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1 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 1) 【解析】 B。本文的觀點(diǎn)是批判“先發(fā)展,后治理”的做法,也就是主張發(fā)展、治理一起抓,通過(guò)“有些環(huán)境問(wèn)題難以逆轉(zhuǎn),甚至是不可逆轉(zhuǎn)”可以得知應(yīng)以防治為主。 【解析】 A。從文中可以看出,“他”不主張?jiān)谖淖稚线^(guò)于拘泥于語(yǔ)法規(guī)范。因此選 A。 【解析】 B。全文第一句說(shuō)明出版物表現(xiàn)出版資源的配置,第二句指出出版物市場(chǎng)與出版資源市場(chǎng)之間的關(guān)系形成的基礎(chǔ)。第三句講出版物與出版資源,出版物市場(chǎng)與出版資源市場(chǎng)各自的關(guān)系。 A 項(xiàng)不符合第一句原意, C 項(xiàng)只是第三句的內(nèi)容, D 項(xiàng)是第 二句的內(nèi)容。故正確答案為 B。 【解析】 A。全文主題是發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。第一句指出要依靠科技進(jìn)步,第二句提出要加強(qiáng)民族教育。 A 項(xiàng)涵蓋了這兩句的內(nèi)容, B 項(xiàng)和 D 項(xiàng)只概括了第一句的內(nèi)容, C項(xiàng)是第二句的內(nèi)容。故正確答案為 A。 【解析】 B。 B 選項(xiàng)顯然與文中“當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題,會(huì)使失效率突然提高”意思不符。因此,本題的正確選項(xiàng)為 B。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 2) 【解析】 C。從“這種計(jì)算機(jī)使?jié)撍畣T有可能在水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),不必浮出水面” 知道計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)所在。 【解析】 D。俄國(guó)金融大亨用“金字塔控股結(jié)構(gòu)”來(lái)掠奪子公司財(cái)產(chǎn)與通過(guò)企業(yè)集團(tuán)濫用“有限責(zé)任”是同樣的邏輯,所以 D 是不符合原文的。 【解析】 D。片段的第一句即表明了其觀點(diǎn),即初唐的人們將 *的文風(fēng)視為亡國(guó)之因,對(duì)初唐文壇的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。第二句則委婉的指出這個(gè)認(rèn)識(shí)是不科學(xué)的。故選 D。 【解析】 D。片段中首先肯定偶爾的“共識(shí)”在辭書(shū)編纂過(guò)程中是可能的,但后句則強(qiáng)調(diào)“絕不能用所謂共識(shí)給自己的抄襲行為開(kāi)脫”。故選 D。 2 【解析】 A。這段話主要講的是物質(zhì)文明的問(wèn)題。 引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個(gè)前提,也是第一個(gè)歷史活動(dòng)。并由此得出結(jié)論:物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再分析四個(gè)選項(xiàng)可知,選項(xiàng) B、 D 都是對(duì)引號(hào)中的話的總結(jié),過(guò)于片面。選項(xiàng) C 原文中沒(méi)有提到,只有選項(xiàng) A 涵蓋了原文的內(nèi)容,故正確答案為 A。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 3) 【解析】 C。片段中指出治學(xué)的重大發(fā)展不在于它對(duì)已有的問(wèn)題給出新的解釋、新的說(shuō)明,而在于面對(duì)時(shí)代的要求,改變了自己提出哲學(xué)問(wèn)題的方式。故答案為 C。 【解析】 D。從“這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的”,“而不管作 為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別,換句話說(shuō)這種類比只涉及軟件而不涉及硬件”可以看出機(jī)能性質(zhì)是軟件,生物細(xì)胞和電子元件是硬件。故選 D。 【解析】 A。原文第一句提出社會(huì)主義應(yīng)該有安定的社會(huì)環(huán)境,第二句話主要講在社會(huì)主義初級(jí)階段維護(hù)安定團(tuán)結(jié)最重要,第三句講要正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)安定團(tuán)結(jié),有秩序、有步驟地建設(shè)社會(huì)主義民主政治建設(shè), B 項(xiàng)“安定團(tuán)結(jié)”的局面只能維護(hù),不能發(fā)展。同時(shí),“安定團(tuán)結(jié)”不是目的,而是前提,故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤。 D 項(xiàng)不是原文的主要內(nèi)容。故正確答案為 A。 【解析】 A。原文第一句提出要加 強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的宣傳工作。第二句講的是要通過(guò)宣傳教育培養(yǎng)納稅意識(shí),樹(shù)立風(fēng)氣。 A 項(xiàng)是對(duì)這兩句的概括總結(jié)。 B 項(xiàng)是要建立的納稅風(fēng)氣的內(nèi)容, C、 D 兩項(xiàng)都只表達(dá)了第一句的意思。故正確答案為 A。 【解析】 C。從片段中可以看出,現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變的巨大變化。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 4) 【解析】 B。片斷的前半部分正面論述寫作的目的性要明確,后半部分又從反面說(shuō)明內(nèi)容空洞的文章就是廢話。故答案為 B。 【解析】 B。還是使用排除法。選項(xiàng) A 和 D 只是概括了題干前兩句所表達(dá)的意思:結(jié)構(gòu)游戲?qū)τ谟變耗芰Φ拈_(kāi)發(fā)具有很重要的作用,而題干問(wèn)的是文章的主旨,所以不能選。而選 3 項(xiàng) C 只是從題干中得出的結(jié)論:結(jié)構(gòu)游戲的作用幼兒教師的參與才能發(fā)揮這種作用(題干)幼兒教師要掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法(結(jié)論),因此也不能選。因此只能選擇與題干意思相近的 B。 【解析】 B。從“九五”要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)以及其承前啟后的作用可以看出“九五”期間任道重遠(yuǎn)。故選 B。 【解析】 A。由“不規(guī)范現(xiàn)象從在學(xué)生筆下到報(bào)刊書(shū)籍,從讀者訛誤到廣播電視都存在”可以看出,語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍 。故選 A。 【解析】 C。這段文字主要借指出傳統(tǒng)儒家文化的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),告誡我們應(yīng)該怎樣批判舊文化和創(chuàng)造新文化。 B、 D 都只是文中的一部分內(nèi)容,故不能選,另外,文中不僅僅提到建立新文化的問(wèn)題,更重要的是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和批判的問(wèn)題,所以不選 A。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 5) 【解析】 B。