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軟件工程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) -應(yīng)用題 1、某企業(yè)的設(shè)備維修委托給專業(yè)的技術(shù)公司完成,現(xiàn)在要開(kāi)發(fā)軟件對(duì)設(shè)備維修信息進(jìn)行管理,具體描述如下: 車間主任填寫維修申請(qǐng)單,內(nèi)容有設(shè)備名稱、型號(hào)、故障描述、維護(hù)時(shí)間要求、預(yù)計(jì)費(fèi)用;填好后交給審計(jì)人員,審計(jì)人員根據(jù)企業(yè)的審計(jì)規(guī)定對(duì)維修申請(qǐng)單進(jìn)行審計(jì),填寫審計(jì)意見(jiàn)和審計(jì)結(jié)果,審計(jì)意見(jiàn)可以修改費(fèi)用,審計(jì)結(jié)果是同意或不同意;車間主任可以隨時(shí)查詢審計(jì)意見(jiàn)和結(jié)果;審計(jì)通過(guò)的維修申請(qǐng)單送給總經(jīng)理進(jìn)行審核,并填寫審核意見(jiàn)和結(jié)果,審核也是以修改費(fèi)用,審核結(jié)果是同意或不同意。審核通過(guò)后,車 間把設(shè)備送去維修。維修后由車間主任組織對(duì)設(shè)備維修結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收,企業(yè)對(duì)每臺(tái)有設(shè)備驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收通過(guò)后,由財(cái)務(wù)人員進(jìn)行結(jié)算,填寫支付單并支付維修費(fèi)。最后收取發(fā)票后,財(cái)務(wù)人員填寫發(fā)票記錄。 請(qǐng)畫出設(shè)備維修信息管理軟件的數(shù)據(jù)流程圖。 2、 某個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的部分功能如下: (1)基本信息管理:教務(wù)管理人員輸入或修改學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生名單和教師名單; (2)學(xué)生選課:學(xué)生根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃進(jìn)行選課; (3)分配任課教師:教務(wù)管理人員為符合開(kāi)課條件的課程分配教師 ; (4)教師查詢并 打印 課表 ; (5)成績(jī)管理:每門課程 的教師在考試評(píng)分結(jié)束后將考試成績(jī) 錄入,學(xué)生 可 查詢。 請(qǐng)根據(jù)要求畫出該問(wèn)題的數(shù)據(jù)流程圖。 3、 一個(gè)簡(jiǎn)化的養(yǎng)老院軟件需求描述如下:老人來(lái)到養(yǎng)老院,接待人員將老人的基本信息錄入到系統(tǒng)中,管理員讀取老人信息,進(jìn)行護(hù)理級(jí)別的評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果分配床位、確定護(hù)理方案,床位的分配信息存入床位分配數(shù)據(jù)表,每位老人的護(hù)理方案也要保存到數(shù)據(jù)庫(kù)表中。財(cái)務(wù)人員根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、床 位分配信息、護(hù)理方案和老人的日常護(hù)理記錄計(jì)算應(yīng)收費(fèi)用,老人的家屬可以查詢應(yīng)收費(fèi)信息和老人的日常護(hù)理信息。護(hù)士根據(jù)老人基本信息、護(hù)理方案對(duì)老人進(jìn)行日常護(hù)理,并向系統(tǒng)錄入每日的護(hù)理信息。請(qǐng)你根據(jù)以上的描述,畫出數(shù)據(jù)流程圖。 4、學(xué)校教師工資管理系統(tǒng)的需求描述如下:教師每月末將本月的工作量輸入到系統(tǒng)中,學(xué)院負(fù)責(zé)人對(duì)教師輸入的工作量進(jìn)行審核,財(cái)務(wù)部門對(duì)審核后的工作量計(jì)算本月工資,本月工資 =基本工資 各種補(bǔ)貼 工作量獎(jiǎng)金稅收保險(xiǎn)一公積金金 ?;竟べY、各種補(bǔ)貼、保險(xiǎn)、公積金信息由人事處負(fù)責(zé)輸入和維護(hù),教師可以查詢 月工資明細(xì)。銀行系統(tǒng)每月從本系統(tǒng)讀入每位教師的實(shí)發(fā)工資,并向每位教師的銀行卡帳戶打入月工資。教師可以查詢自己銀行卡的金額。 請(qǐng)針對(duì)上面描述的需求畫出數(shù)據(jù)流程圖。 5、學(xué)校開(kāi)發(fā)的網(wǎng)上作業(yè)管理信息系統(tǒng)需求如下:教師使用本系統(tǒng)將作業(yè)題輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中,并且針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè)。學(xué)生在網(wǎng)上查看教師給自己布置的作業(yè),并完成作業(yè),完成的作業(yè)放在學(xué)生作業(yè)表中。