成立故選C【點評】本題較簡單,但構思巧妙,結合了等腰三角形和平行線的性質(zhì),是一道好題10等腰三角形的一個角是80,則它的底角是()A50B80C50或80D20或80【考點】等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理【專題】分類討論【分析】因為題中沒有指明該角是頂角還是底角,則應該分兩種情況進行分析【解答】解:當頂角是80時,它的底角=(18080)=50;底角是80所以底角是50或80故選C【點評】此題主要考查了學生的三角形的內(nèi)角和定理及等腰三角形的性質(zhì)的運用二、填空題11如圖,若ABCDEF,則E=100度【考點】全等三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理【分析】由圖知:E和B對應相等,可先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得B的度數(shù),即可得出E的度數(shù)【解答】解:ABC中,B=180AC=100;ABCDEF,E=B=100故填100【點評】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理;找準對應角是正確解答本題的關鍵12杜師傅在做完門框后,為防止門框變形常常需釘兩根斜拉的木條,這樣做的數(shù)學原理是三角形的穩(wěn)定性【考點】三角形的穩(wěn)定性【分析】杜師傅這樣做是為了構成三角形,根據(jù)三角形的三邊一旦確定,則形狀大小完全確定,即三角形的穩(wěn)定性來解決問題【解答】解:杜師傅在做完門框后,為防止門框變形常常需釘兩根斜拉的木條,這樣做就構成了三角形,利用的數(shù)學原理是三角形的穩(wěn)定性【點評】本題考查三角形的穩(wěn)定性這一特點13如果ABCDEF,DEF周長是30cm,DE=9cm,EF=13cmE=B,則AC=10cm【考點】全等三角形的性質(zhì)【分析】根據(jù)DEF周長是32cm,DE=9cm,EF=13cm就可求出第三邊DF的長,根據(jù)全等三角形的對應邊相等,即可求得AC的長【解答】解:DF=32DEEF=10cmABCDEF,E=B,AC=DF=10cm,故答案為:10【點評】本題考查全等三角形的性質(zhì),解題時應注重識別全等三角形中的對應邊,要根據(jù)對應角去找對應邊14如圖,ACB=DFE,BC=EF,要使ABCDEF,則需要補充一個條件,這個條件可以是AC=DF或B=E或A=D(只需填寫一個)【考點】全等三角形的判定【專題】開放型【分析】要使ABCDEF,根據(jù)判定定理,結合已知條件一邊一角分別對應相等,還缺少邊或角,尋找添加條件即可【解答】解:可以添加AC=DF或B=E或A=D,從而利用SAS,AS判定其全等所以填AC=DF或B=E或A=D【點評】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角15過m邊形的一個頂點有7條對角線,n邊形沒有對角線,則m+n是13【考點】多邊形的對角線【分析】根據(jù)過n變形一個頂點的對角線的條數(shù)為n3,可得出m,n的值,在代入計算即可【解答】解:過m邊形的一個頂點有7條對角線,n邊形沒有對角線,m3=7,n=3,m=10,n=3,m+n=10+3=13,故答案為13【點評】本題考查了多邊形的對角線,掌握對角線的求法是解題的關鍵16如果等腰三角形的一個底角是40,它的頂角是100【考點】等腰三角形的性質(zhì)【分析】等腰三角形的兩個底角相等,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可解決問題【解答】解:180402=100,答:頂角是100故答案為:100【點評】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和的應用,解答此題的關鍵:根據(jù)三角形的內(nèi)角和、等腰三角形的兩底角和頂角三個量之間的關系進行解答即可17等腰三角形中,已知兩邊的長分別是13和6,則周長為32【考點】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關系【分析】根據(jù)腰為13或6,分類求解,注意根據(jù)三角形的三邊關系進行判斷【解答】解:當?shù)妊切蔚难鼮?時,三邊為6,6,13,6+613,三邊關系不成立,當?shù)妊切蔚难鼮?3時,三邊為6,13,13,三邊關系成立,周長為6+13+13=32故答案為:32【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關系定理關鍵是根據(jù)已知邊那個為腰,分類討論三、解答題18一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的一半,它是幾邊形?【考點】多邊形內(nèi)角與外角【分析】多邊形的外角和是360,多邊形的內(nèi)角和是外角和的一半,則多邊形的內(nèi)角和是180,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和可以表示成(n2)180,依此列方程可求解【解答】解:設多邊形邊數(shù)為n則360=2(n2)180,解得n=3則多邊形為三角形【點評】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式及外角的特征解決本題的關鍵是求多邊形的邊數(shù),可以轉(zhuǎn)化為方程的問題來解決19如圖,AC=DF,AD=BE,BC=EF求證:C=F【考點】全等三角形的判定與性質(zhì)【專題】證明題【分析】由AD=BE,可得AB=DE,則由三邊相等,進而可得三角形全等,即可得出結論【解答】證明:AD=BEAD+BD=BE+BD,即AB=DE,又AC=DF,BC=EF,ABCDEF,C=F【點評】本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì)問題,能夠熟練掌握并運用20如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,1=2,3=4求證:(1)ABCADC;(2)BO=DO【考點】全等三角形的判定與性質(zhì)【專題】證明題【分析】用AAS判定ABCADC,得出AB=AD,再利用SAS判定ABOADO,從而得出BO=DO【解答】證明:(1)在ABC和ADC中,ABCADC(ASA);(2)ABCADC,AB=AD又1=2,AO=AO,即,ABOADO(SAS)BO

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