通過(guò)“許多國(guó)家都在盡力減少,或擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴,尋找新能源”,可以得知新能源已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視。所以選項(xiàng) B 正確。 【解析】 D。從對(duì)聯(lián)不難看出,它強(qiáng)調(diào)在“忙”的過(guò)程中要“偷閑”,在“苦”的過(guò)程中要 “作樂(lè)”,即要將工作和娛樂(lè)結(jié)合起來(lái),應(yīng)選 D, A 項(xiàng)并不是這幅對(duì)聯(lián)的落腳點(diǎn),所以不選, B、 C 雖與題干有聯(lián)系,但不如 D 貼切,所以也不選。 【解析】 C。從片段中可以看出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能只由理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)承擔(dān),歷史和現(xiàn)實(shí)要求各方面的專家、學(xué)者共同參與到中國(guó)的改革理論和改革實(shí)踐中。故答案為 C。 【解析】 C。題目講的是五代時(shí)期建設(shè)的情況,問(wèn)題要求是“準(zhǔn)確復(fù)述”,所以選項(xiàng)的中心意思要涉及到“五代時(shí)期”和“都城建設(shè)”這兩個(gè)方面,故答案選 C。 【解析】 B。這段話主要講的是“常識(shí)”與人際交往的關(guān)系,后面 對(duì)于常識(shí)的解釋是為了闡釋為什么了解常識(shí)可以讓人在交往中左右逢源,并不是說(shuō)沒(méi)有常識(shí)就沒(méi)有價(jià)值了,或者是說(shuō)常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要,這些論點(diǎn)都應(yīng)該放在“交往”這個(gè)語(yǔ)境之下。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 6) 4 【解析】 B。通過(guò)文中“但是在一些基層干部中并未引起足夠的重視,他們頭腦中往往只有生產(chǎn),沒(méi)有教育”可知“他們”指的是基層干部。故選項(xiàng) B 正確。 【解析】 D。文中只說(shuō)明面部皮膚的光潔柔潤(rùn)、白里透紅,歷來(lái)為人所稱道、羨慕和追求,至于是不是最美麗的并沒(méi)有提及。因此選項(xiàng) D 不準(zhǔn)確。 【解析】 D。本段話前三句說(shuō) 明電子游戲可以使人有成就感,最后一句則說(shuō)明人們不必為此在現(xiàn)實(shí)世界中付出什么代價(jià),故 D 的分析是最準(zhǔn)確的。 A 說(shuō)人們?cè)谄渲胁粫?huì)得到什么,可是題干說(shuō)明人們?cè)谄渲锌梢猿蔀橛⑿?,得到成就感;但是這并不說(shuō)明游戲里的成功等同于現(xiàn)實(shí)的了,它畢竟還是虛擬的, C 的推論欠妥; B 則是推理過(guò)度,題干問(wèn)的是直接支持。 【解析】 B。要注意的是,本段話是以語(yǔ)言為中心來(lái)講語(yǔ)言與事實(shí)的關(guān)系,因此在選項(xiàng)中應(yīng)該選擇以語(yǔ)言為中心的選項(xiàng), A 和 C 的敘述是不正確的,而 D 是以事實(shí)為中心的,所以應(yīng)該選 B 為最佳。 【解析】 B。最后一句話是對(duì)片斷的總結(jié) ,也是對(duì)弗洛伊德觀點(diǎn)的總結(jié),所以答案選 B。 【解析】 B。題意說(shuō)的是對(duì)精神的追求越來(lái)越占重要位置,在這個(gè)前提下,滿足精神追求調(diào)動(dòng)人們提高經(jīng)濟(jì)效益的積極性和主動(dòng)性, A 選項(xiàng)的說(shuō)法太絕對(duì), C、 D 明顯的和題意不符,故選 B。 【解析】 B。題目中明顯提到“就業(yè)難,而且會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的整體形象”,故選 B。 【解析】 B。題目中提到“它要求對(duì)公認(rèn)為完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”,故選項(xiàng) B 最符合原文, A 選項(xiàng)對(duì)“已知的矛盾”的揭示是錯(cuò)的, C 選項(xiàng)中“李四光所用過(guò)”的是錯(cuò)誤的 。 【解析】 C。本片段開(kāi)篇點(diǎn)題,即“人的尊嚴(yán)就在于有思想”,然后說(shuō)明有了思想以后的表現(xiàn)。故選 C。 5 【解析】 C。通過(guò)三年前和現(xiàn)在的對(duì)比說(shuō)明她曾經(jīng)家庭幸福美滿,但現(xiàn)在離婚了。故選C。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 8) 【解析】 C。本片段主要闡述了“用碘一定要適量”的觀點(diǎn),故選 C。 【解析】 C。這段話的重點(diǎn)是第一句話,即“將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分”。后面幾句話是在對(duì)第一句話進(jìn)行闡釋,選項(xiàng) C 最切合題意。 【解析】 C。這段話的重點(diǎn) 是最后一句“沒(méi)有生產(chǎn)力的發(fā)展,就不會(huì)有人權(quán)問(wèn)題的產(chǎn)生?!奔磸脑忌鐣?huì)到奴隸社會(huì),是生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致了人權(quán)要求的產(chǎn)生,故正確答案為 C。 【解析】 B。 B 選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,因?yàn)橐槐拘≌f(shuō)它不可能自己交代自己“結(jié)構(gòu)松散”。 【解析】 C。用排除法, A 選項(xiàng)中福特總統(tǒng)是作為失敗的例子舉出的, B 選項(xiàng)中“惟一”使用太過(guò)絕對(duì),與題目中的“首要”相沖突, D 項(xiàng)是題目中明白的說(shuō)了卡特競(jìng)選時(shí)“經(jīng)濟(jì)情況不好”。 【解析】 C。題干中第一句和第二句的意思是 :好的科普文章對(duì)于作家文筆的依賴,第三第四句則是指明科學(xué)的發(fā)展為文學(xué)提供了素材, 將兩部分的意思結(jié)合起來(lái)考慮,就應(yīng)該選擇 C。A 和 D 都只反映了題干的一部分意思,而文中也并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)說(shuō)文學(xué)和科學(xué)的互相激勵(lì)作用,因而都不能入選。 【解析】 A。顯然,題干所尋找的是賓語(yǔ)“基本功訓(xùn)練的憑借”一詞在題干中的主語(yǔ)。通過(guò)分析可知, B、 C 和 D 選項(xiàng)都只是題干中的賓語(yǔ),不能用來(lái)說(shuō)明同是賓語(yǔ)的“基本功訓(xùn)練的憑借”一詞,題干的真正主語(yǔ)是“選進(jìn)語(yǔ)文教材”的各類文章,因此選 A。 【解析】 A。這段話從文學(xué)藝術(shù)、上層建筑和生活習(xí)俗、社會(huì)心理和文化特征等方面說(shuō)明宗教對(duì)各種文化形態(tài)的影響,故選 A。 6 【解析】 D。 片斷第一句話講居民委員會(huì)和村民委員會(huì)與基層政權(quán)的關(guān)系,第二句話講它們的結(jié)構(gòu)、功能,所以選 D。 【解析】 A。首句是中心句,后面只是以經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念來(lái)作比喻,進(jìn)行論證,所以選擇 A 項(xiàng)。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 10) 【解析】 A。本題可以使用排除法。首先是 D 項(xiàng)文章中只提到國(guó)家已經(jīng)決定和“將”對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),顯然培訓(xùn)還沒(méi)有完全開(kāi)始,因此不能使用肯定的語(yǔ)氣; C 項(xiàng)所表達(dá)的意思雖然正確,但是涵蓋的意義太過(guò)廣泛,與題干不能貼切,故不能選; B 項(xiàng)雖然也是題干表達(dá)的內(nèi)容,但其很顯然只是一個(gè)因素而不是最終的結(jié) 論。 