教師在網(wǎng)上批閱作業(yè),并可以統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況。學(xué)生可以查看教師批閱的作業(yè),修改作業(yè)中的錯(cuò)誤,教師仍然可以查看學(xué)生修改作業(yè)的情況,并給予批閱。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面的 描述,畫出數(shù)據(jù)流程圖。 參考答案如下,結(jié)果不唯一 I P O 1維 修 申 請(qǐng)D S 2審 計(jì) 條 款車 間 主 任D S 1申 請(qǐng) 記 錄I P O 2審 計(jì)I P O 3總 經(jīng) 理 審 核D S 3審 計(jì) 結(jié) 果D S 4審 核 結(jié) 果I P O 4查 詢 結(jié) 果I P O 6結(jié) 算I P O 7驗(yàn) 收I P O 5發(fā) 票 管 理D S 5付 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn)D S 8驗(yàn) 收 結(jié) 果D S 9驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)總 經(jīng) 理車 間 主 任財(cái) 務(wù) 人 員D S 6發(fā) 票 管 理D S 7付 費(fèi) 記 錄申 請(qǐng)申 請(qǐng)記 錄查 詢 指 令申 請(qǐng)記 錄審 計(jì) 條 款審 計(jì)結(jié) 果審 計(jì) 結(jié) 果審 計(jì)通 過(guò)審 核審 核 結(jié) 果審 核通 過(guò)驗(yàn) 收付 費(fèi)標(biāo) 準(zhǔn)驗(yàn) 收結(jié) 果驗(yàn) 收標(biāo) 準(zhǔn)驗(yàn) 收通 過(guò)付 費(fèi)記 錄發(fā) 票 信 息結(jié) 算發(fā) 票信 息2、答案不唯一。參考答案如下: I P O 4教 師 信 息D S 2教 師 名 單教 師信 息教 務(wù) 人 員I P O 7教 學(xué) 計(jì) 劃 管 理教 師教 師 信 息教 師學(xué) 生D S 6教 學(xué) 計(jì) 劃I P O 6分 配 教 師D S 5教 師 課 程 表教 師 課 表I P O 1學(xué) 生 信 息D S 1學(xué) 生 名 單學(xué) 生 信 息I P O 2學(xué) 生 選 課D S 3學(xué) 生 選 課 記 錄選 課I P O 5成 績(jī) 錄 入D S 4成 績(jī)學(xué) 生 成 績(jī)I P O 3成 績(jī) 查 詢學(xué) 生 信 息教 學(xué)計(jì) 劃教 學(xué) 計(jì) 劃教學(xué)計(jì)劃分 配學(xué) 生查 詢學(xué) 生選 課信 息課程信息學(xué) 生選 課記 錄錄 入成 績(jī)查 詢3、 答案 答案 不唯一,參考答案如下: I P O 1老 人 信 息 錄 入接 待 員D S 1老 人 信 息D S 4老 人 護(hù) 理 方 案老 人 信 息查 詢老 人信 息財(cái) 務(wù)家 屬護(hù) 士管 理 員I P O 2評(píng) 審 護(hù) 理 級(jí) 別I P O 3分 配 床 位I P O 4確 定 護(hù) 理 方 案I P O 5計(jì) 費(fèi)I P O 7查 詢I P O 6護(hù) 理D S 2床 位 分 配 記 錄D S 3收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn)D S 5老 人 繳 費(fèi) 記 錄D S 6護(hù) 理 日 志評(píng) 審指 令老 人 信 息護(hù) 理 信 息老 人信 息護(hù) 理 方 案護(hù) 理 日 志護(hù) 理 方 案老 人 信 息老 人 信 息床 位記 錄床 位記 錄收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn)計(jì) 費(fèi)護(hù) 理信 息交 費(fèi) 記 錄護(hù) 理方 案護(hù)理日志交 費(fèi) 記 錄4、答案 教 師D S 1工 作 量 記 錄I P O 2審 核學(xué) 院人 事 處財(cái) 務(wù)銀 行I P O 1輸 入 工 作量I P O 5基 本 信 息I P O 7計(jì) 算 應(yīng) 減I P O 3計(jì) 算 附 加額I P O 4計(jì) 算 工 資I P O 9查 詢 卡I P O 8工 資 入 卡D S 2基 本 信 息D S 4工 資 卡 記 錄D S 3工 資 明 細(xì)教 師I P O 6查 詢 明 細(xì)5、答案 教 師D S 1作 業(yè) 題I P O 2留 作 業(yè)學(xué) 生I P O 1輸 入 作 業(yè)題I P O 5查 看 作 業(yè)I P O 7修 改 作 業(yè)I P O 3查 看 批 閱I P O 4做 作 業(yè)I P O 9統(tǒng) 計(jì)D S 2學(xué) 生 名 單D S 4完 成 作 業(yè)D S 3學(xué) 生 作 業(yè)I P O 6批 閱 作 業(yè)D S 4D
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