語文S版2017-2018學(xué)年小學(xué)語文三年級上冊第四單元練習(xí)卷.doc

語文S版2017-2018學(xué)年小學(xué)語文三年級上冊第四單元練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共43分)1. （5分）我會拼，還會寫。 zu yuti yngxn qnshng zishn me_2. （3分）給加橫線的字注音。剎那間_ 答案_ 錯誤_3. （3分）根據(jù)釋義寫詞身體歪斜，腳步不穩(wěn)。_災(zāi)難。_形容接連不斷地推。_4. （6分）看拼音，寫詞語。 h iz yunbo un xinln ynm d_5. （11分）把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個寫一句話。 一_不_ _言_語 _言_語_言_語 竊竊_ _寡語寫話：_。6. （1分）給下列句中加下劃線的詞換個意思相近的詞。有一次，我禁不住問他：“老班長，您怎么不吃魚??？” _7. （5分）用修改符號修改下面這段話中的錯誤。杰克，杰奎琳，有些事情以后你們給慢慢解釋。現(xiàn)在你們兩個要好好地記著。這支焟燭是一個非常特別重要的東西，從開始，我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國老趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎？8. （5分）句子加工廠前哨 群島 的 是 海防 西沙 我國 （連詞成句）。他把海龜翻了一個身（改成被字句）。北京的春天是一個美麗的地方（修改病句）。9. （4分）根據(jù)意思寫詩句天空中嘰嘰喳喳叫的許多鳥兒都成群結(jié)隊(duì)地飛走了。直到飛出了人的視野，最終看不見了。_。高遠(yuǎn)的天空中一朵白云飄來飄去，很快地也不見了蹤跡。_。鳥飛云去后，只有敬亭山?jīng)]有嫌棄他，而是彼此相看，卻總覺得看不夠_，_。二、 閱讀理解 (共2題；共33分)10. （15分）讀語段，完成練習(xí)。春天又來了，春姑娘討厭自私的巨人，沒有光顧他的花園。巨人的花園仍舊是冬天的景象，花不開，鳥也不來，只有一塊孤零零的告示牌。白色的雪覆蓋著草，雪給所有的樹枝都涂上一層銀色。裹著皮衣的北風(fēng)興沖沖地跑來了，整天在園子里四處吼叫。冰雹穿著一身灰色衣服，在花園里繞著圈子跑，把巨人屋頂上的瓦片弄壞了一大半。巨人冷得縮在屋子里，苦惱地望著窗外荒涼的花園，他不懂春天為什么來得這么遲。（1）用一句話概括語段的主要內(nèi)容。（2）把語段中的擬人句用橫線畫出來。再模仿它們在下面的橫線上寫一個擬人句。（3）巨人“不懂春天為什么來得這么遲”，你懂嗎？快告訴巨人吧。 11. （18分）閱讀下文，回答問題我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣?！庇幸淮螌W(xué)校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個楊桃的一端正對著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣，而像是五個角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫，自己覺得畫得很準(zhǔn)確。當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候，有幾個同學(xué)看見了，卻哈哈大笑起來?！皸钐沂沁@個樣子的嗎？”“倒不如說是五角星吧！”老師看了看這幅畫，到我的座位上坐下來，審視了一下講桌上的楊桃，然后回到講臺前，舉起我的畫問大家：“這幅畫畫得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌，他又問道：“畫楊桃畫成了五角星，好笑么？”“好笑！”有幾個同學(xué)搶著答道，同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。于是，老師請這幾個同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對第一個坐下的同學(xué)說：“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？”“不像。”“那么，像什么呢？”“像五五角星?！薄昂?，下一個。”老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。”這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。（1）給劃線字注音。_審視半晌嚴(yán)肅教誨熟悉（2）我會寫反義詞。熟悉_ 相信_ 開始_（3）我為什么看到的楊桃和其他同學(xué)的不一樣？ （4）老師和父親的道理對我們的生活有什么啟發(fā)？ 三、 寫作題 (共1題；共5分)12. （5分）每個人都有自己的家鄉(xiāng)，有的在鄉(xiāng)村，有的在城市。無論是哪里，都有自己獨(dú)特的風(fēng)景。請寫一寫你的家鄉(xiāng)吧，用手中的筆描繪家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景，表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛。要求：把題目補(bǔ)充完整；抓住家鄉(xiāng)的特點(diǎn)來寫；400字左右。題目： 的家鄉(xiāng)要求：把題目補(bǔ)充完整；抓住家鄉(xiāng)的特點(diǎn)來寫；400字左右。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共43分)1-1、2-1、3