【解析】 D。題干中已經(jīng)詳細(xì)的指出了成功的美容給女性帶來(lái)的變化,用“與此同時(shí)”這一帶有轉(zhuǎn)折意味的詞語(yǔ),顯然是要對(duì)其負(fù)面的影響作出論述,因而要選 D。 【解析】 C。本片段主要介紹了多媒體的優(yōu)點(diǎn)和多媒體系統(tǒng)的應(yīng)用。故答案為 C。 【解析】 B。排除法。 A 項(xiàng)由于電塔工程在“要建”的時(shí)候就進(jìn)入了聽(tīng)證程序,可見(jiàn)還沒(méi)能正式開(kāi)工; C 項(xiàng)從“一片反對(duì)的聲浪”就可以推導(dǎo)出這一工程受到大多數(shù)公民的反對(duì);D 項(xiàng)文中提到“類似頤和園的眾多風(fēng)景名勝”,可見(jiàn)受到威脅的不僅僅是頤和園。這三項(xiàng)都可以推斷出來(lái),只能選 B。 【解析】 D。從片段的后半部分“經(jīng)濟(jì)改革超前而其他方面的改革滯后所造成的社會(huì)心理和社會(huì)道德的差異,已經(jīng)開(kāi)始教育我們了”可以看出經(jīng)濟(jì)改革和其他方面改革的不平衡已經(jīng)開(kāi)始給我們的社會(huì)帶來(lái)了值得重視的問(wèn)題。故答案為 D。 【解析】 C。從題干分析,題干的前兩句是說(shuō)明群眾對(duì)于官員的監(jiān)督是可能存在誤區(qū)的,由此推導(dǎo)出(第三句和最后一句):只有把群眾評(píng)議和上級(jí)評(píng)議結(jié)合起來(lái),才能保證評(píng)議的合理和真實(shí)性。由此可見(jiàn),題干主要表達(dá)的意思是怎樣才能對(duì)官員形成有效的監(jiān)督,故選 C。A 和 B 都只表達(dá)了前兩句話的意思,不能選, D 所表達(dá)的意思脫離了“ 對(duì)官員進(jìn)行監(jiān)督”這個(gè)主題,也不能選。 7 【解析】 D。 A 項(xiàng)文中指出所在國(guó)必須保證遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性; B 項(xiàng)世界遺產(chǎn)的價(jià)值第一層就是科學(xué)研究,所以推論正確; C 項(xiàng)文中提出對(duì)于遺產(chǎn)的保護(hù)還有“諸多不盡人意的地方”,推論也正確。 【解析】 C。從“但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,增加成功率”可以推知下面的內(nèi)容一定是圍繞一些可供借鑒的應(yīng)試要點(diǎn)展開(kāi)的。故答案為 C。 【解析】 B。原文共兩句話,通?!耙虼恕焙竺姹硎痉治鼋Y(jié)果的語(yǔ)句是全文的中心句。所以原文的中心是改革支農(nóng)資金分配使用的方式,充分發(fā)揮財(cái)政資金投入 對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的帶動(dòng)作用。故正確答案為 B。 【解析】 D。這段話先指出片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)決定作用的不良現(xiàn)象,進(jìn)而指出否定精神文明相對(duì)獨(dú)立性或差異性的后果。由此可知這段話的主要論點(diǎn)是在實(shí)踐中出現(xiàn)的否認(rèn)精神文明的相對(duì)獨(dú)立性的認(rèn)識(shí)影響了社會(huì)主義事業(yè)的全面進(jìn)步。選項(xiàng) A、 B 只是說(shuō)明了現(xiàn)象,未指出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。選項(xiàng) C 意思錯(cuò)誤,故正確答案為 D。 【解析】 C。片段的前半部分主要講述的是保護(hù)性醫(yī)療,然后話鋒突轉(zhuǎn)“但是北京腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科主任張宗衛(wèi)大夫卻主張實(shí)行公開(kāi)性治療”,可見(jiàn)前面只是在做鋪墊,換句話說(shuō)就是在造勢(shì),真正 要進(jìn)行論述的是“公開(kāi)性治療”。故選項(xiàng) C 正確。 【解析】 C。文中強(qiáng)調(diào)土地多樣化、人均占有量少的目的就是告訴我們不要盲目地以為我國(guó)幅員遼闊,而要認(rèn)識(shí)到土地資源的相對(duì)貧乏。 【解析】 A。原文第一句提出中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有可塑性,而突觸是神經(jīng)可塑性的關(guān)鍵部位。第二句指明突觸可塑性的兩個(gè)表現(xiàn)形式。 B 項(xiàng)只概括了第二句的內(nèi)容, C 項(xiàng)不符合原文,D 項(xiàng)只概括了第一句的部分內(nèi)容,只有 A 項(xiàng)涵蓋了全文,故正確答案為 A。 【解析】 B。原文前三句指出戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國(guó)家資本輸出的流向發(fā)生了變化。后兩句說(shuō)明因?yàn)檫@種變化,發(fā)展密集型產(chǎn) 品不會(huì)成為我國(guó)的優(yōu)勢(shì)。所以最后一句是全文的中心句,最能復(fù)述這段話的主要意思。故正確答案為 B。 【解析】 B。全文第一句提出健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要人文精神的引導(dǎo),第二句說(shuō)明市場(chǎng)經(jīng) 8 濟(jì)不能脫離人文精神。 A 項(xiàng)是第一句的內(nèi)容, C、 D 項(xiàng)是最后一句的內(nèi)容,只有 B 項(xiàng)是對(duì)原文的概括,故正確答案為 B。 【解析】 D。通讀全文可知, A、 C 已經(jīng)在開(kāi)篇提到這并不是論點(diǎn)所在,而 B 只是表面現(xiàn)象的一種反映,故選擇 D 項(xiàng)。 【解析】 C。 A 項(xiàng)題干第一句就指出,能源的供求矛盾在一定的程度上能得到緩解,供應(yīng)緊張一說(shuō)顯然錯(cuò)誤; B 項(xiàng)題干中提供的數(shù)據(jù) ,我國(guó)原油的消費(fèi)是 3 億噸,而我國(guó)自己可以生產(chǎn) 1 75 億噸左右,占了消費(fèi)的一半以上,靠進(jìn)口的說(shuō)法錯(cuò)誤; C 項(xiàng)今年我國(guó)進(jìn)口的石油要比去年增長(zhǎng)百分之三十,說(shuō)明對(duì)進(jìn)口的依賴性加大了,應(yīng)該選; D 項(xiàng)題干只是說(shuō)我國(guó)對(duì)能源的需求“有所減少”,并沒(méi)有指出會(huì)越來(lái)越少,因而此項(xiàng)錯(cuò)誤。 【解析】 D。從商、春秋、秦、西漢、遼、金等不同時(shí)期可以看出遷安的名稱在歷史上的變化。故 D 項(xiàng)正確。 【解析】 C。通過(guò)閱讀可知技術(shù)商品是怎樣實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的,并且說(shuō)明是自然技術(shù)與社會(huì)技術(shù)的結(jié)合,所以選擇 C 項(xiàng)。 【解析】 C。片段第一句就表 明了觀點(diǎn):家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)既要實(shí)事求是,又要恰如其分,同時(shí)還要與其年齡相吻合。所以選項(xiàng) C 正確。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 14) 【解析】 C。通過(guò)“蓋兩床被子再壓一件厚衣服還覺(jué)得冷”,可以得知武漢的冬天比南方冷,這是片段一開(kāi)始就提出的觀點(diǎn),后面的敘述是為了證明前面的觀點(diǎn)。故選 C。 【解析】 B。片段前半部分主要說(shuō)明紅巖魂在展出城市引起的轟動(dòng),后半部分是對(duì)轟動(dòng)的進(jìn)一步解釋,即展覽時(shí)間一再延長(zhǎng),展廳內(nèi)依舊人如潮涌。