廣東省東莞市厚街開(kāi)賢學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第7課《背影》課件 新人教版.ppt

背影 話(huà)題 敞開(kāi)你的心扉 在你的人生經(jīng)歷中 你的父母肯定給予了你許許多多的關(guān)愛(ài) 也許是一聲輕輕的叮嚀 也許是一次傾心的談話(huà) 也許是一份特殊的禮物 也許是 想一想 其中的哪件事最令你感動(dòng) 說(shuō)出來(lái)與大家交流 背影 朱自清 作者簡(jiǎn)介 朱自清 1898 1948 字佩弦 江蘇省揚(yáng)州市人 散文家 詩(shī)人 學(xué)者 民主戰(zhàn)士 有詩(shī)文集 蹤跡 歐旅雜記 以及一些文藝論著 收在 朱自清文集 里 背影 是記實(shí)散文 寫(xiě)于1925年 作者曾說(shuō) 我寫(xiě) 背影 就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話(huà) 當(dāng)時(shí)讀了父親的信 真是淚如泉涌 我父親待我的許多好處 特別是 背影 里所敘述的那一回 想起來(lái)跟眼前一般無(wú)二 我這篇文只是寫(xiě)實(shí) 寫(xiě)作背景 背影 寫(xiě)于1925年10月 當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教 1917年冬 作者祖母去世 父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng) 被解職 文中的 禍不單行 正是指這兩件事 作者當(dāng)時(shí)在北大哲學(xué)系讀書(shū) 得知祖母去世 從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪 喪事完畢 父親到南京找工作 作者回北京念書(shū) 父子在浦口車(chē)站惜別 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)有感情地朗讀課文 理解關(guān)鍵詞語(yǔ)在表達(dá)感情方面所起的作用 能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征 背影 在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的特點(diǎn) 情感目標(biāo)1 感受父子情深 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 2 體會(huì)自己父愛(ài)的深沉與偉大 珍愛(ài)親情 增進(jìn)與父母的溝通與交流 學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人 聽(tīng)課文錄音 背影 2 用自己喜歡的方式有感情地朗讀課文 整體感知理清文脈 這篇文章記敘的主要事件是什么 兩年前作者奔喪完畢 父子在浦口依依惜別的情景 整體感知理清文脈 這篇文章以什么為線(xiàn)索 主要寫(xiě)誰(shuí) 反映的主題是什么 整體感知理清文脈 我與父親是在怎樣的背景下見(jiàn)面的 請(qǐng)從文中找出寫(xiě)見(jiàn)面背景的句子 祖母去世父親失業(yè)家境慘淡父子離別 整體感知理清文脈 質(zhì)疑探究 精心賞析 父親的語(yǔ)言 父親的動(dòng)作 父親的背影 兒子的眼淚 背影在文章中共出現(xiàn)了幾次 請(qǐng)從課文中圈畫(huà)出來(lái) 質(zhì)疑探究 精心賞析 刻畫(huà)背影 望父買(mǎi)橘 惜別背影 父子分手 再現(xiàn)背影 別后懷念 惦記背影 思念父親 你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人 最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛(ài) 質(zhì)疑探究 精心賞析 欣賞 背影 片段 返回 這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng) 請(qǐng)根據(jù)課文填空 我看見(jiàn)他著黑布小帽 著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是他過(guò)鐵道 要上那邊月臺(tái) 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微 顯出努力的樣子 這時(shí)我看見(jiàn)他的背影 我的淚很快地下來(lái)了 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 縮 傾 流 返回 請(qǐng)找出父親送兒子上車(chē)的過(guò)程說(shuō)的四句話(huà) 并體會(huì)它所含的意思 不要緊 他們?nèi)ゲ缓?我買(mǎi)幾個(gè)橘子去 你就在此地 不要走動(dòng) 我走了 到那邊來(lái)信 進(jìn)去吧 里邊沒(méi)人 質(zhì)疑探究 精心賞析 這四句話(huà)都很簡(jiǎn)短 意思也很平常 這樣簡(jiǎn)短平常的話(huà)是否缺乏感情 不是 樸素的言語(yǔ)中往往含有深摯的愛(ài) 平淡的話(huà)語(yǔ)里往往有不平靜的心情 送你一句名言 真理是樸素的 質(zhì)疑探究 精心賞析 這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話(huà)包含著父親怎樣的深情 請(qǐng)具體說(shuō)明 不要緊 他們?nèi)ゲ缓?父親當(dāng)時(shí)急于謀事 在生存的巨大壓力之下 憂(yōu)心如焚 但是兒子在他心目中高于一切 惟恐兒子路上有什么閃失 所以最后決定還是由自己親自送 質(zhì)疑探究 精心賞析 我買(mǎi)幾個(gè)橘子去 你就在此地 不要走動(dòng) 父親已經(jīng)把兒子送上車(chē) 已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至 兒子也勸父親可以走了 而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意 看見(jiàn)站上有賣(mài)橘子的 便要去給兒子買(mǎi)橘子 過(guò)鐵道不容易 自己受點(diǎn)累 能讓兒子受用 他是心甘情愿的 他還生怕兒子跟著出來(lái) 忘了行李 父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至 質(zhì)疑探究 精心賞析 我走了 到那邊來(lái)信 惦念路途平安 要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安 才能放心 進(jìn)去吧 里邊沒(méi)人 走了幾步就回頭 可見(jiàn)心里還是惦記著兒子 依依不舍 又想到兒子所帶的行李 叫兒子小心 什么都為兒子著想 質(zhì)疑探究 精心賞析 返回 背影 中作者流了幾次淚 辛酸的淚 質(zhì)疑探究 精心賞析 再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩 見(jiàn)父親 睹家境 想祖母 難過(guò)的淚 望父親買(mǎi)橘 父子離別 感激的淚 背影遠(yuǎn)去 依依惜別 惜別的淚 有一句話(huà) 值得你銘記一生 世界上最大的是海洋 比海洋更大的是天空 比天空更大的 是父母對(duì)兒女的恩情 情感遷移感受深情 青春年少 我們也曾對(duì)摯愛(ài)我們的父母任性過(guò)也有誤解過(guò)他們的愛(ài)心 請(qǐng)以 我想對(duì)您說(shuō) 為開(kāi)頭給你的親人寫(xiě)一張字條 結(jié)束語(yǔ) 一個(gè)不懂得享受愛(ài)的人 他的良知是蒼白的 一個(gè)不懂得回報(bào)愛(ài)的人 他的情感是自私的 父母的愛(ài)很平常 也很實(shí)在 也許只是一個(gè)眼神 也許只是一句叮嚀 也許只是早餐時(shí)裝在你書(shū)包里的一盒牛奶 但父母的愛(ài)也很偉大 值得我們?nèi)ジ卸?大家不妨試著在父母疲倦時(shí)端上一杯熱茶 在餐桌上給他們夾一次菜 在他們工作之余給他們捶捶背 揉揉肩 音樂(lè)欣賞 懂你 你靜靜的離去一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你 告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想告訴你 其實(shí)你一直都是我的奇跡一年一年 風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)是不是春花秋月無(wú)情春去秋來(lái) 你的愛(ài)已無(wú)聲把愛(ài)全給了我 把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你告訴你我其實(shí)一直都懂你把愛(ài)全給了我 把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你 歌曲欣賞 依偎在你溫暖寂寞的懷里花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想靠近你告訴你其實(shí)我一直都懂你一年一年 風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)是