故選項(xiàng) B 正確。 【解析】 B。片段主要講了商品文化的內(nèi)涵,其內(nèi)涵是文化特色和 附加值,因此選 B。 【解析】 C。這段話第一句說(shuō)明現(xiàn)代科技成果樹(shù)立了科學(xué)精神、科學(xué)思想,第二句說(shuō)明現(xiàn)代科技成果樹(shù)立了新的經(jīng)濟(jì)觀念,第三句說(shuō)明現(xiàn)代科技成果使人們形成了解放思想、實(shí)事 9 求是的思想政治路線。三句話構(gòu)成并列結(jié)構(gòu), C 項(xiàng)概括了這三句話的意思。 A、 B 項(xiàng)原文雖有提及,但不足以概括全部?jī)?nèi)容。 D 項(xiàng)原文沒(méi)有提及,故正確答案為 C。 【解析】 C。這段話第一句說(shuō)明電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起從根本上改變了原有的期刊出版模式。第二句說(shuō)明電子出版物將逐漸取代傳統(tǒng)的期刊出版方式。原文將電子期刊和傳統(tǒng)期刊進(jìn)行了比較,所以答案 中也應(yīng)該提及兩者,故可排除 A、 B。原文中沒(méi)有提及生命力的問(wèn)題,綜合兩句話的主要內(nèi)容可知電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起對(duì)傳統(tǒng)期刊提出了挑戰(zhàn)。故正確答案為 C。 【解析】 C。本片段主要講了檢驗(yàn)一個(gè)作家的主觀愿望即其動(dòng)機(jī)正確、善良與否的標(biāo)準(zhǔn),然后否定了宣言,肯定了行為,即作品在大眾中產(chǎn)生的效果。故答案為 C。 【解析】 A。用排除法。與 A和 C 相比, B 和 D 很容易就被排除。 C 項(xiàng)看起來(lái)是符合題意的,但是其表達(dá)的意思顯然不能與“去工作而不要以掙錢為目的”相符,因此不能選;本題的意思是教導(dǎo)人們要看到生活中充滿希望的一面,而不要太過(guò) 在乎負(fù)面的影響,從而得到幸福,因此選項(xiàng)為 A。 【解析】 C。從文中可以看出,說(shuō)明企業(yè)職工競(jìng)爭(zhēng)不激烈的目的就是為了說(shuō)明學(xué)生升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因, A、 B、 D 項(xiàng)都能在文中得以體現(xiàn),故選 C。 【解析】 C。本片段主要是用打比方的說(shuō)明方法來(lái)講述原子核的構(gòu)成,故 A 錯(cuò)誤。 B、 D兩項(xiàng)錯(cuò)誤理解了文意,因此選 C。 【解析】 A。通過(guò)義務(wù)教育的時(shí)間長(zhǎng)、中學(xué)教育經(jīng)費(fèi)由省里負(fù)責(zé)、交通問(wèn)題政府給予補(bǔ)貼的現(xiàn)象不難看出這是國(guó)家對(duì)教育的關(guān)心和重視。因此選 A。 【解析】 A。這段話通過(guò)出版業(yè)資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng)來(lái)說(shuō)明市場(chǎng)是合理配置 資源的有效機(jī)制。選項(xiàng) B、 C、 D 只指出了現(xiàn)象,未指出實(shí)質(zhì),故 A 為正確答案。 【解析】 D。原文第一句總述社會(huì)主義國(guó)家要通過(guò)確定法律的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)人權(quán)。后三句都是具體地說(shuō)明我國(guó)是怎樣通過(guò)法律來(lái)保障人權(quán)的。選項(xiàng)中 A 項(xiàng)是第一句的內(nèi)容, B 項(xiàng)是第三句的內(nèi)容, C 原文沒(méi)有提及。只有 D 項(xiàng)涵蓋了全文大意。 10 【解析】 C。原文第一句指出一系列由遺產(chǎn)引起的不好的社會(huì)現(xiàn)象。第二句是提出開(kāi)征遺產(chǎn)稅的必要性,這句話也是原文的主要內(nèi)容和中心。故正確答案為 C。 【解析】 C。題干主要說(shuō)明:法律陪審員不但需要專業(yè)的人員,而且也需要普 通人的參與,只有這樣,法律才有真正的效力,司法過(guò)程也是如此。由此可見(jiàn),題干主要是針對(duì)“法律怎樣才能得到有效地遵守”這一問(wèn)題來(lái)闡述觀點(diǎn)的。 A 項(xiàng)“外人”的指代不清,不能選;B 項(xiàng),文中雖然也涉及到法庭程序的問(wèn)題,但其主旨并不在此,也不能選; D 項(xiàng)是一個(gè)觀點(diǎn)而不是問(wèn)題,因此也不能選。 【解析】 B。這段話首句是一個(gè)“雖然但是”句型,這種句型強(qiáng)調(diào)的是“但是”之后的內(nèi)容,即“仁、義、禮、智始終貫穿與中國(guó)倫理學(xué)的發(fā)展中”,選項(xiàng) C 和 D 是對(duì) B的具體說(shuō)明,所以答案為 B。 【解析】 D。前兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故排除 A、 C,后 兩句為遞進(jìn)關(guān)系,可排除 B 項(xiàng),故答案為D。 【解析】 B。 A 項(xiàng)“雖然”在文中沒(méi)有呼應(yīng)對(duì)象,因此可以排除 A 項(xiàng); C 項(xiàng)中的“盡管”和 D 項(xiàng)中的“雖然”都有肯定事實(shí)存在的意思,而實(shí)際上,“那條勞動(dòng)所得的防線”不可能是“馬其諾防線”,因此也排除了 C、 D 兩項(xiàng)。 【解析】 A。在生命的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一個(gè)人對(duì)于自我的展示首先是發(fā)現(xiàn),之后表現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)。蕩漾主要形容水波一起一伏地動(dòng);回蕩指 (聲音等 )來(lái)回飄落,用來(lái)形容“久久的震顫”較為合適。 【解析】 D。題干語(yǔ)境是一種轉(zhuǎn)折而非因果關(guān)系,所以關(guān)聯(lián)詞應(yīng)選“雖然但是”。經(jīng)比較可知最后一空用“把握”更好。故答案為 D。 【解析】 B。核心比重心的關(guān)鍵性更強(qiáng)些,且重心多用于有具體形狀的事物,所以“核心”更為恰當(dāng)。脫節(jié)是與原來(lái)連著的部分分開(kāi),脫離是離開(kāi)某種環(huán)境或情況,比較而言“脫節(jié)”與其先前聯(lián)系的部分更為緊密、更為符合語(yǔ)境。第三空填“癥結(jié)”為習(xí)慣用法。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 17) 11 【解析】 B。原文共三句話,其中前兩句是原因,后一句是由原因得出的結(jié)果。所以全文的中心句是最后一句,論點(diǎn)也是最后一句。故正確答案為 B。 【解析】 D。原文首先分析了我國(guó)目前個(gè)人收入 的狀況,最后得出結(jié)論,即這種狀況為我國(guó)征收遺產(chǎn)稅提供了稅源。 A 項(xiàng)只是文章提到的內(nèi)容,不是原文的論點(diǎn)。 B、 C 兩項(xiàng)都失之偏頗,不完全符合文意,故正確答案為 D。 【解析】 D。原文共三句話。每句話都是在說(shuō)明加入 WTO 對(duì)中國(guó)電信的影響。分析四個(gè)選項(xiàng)可知, A 項(xiàng)概括了第一句的內(nèi)容, B 項(xiàng)概括了第二、三句的內(nèi)容, C 項(xiàng)概括了第二句的內(nèi)容。只有 D 項(xiàng)是全文的論點(diǎn),故正確答案為 D。 【解析】 B。從“調(diào)查中老人認(rèn)為家庭中小輩尊重他們的占 52 3%”,可以知道不尊重老人的占 47 7%,又根據(jù)“有一部分人認(rèn)為一般,認(rèn)為不尊重老 人者也為數(shù)不少”,可以看出 B 項(xiàng)不正確。 【解析】 D。根據(jù)這段文字的主旨,對(duì)于外地人來(lái)說(shuō)武陵源充滿著神奇和美麗,而對(duì)于當(dāng)?shù)厝艘簿哂猩裨捝?。這說(shuō)明無(wú)論對(duì)于外地人還是當(dāng)?shù)厝?,武陵源都是有魅力的。故選擇D。 【解析】 B。片段中第一句明確指出植物農(nóng)藥是從有毒植物中的多種殺蟲(chóng)成分提煉而成的,第二句則指出其為無(wú)毒的是因?yàn)樵摮煞质翘烊晃镔|(zhì),這兩條綜合起來(lái)就組成正確答案 B。 【解析】 A。這道題目較為簡(jiǎn)單,很容易從文字中判斷出答案為 A。 【解析】 B。片段中明確地指出中國(guó)古代都受到宗法制度和宗法精神的強(qiáng)烈影響 ,是封建專制制度得以長(zhǎng)期牢固統(tǒng)治的條件之一,又是國(guó)法的重要補(bǔ)充,所有的這些觀點(diǎn)都指出了宗法制度是中國(guó)古代專制統(tǒng)治的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)這個(gè)論點(diǎn),即選 B。 【解析】 D。從給定材料來(lái)看,前半部分是講一些用工單位哄抬學(xué)歷的事情,后半部分講的是現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)的在用人問(wèn)題上的不正?,F(xiàn)象。所以,這段文字材料是有兩層意思。據(jù)此, A 只講了第一層意思,不能選。 B 項(xiàng)講的是第二層意思,不能選。 C 項(xiàng)只是第一層意思中的一個(gè)例子,不能選。所以答案只能是 D 項(xiàng)。 12 【解析】 A。片段中通過(guò)列舉事例,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和科學(xué)技術(shù)的時(shí)代的對(duì)比,得出這個(gè)疑問(wèn)“這是否意味著技術(shù)突起科學(xué)猛進(jìn)會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?”這其實(shí)就表現(xiàn)了作者的潛在觀點(diǎn),即科技高度發(fā)展可能會(huì)使文學(xué)中的人文精神走向淺薄,即 A。 【解析】 C。作者在肯定社會(huì)生活是文學(xué)藝術(shù)的惟一源泉的前提下,提出人民不滿足于前者而要求后者,并解釋文學(xué)藝術(shù)更具有普遍性,之后還通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明文藝高于生活。即 C。 【解析】 D。片段主要是學(xué)校黨支部書(shū)記通過(guò)比較文革和現(xiàn)在教師的待遇來(lái)表達(dá)自己的感情。所以選 D 【解析】 D。文中第一句即肯定的說(shuō)“作為交換條件,外國(guó)投資商可以享受 4 年的免稅期和 14的公司稅稅 率”,而其他的則在考慮之中,所以只有選項(xiàng) D 是確定的。 【解析】 B。從片段中第二句話即可看出其主要說(shuō)的是華盛頓的出生地和家庭背景。故選 B。 【解析】 C。片段中達(dá)爾文用失敗兩個(gè)詞來(lái)形容他五十五年的奮斗,說(shuō)明他的工作是在失敗中不斷探索前進(jìn)的,所以選 C。 【解析】 C。片段第一句即點(diǎn)明主題:“在一定范圍內(nèi)發(fā)展外商投資經(jīng)濟(jì)和港澳臺(tái)經(jīng)濟(jì)對(duì)于加速我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義?!焙笪膭t是詳細(xì)的對(duì)其進(jìn)行闡述。故選 C。 【解析】 C。片段從橋長(zhǎng)橋的構(gòu)成橋?qū)挼葞追矫婧?jiǎn)單地介紹了盧溝橋的橋體構(gòu)造。題中其他選項(xiàng)都以偏 概全。故選 C。 【解析】 D。片段主要是闡述文化素質(zhì)和人文精神的差異,前者是間接的抽象的,后者是較直接具體的,二者之間是相輔相成的。故選 D。 【解析】 B。片段中主要說(shuō)明現(xiàn)在南方的水果都被運(yùn)到了保定,保定人民不會(huì)像以前那樣吃不到了,故選 B 13 【解析】 A。文章末句“自古以來(lái),中國(guó)人對(duì)宇宙的看法,對(duì)人生的看法,他們生活的意義,他們的價(jià)值觀念,他們賴以安身立命的終極根據(jù),都是通過(guò)中國(guó)哲學(xué)加以反映,凝結(jié)和提升的”說(shuō)明了中國(guó)哲學(xué)在中國(guó)文化傳統(tǒng)中的主導(dǎo)作用。故選 A。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 21) 【解析】 C。片段首句即點(diǎn)明主題,即“在工業(yè)企業(yè)中,職工培訓(xùn)工作是十分重要的,從發(fā)展的觀點(diǎn)看,它還將變得越來(lái)越重要?!焙缶鋭t具體分析其重要性和必要性。故選 C。 【解析】 D。片段中主要是圍繞教學(xué)論討論的,它給出定義即“研究教學(xué)的一般理論的科學(xué)”,后文還具體分析到“要解決的是有關(guān)教學(xué)方面的理論問(wèn)題?!本C合來(lái)看,答案為 D。 【解析】 D。片段首句即前強(qiáng)調(diào)目前所有的整形手術(shù)最大的危險(xiǎn)在于麻醉,后文則通過(guò)舉例具體解釋這種危險(xiǎn)性,故選 D。 【解析】 D。文中專家通過(guò)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的推測(cè)得出一個(gè)論點(diǎn),即“可能 由于體內(nèi)煙堿濃度增加使某些運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受到抑制,從而使骨髓肌興奮性降低”,因此選 D。 【解析】 B。該句話即是說(shuō)明現(xiàn)在的天文學(xué)研究的內(nèi)容,不只是星體的運(yùn)行規(guī)律,還有內(nèi)部的變化,宇宙的演變,故選項(xiàng) B 是最全面的。 【解析】 C。給貧困工人們最低工資,從報(bào)酬上降低了工人們的生產(chǎn)力,讓雇主認(rèn)為報(bào)酬低的工人生產(chǎn)能力也低,而不愿意雇用他們,使得他們失業(yè)的情況更加嚴(yán)重。由此可見(jiàn),應(yīng)選C。 【解析】 B。本片段闡述了墮落是長(zhǎng)期緩慢的過(guò)程,并且在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有所表現(xiàn),從而告誡家長(zhǎng)、老師要時(shí)刻注意孩子的行為,避免孩子墮落。 所以選項(xiàng) B 正確。 【解析】 B。片斷在描述了汽槍彈擊碎玻璃的痕跡與其他膛線的槍支不一樣之后,著重對(duì)其原因進(jìn)行了分析,所以能準(zhǔn)確復(fù)述片斷主要意思的當(dāng)是對(duì)原因的表述。故選 B。 【解析】 B。這段話提到的高速公路的特點(diǎn)有:車速大大提高,運(yùn)輸成本降低,交通事故減少,運(yùn)輸量高。所以能完全概括片斷論點(diǎn)的只有答案 B。 14 【解析】 C。這段話強(qiáng)調(diào)的是點(diǎn)面、專博的結(jié)合,第一句話便是觀點(diǎn) C 的直接表述,所以答案為 C。 【解析】 A。這段話從存款多而商品過(guò)剩、物價(jià)上漲而企業(yè)停產(chǎn)兩方面說(shuō)明市場(chǎng)供求的矛盾。 【解析】 C。 這段話的要點(diǎn)是甲骨文出現(xiàn)于三千多年前,是世界上最早的文字,在 1898年被發(fā)現(xiàn),答案 C 最完全。 【解析】 B。這句話的句式是“不是而是”,“而是”之后的是正確的意思,故選 B。 【解析】 D。題干的著眼點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)纜車的發(fā)明摧毀了人間的天險(xiǎn),限制了人們的探求活動(dòng)。 A、 B、 C 項(xiàng)都只指出纜車的優(yōu)點(diǎn),而忽略了它的弊端,因而不能選。 【解析】 C。從片斷可以推知醫(yī)學(xué)的成就和社會(huì)的穩(wěn)定造成世界人口的快速增加,所以答案選 C。 【解析】 A。本題是要求對(duì)本段材料的基本內(nèi)涵進(jìn)行理解的基礎(chǔ)上判斷材料的核心意義。從材 料來(lái)看,員工之間相同的地方都是“正式的員工”,不同的地方是進(jìn)單位時(shí)間早晚、與企業(yè)簽訂合同的長(zhǎng)短。那么 B 項(xiàng)說(shuō)沒(méi)有差別是待遇,顯然這點(diǎn)材料中沒(méi)有提及,不能推出來(lái),也就不能選。而且從常識(shí)也可以知道,不同性質(zhì)的員工的工資必然是不同的,一個(gè)企業(yè)不可能都是一種性質(zhì)的員工,當(dāng)然這點(diǎn)是憑常識(shí)的推斷,考試中不能依賴常識(shí),只能從材料本身的內(nèi)容去推理,本題的材料沒(méi)有告訴我們這個(gè)含義,我們就不能自作主張。選項(xiàng) C 是講權(quán)利,材料根本就沒(méi)有涉及,無(wú)從判斷,也不能選。選項(xiàng) D 與企業(yè)的關(guān)系,材料中已經(jīng)講到,員工與企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同有長(zhǎng)短之分, 這就是講與企業(yè)的關(guān)系上的差距,因此 D 也不能選。故本題的正確答案是 A,符合文意,因?yàn)樗袉T工都是正式員工。 【解析】 C。本題考查對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這個(gè)概念的理解。原文第一句說(shuō):“轉(zhuǎn)基因作物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在 1983 年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病 du 的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病 du、昆蟲(chóng)等?!笨梢?jiàn)構(gòu)成“轉(zhuǎn)基因”的基 本信息是“產(chǎn)生額外特性”和“移植”。 A 項(xiàng)把“將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改為“因環(huán)境影響”,顯然不當(dāng); B 項(xiàng)只是援引了原文的例子,沒(méi)有歸納和概括; 15 D 項(xiàng)雖指出了“移植”,卻把產(chǎn)生“額外特性的作物”變成“雜交作物”。只有 C 項(xiàng)信息完備。 【解析】 B。從片段中可以看出防火建筑也可以通過(guò)門廳和其他通道里的易燃材料使火蔓延而被摧毀,因此選 B。 【解析】 C。題干主要指出的是傳統(tǒng)的司法程序由于受到傳統(tǒng)思想影響,而對(duì)公民權(quán)利造成傷害,并且這種傷害缺少必要的保障和彌補(bǔ)機(jī)制。 A 只是造成執(zhí)法侵權(quán)的原因,不 能選,B、 D 則只是通過(guò)題干而推導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論,并不是題干所要表達(dá)的意思,也不能選。 【解析】 D。題干既強(qiáng)調(diào)了夏天早餐吃冷飲的弊處,又指出了合理的早餐內(nèi)容,所以綜合來(lái)說(shuō),應(yīng)該選 D; A、 B、 C 的內(nèi)容都太過(guò)片面。 【解析】 C。片斷第一句概述宗教婚姻是中世紀(jì)主要的結(jié)婚方式,后兩句是具體描述, D 的表述不準(zhǔn)確,故選 C。 【解析】 B。這段話從企業(yè)內(nèi)部不合理安排自有流動(dòng)資金和物價(jià)的上漲幾個(gè)方面說(shuō)明了流動(dòng)資金的減少或不正當(dāng)使用,因此造成流動(dòng)資金的缺乏和緊張,故選 B。 【解析】 B。由“如果一個(gè)問(wèn)題碰巧被笨拙地解 決了,那么優(yōu)美地方法就永遠(yuǎn)不會(huì)被找尋了”,可知答案 B 是不符合題意的。 【解析】 C。從“但最大限度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率”可以推斷出最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是沒(méi)有什么好處的,所以 C 是正確的。 【解析】 B。污染嚴(yán)重的區(qū)域是環(huán)境性疾病發(fā)病區(qū),而“三廢”污染又會(huì)造成很多疾病的發(fā)生,所以環(huán)境污染對(duì)人的健康存在嚴(yán)重威脅,故選 B。 【解析】 D。從“每片薄如紙張,遇水即溶,剛好可以用來(lái)洗一次手,適合外出旅游時(shí)攜帶”,可以得出廠商引進(jìn)該香皂是因?yàn)樗奖?,故選 D。 16 【解析】 A。這段話由裝修 家庭缺乏常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)造成的后果說(shuō)明裝修要注意質(zhì)量,故選A。 【解析】 B。中央要保證穩(wěn)定的財(cái)政收入,甩掉一部分中央財(cái)政的支出;地方要避免中央政策多變帶來(lái)的困難,要求穩(wěn)定的收入保障。中央和地方的利益是有矛盾的,但層層包干是協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的結(jié)果,所以選 B。 【解析】 A。根據(jù)題意可知,“重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)的比率”跟國(guó)家發(fā)達(dá)與否,國(guó)民收入多少?zèng)]有關(guān)系,根據(jù)這一點(diǎn), B、 C、 D 三項(xiàng)都可排除,答案是 A。 【解析】 D。題目的中心意思在于說(shuō)明“職權(quán)影響力”和“個(gè)人影響力”是相互聯(lián)系相互交織的關(guān)系,沒(méi)有輕重之分,根據(jù)這 點(diǎn)判斷,所有對(duì)兩者有偏重的選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的,故選D。 【解析】 B。既然把教育定為公益事業(yè),那從公益事業(yè)的含義不難理解教育應(yīng)屬于非贏利事業(yè)。所以答案為 B。 【解析】 B。原文第一句指出資源開(kāi)發(fā)業(yè)有積極意義。第二句說(shuō)明由于資源開(kāi)發(fā)缺乏規(guī)劃,導(dǎo)致資源枯竭已見(jiàn)端倪。第三句講由于濫采濫用導(dǎo)致資源嚴(yán)重流失和浪費(fèi)。 A 項(xiàng)是第一句的主要內(nèi)容, C 項(xiàng)是原文的推斷,不是復(fù)述, D 項(xiàng)是最后一句的主要內(nèi)容。故正確答案為B。 【解析】 C。原文第一句重點(diǎn)講人的社會(huì)價(jià)值,第二句重點(diǎn)講人的自我價(jià)值,第三句提出馬克思主義的人生價(jià)值觀的論點(diǎn) 。根據(jù)文意,正確答案為 C。 【解析】 C。這道題目較為簡(jiǎn)單。通過(guò)題干判斷,治愈禽流感的特效藥物在越南得不到衛(wèi)生部的登記,就不能保障其安全有效,要廣為流通仍尚需時(shí)日。很容易得出結(jié)論為 C。 【解析】 B。分析四個(gè)選項(xiàng)可以知道,能源技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)的基石,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要, A 項(xiàng)本身表述無(wú)誤,但不是文章主旨。 C 項(xiàng)不符合文意, D 項(xiàng)只概括了第一句的內(nèi)容,只有 B 是全文的論點(diǎn),故正確答案為 B。 17 【解析】 D。這段話講的是社會(huì)保障制度在不同歷史時(shí)期發(fā)揮了不同的職能,但要作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的一個(gè)重要部分而存在就要改革 和完善,故選 D。 【解析】 D。這段話的意思是他在哲學(xué)上持悲觀主義的態(tài)度,但現(xiàn)實(shí)生活是不錯(cuò)的,所以答案為 D。 【解析】 B。從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈:人際知覺(jué) 態(tài)度 情感 人際知覺(jué),從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的,也是很重要的,所以選 B。 【解析】 C。從“無(wú)為并非消極的無(wú)所作為”可知選項(xiàng) C 是錯(cuò)誤的。 【解析】 C。從這段話的作者對(duì)批評(píng)者的態(tài)度 認(rèn)為他們無(wú)論是在生命意識(shí)還是在審美意識(shí)上都是弱者 可以知道,批評(píng)是不正確的,故選 C。 【解析】 B。本題主要考查關(guān)鍵語(yǔ)進(jìn)行正確的 理解。 A 項(xiàng)強(qiáng)調(diào)生命起源于后來(lái)發(fā)現(xiàn)的“細(xì)菌”,這顯然與原句生命起源于類似“細(xì)菌那樣的先祖細(xì)胞”不一致,屬典型的偷換概念; C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)生命起源于后來(lái)進(jìn)化為植物、動(dòng)物和人類等的各種“生命形式”,這顯然與原句生命起源于類似“細(xì)菌那樣的先祖細(xì)胞”不一致,屬典型的偷換概念; D 項(xiàng)也是典型的偷換概念,所以選擇 B 項(xiàng)較為合理。 【解析】 B。本題主要考查在對(duì)整段文意理解的基礎(chǔ)上把握關(guān)鍵語(yǔ)句。結(jié)合文意,我們發(fā)現(xiàn)分子的運(yùn)動(dòng)速度、平均動(dòng)能、物體的溫度是這樣一種關(guān)系,即分子的運(yùn)動(dòng)速度決定平均動(dòng)能,平均動(dòng)能決定物體的溫度。所以只 有 B 項(xiàng)符合。 【解析】 D。這段話第一句說(shuō)明了舉行的會(huì)議以及討論的問(wèn)題。第二句說(shuō)明會(huì)議情況,是對(duì)第一句話的解釋。所以原文的中心內(nèi)容是中英聯(lián)合聯(lián)絡(luò)小組舉行專家會(huì)議,討論解放軍先遣人員提前進(jìn)港的問(wèn)題。 【解析】 B。這段話主要講的是民間企業(yè)的重要性。 A 項(xiàng)是第一句話的主要內(nèi)容, C 項(xiàng)是第二句話的主要內(nèi)容, D 項(xiàng)是第四句話的主要內(nèi)容。而全文的主要內(nèi)容是:放手發(fā)展民間企業(yè),建立良好的企業(yè)基礎(chǔ)。故正確答案為 B。 18 【解析】 A。從文中可以看出,馬克思對(duì)任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都感到喜悅,而當(dāng)這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)工業(yè) 一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響時(shí),“他的喜悅就非同尋常了”。故選 A。 【解析】 B。文中第一句話指出科學(xué)對(duì)于“眼看油瓶子倒了也不管”的人是不起作用的,后一句則指出新技術(shù)裝備掌握在不關(guān)心社會(huì)主義利益的人手里會(huì)大大縮短壽命。故此段即是指科學(xué)和技術(shù)必須掌握在可靠的人手里。故選 B。 【解析】 B。首句“像塵土一樣卑微”襯托出生命的平凡,排除 A。但是正因?yàn)椤叭绮萁嬉粯拥纳N子”,才看起來(lái)“是那么堅(jiān)韌和美麗”。突出正是因?yàn)樯钠椒玻棚@得人生是如此美麗。故選擇答案 B。 【解析】 C。片段中作者只是客觀陳述對(duì)流行音 樂(lè)和古典音樂(lè)的評(píng)價(jià),指出“流行音樂(lè)以它通俗易懂的歌詞和瑯瑯上口的旋律抓住了年輕人的心”,而聽(tīng)眾之所以遠(yuǎn)離古典音樂(lè),則可能是他們認(rèn)為古典音樂(lè)過(guò)于高雅。故選 C。 【解析】 C。從“借助藥物、物理治療和化學(xué)治療的方法來(lái)消除隱患,效果并不一定很好”和“約一半的高血壓患者可以通過(guò)調(diào)整飲食、戒煙戒酒和減輕體重的方法得到康復(fù)”可知依賴現(xiàn)代科技手段的治療并非是消除隱患的惟一途徑,故選 C。 【解析】 A。片斷最后一句話是對(duì)前面的總結(jié),由于變種是種的演變而來(lái)的,而種又是由以前別的種演變而來(lái),所以生物的種的起源是演變而來(lái) 的。 國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題精解( 31) 【解析】 A。片段首句即指出服裝新標(biāo)志是由人的身高胸圍和體型三部分組成的,后文則通過(guò)舉例來(lái)形象的說(shuō)明這個(gè)標(biāo)志,所以選擇 A。 【解析】 C。兒童對(duì)廣告片專注,是臨時(shí)的狂熱,但不能說(shuō)明廣告片是孤獨(dú)癥的誘因,排除 D。同時(shí)本段話前幾句說(shuō)明兒童喜歡叮當(dāng)聲或者米老鼠,不喜歡被人抱并不一定就是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)。所以排除 A、 B。 19 【解析】 B。片段的首句就指出 DNA 的分子結(jié)構(gòu)并非一成不變的,接下來(lái)則指出在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下,甚至是在正常情況下, DNA 也會(huì)發(fā)生 突變。故選 B。 【解析】 B。片段主要是圍繞雇員和雇工的關(guān)系展開(kāi)的,“新的反饋機(jī)制必將形成發(fā)展,老板和工人就能確定所做工作的質(zhì)量了?!闭f(shuō)明了該題應(yīng)選 B。 【解析】 C。片段中指出理解“不理解”是理解的初步,即是指出要獲得別人的理解就要先理解別人,“一個(gè)不理解別人的人,又怎么要求旁人的理解”更是確定的指出了這一點(diǎn)。故選 C。 【解析】 B。原文共三句話,其中前兩句是原因,后一句是由原因得出的結(jié)果。所以全文的中心句是最后一句,論點(diǎn)也是最后一句。故正確答案為 B。 【解析】 D。原文首先分析了我國(guó)目前個(gè)人 收入的狀況,最后得出結(jié)論,即這種狀況為我國(guó)征收遺產(chǎn)稅提供了稅源。 A 項(xiàng)只是文章提到的內(nèi)容,不是原文的論點(diǎn)。 B、 C 兩項(xiàng)都失之偏頗,不完全符合文意,故正確答案為 D。 【解析】 D。原文共三句話。每句話都是在說(shuō)明加入 WTO 對(duì)中國(guó)電信的影響。分析四個(gè)選項(xiàng)可知, A 項(xiàng)概括了第一句的內(nèi)容, B 項(xiàng)概括了第二、三句的內(nèi)容, C 項(xiàng)概括了第二句的內(nèi)容。只有 D 項(xiàng)是全文的論點(diǎn),故正確答案為 D。 【解析】 B。從“調(diào)查中老人認(rèn)為家庭中小輩尊重他們的占 52 3%”,可以知道不尊重老人的占 47 7%,又根據(jù)“有一部分人認(rèn)為一般,認(rèn)為不尊 重老人者也為數(shù)不少”,可以看出 B 項(xiàng)不正確。 【解析】 D。根據(jù)這段文字的主旨,對(duì)于外地人來(lái)說(shuō)武陵源充滿著神奇和美麗,而對(duì)于當(dāng)?shù)厝艘簿哂猩裨捝省_@說(shuō)明無(wú)論對(duì)于外地人還是當(dāng)?shù)厝耍淞暝炊际怯绪攘Φ?。故選擇D。 【解析】 A。艱深:(道理、文詞)深?yuàn)W難懂;艱澀:(文詞)晦澀,不流暢,不易理解。松馳:不緊張;松懈:注意力不集中,做事不抓緊。頓時(shí):立刻(只用于敘述過(guò)去的事情、局面);馬上:立刻。 20 【解析】 A。“固然”、“雖然”都是連詞?!肮倘弧眰?cè)重于確認(rèn)某種事實(shí),“雖然”側(cè)重于讓步。因此,“雖然”只能用于 表示前后意思不矛盾。本句應(yīng)該用“固然”?!皩幙伞敝粏握f(shuō)選取的一面,后常加“的好”、“為好”?!皩幙稀北硎救∩?,所選擇的做法主要取決于人的意愿。“貫串”從頭到尾地穿過(guò),自始至終地體現(xiàn),對(duì)象多是抽象事物。“貫穿”穿過(guò)、連通,對(duì)象多是具體事物(如“城市”)?!笆┬小睂?shí)施(法令、規(guī)章、制度等)側(cè)重于執(zhí)行。“實(shí)行”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),側(cè)重于實(shí)現(xiàn),是使思想上的東西變成現(xiàn)實(shí)。 【解析】 A。涉及,強(qiáng)調(diào)與對(duì)象有“關(guān)聯(lián)”;波及,強(qiáng)調(diào)對(duì)對(duì)象產(chǎn)生了“影響”。 摘要,意為“摘錄要點(diǎn)”;擇要,意為“選擇重要的”?!安皇?而是”,是并列關(guān)系,否定前者而肯定后者;“不是就是”,是選擇關(guān)系,并不能表明說(shuō)話人的最終態(tài)度,這與句首“嚴(yán)格地講”不太相符?;蛟S,是表示猜測(cè)語(yǔ)氣的副詞;或者,是表示選擇關(guān)系的連詞。 【解析】 D。和睦:相處融洽友愛(ài),不爭(zhēng)吵;和諧:配合得適當(dāng)和勻稱。終止:結(jié)束、停止;中止:做事中途停止。妨礙:使事情不能順利進(jìn)行,阻礙:妨害,有害于。竄改:改動(dòng);篡改:用作偽的手段改動(dòng)或曲解。 【解析】第一句和最后一句揭示了主旨,印單次博弈中存在“交易成本”,故本題選 B。 【解析】由“因?yàn)檫@樣做表面上 是低估了科學(xué),但事實(shí)上是尊重科學(xué),客觀科學(xué)地看待科學(xué)”,可知其強(qiáng)調(diào)的是看待科學(xué)的正確態(tài)度,故本題選 D。 【解析】本題目強(qiáng)調(diào)的是探索,因此“人類的認(rèn)識(shí)非常緩慢”不符合, B 排除,文中也未將求知欲看成是人類進(jìn)步必要條件, C 排除,由“人們最終也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)”, D 排除,故本題選 A。 【解析】由“很少人會(huì)因?yàn)?15%或 20%的漲價(jià)而停止回鄉(xiāng)的步伐”,可以推論出通過(guò)漲價(jià)來(lái)調(diào)節(jié)運(yùn)力的初衷,難以變成現(xiàn)實(shí),故本題選 A。 【解析】 B。片段中第一句明確指出植物農(nóng)藥是從有毒植物中的多種殺蟲(chóng)成分提煉而成的 ,第二句則指出其為無(wú)毒的是因?yàn)樵摮煞质翘烊晃镔|(zhì),這兩條綜合起來(lái)就組成正確答案 B。 【解析】 A。這道題目較為簡(jiǎn)單,很容易從文字中判斷出答案為 A。 21 【解析】 B。片段中明確地指出中國(guó)古代都受到宗法制度和宗法精神的強(qiáng)烈影響,是封建專制制度得以長(zhǎng)期牢固統(tǒng)治的條件之一,又是國(guó)法的重要補(bǔ)充,所有的這些觀點(diǎn)都指出了宗法制度是中國(guó)古代專制統(tǒng)治的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)這個(gè)論點(diǎn),即選 B。 【解析】 D。從給定材料來(lái)看,前半部分是講一些用工單位哄抬學(xué)歷的事情,后半部分講的是現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)的在用人問(wèn)題上的不正?,F(xiàn)象。所以,這段文字 材料是有兩層意思。據(jù)此, A 只講了第一層意思,不能選。 B 項(xiàng)講的是第二層意思,不能選。 C 項(xiàng)只是第一層意思中的一個(gè)例子,不能選。所以答案只能是 D 項(xiàng)。 【解析】 A。片段中通過(guò)列舉事例,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和科學(xué)技術(shù)的時(shí)代的對(duì)比,得出這個(gè)疑問(wèn)“這是否意味著技術(shù)突起科學(xué)猛進(jìn)會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?”這其實(shí)就表現(xiàn)了作者的潛在觀點(diǎn),即科技高度發(fā)展可能會(huì)使文學(xué)中的人文精神走向淺薄,即 A。 【解析】 C。作者在肯定社會(huì)生活是文學(xué)藝術(shù)的惟一源泉的前提下,提出人民不滿足于前者而要求后者,并解釋文學(xué)藝術(shù)更具有普遍性,之后還通過(guò)舉例來(lái) 說(shuō)明文藝高于生活。即 C。 【解析】 D。片段主要是學(xué)校黨支部書(shū)記通過(guò)比較文革和現(xiàn)在教師的待遇來(lái)表達(dá)自己的感情。所以選 D。 【解析】 D。文中第一句即肯定的說(shuō)“作為交換條件,外國(guó)投資商可以享受 4 年的免稅期和 14的公司稅稅率”,而其他的則在考慮之中,所以只有選項(xiàng) D 是確定的。 【解析】 B。從片段中第二句話即可看出其主要說(shuō)的是華盛頓的出生地和家庭背景。故選 B。 【解析】 C。片段中達(dá)爾文用失敗兩個(gè)詞來(lái)形容他五十五年的奮斗,說(shuō)明他的工作是在失敗中不斷探索前進(jìn)的,所以選 C。 【解析】 A。題干意在討論 行政執(zhí)法問(wèn)題的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。 【解析】 A。中國(guó)企業(yè)經(jīng)理層的薪資是印度同等職位的兩倍以上,優(yōu)勢(shì)明顯。 22 【解析】 C。由“自主確定職工工資標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)內(nèi)部分配辦法”可知,企業(yè)對(duì)職工工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有一定自主權(quán)。 【解析】 D。從題干中無(wú)法推出 4 年前的情況,故 A 選項(xiàng)不正確 ;原材料和設(shè)備的進(jìn)口免稅在考慮之中,并未確定,故 B 選項(xiàng)不正確 ;交換條件優(yōu)厚的程度無(wú)法從題干中直接推導(dǎo)出,故 C 選項(xiàng)不予考慮。只有 D 選項(xiàng)直接在題干中有表述。 【解析】 C。題干意在表述種花生和養(yǎng)豬、糧食增產(chǎn)之間的關(guān)系。 【解析】 C。片段首句即 點(diǎn)明主題,即“在工業(yè)企業(yè)中,職工培訓(xùn)工作是十分重要的,從發(fā)展的觀點(diǎn)看,它還將變得越來(lái)越重要?!焙缶鋭t具體分析其重要性和必要性。故選 C。 【解析】 D。片段中主要是圍繞教學(xué)論討論的,它給出定義即“研究教學(xué)的一般理論的科學(xué)”,后文還具體分析到“要解決的是有關(guān)教學(xué)方面的理論問(wèn)題?!本C合來(lái)看,答案為 D。 【解析】 D。片段首句即前強(qiáng)調(diào)目前所有的整形手術(shù)最大的危險(xiǎn)在于麻醉,后文則通過(guò)舉例具體解釋這種危險(xiǎn)性,故選 D。 【解析】 D。文中專家通過(guò)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的推測(cè)得出一個(gè)論點(diǎn),即“可能由于體內(nèi)煙堿濃度增加使某些 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受到抑制,從而使骨髓肌興奮性降低”,因此選 D。 【解析】 B。該句話即是說(shuō)明現(xiàn)在的天文學(xué)研究的內(nèi)容,不只是星體的運(yùn)行規(guī)律,還有內(nèi)部的變化,宇宙的演變,故選項(xiàng) B 是最全面的。 【解析】第一句和最后一句揭示了主旨,印單次博弈中存在“交易成本”,故本題選 B。 【解析】由“因?yàn)檫@樣做表面上是低估了科學(xué),但事實(shí)上是尊重科學(xué),客觀科學(xué)地看待科學(xué)”,可知其強(qiáng)調(diào)的是看待科學(xué)的正確態(tài)度,故本題選 D。 【解析】本題目強(qiáng)調(diào)的是探索,因此“人類的認(rèn)識(shí)非常緩慢”不符合, B 排除,文中也 23 未將求知欲看成是人類進(jìn)步必 要條件, C 排除,由“人們最終也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)”, D 排除,故本題選 A。 【解析】由“很少人會(huì)因?yàn)?15%或 20%的漲價(jià)而停止回鄉(xiāng)的步伐”,可以推論出通過(guò)漲價(jià)來(lái)調(diào)節(jié)運(yùn)力的初衷,難以變成現(xiàn)實(shí),故本題選 A。 【解析】 B。既然把教育定為公益事業(yè),那從公益事業(yè)的含義不難理解教育應(yīng)屬于非贏利事業(yè)。所以答案為 B。 【解析】 B。原文第一句指出資源開(kāi)發(fā)業(yè)有積極意義。第二句
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