植物激素和動(dòng)物激素調(diào)節(jié)(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容).ppt

實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 一 單一變量原則 二 對(duì)照性原則 小結(jié) 三 等量性原則 生物材料要相同 實(shí)驗(yàn)器具要相同 即所用生物材料的數(shù)量 質(zhì)量 長(zhǎng)度 體積 來源和生理狀況等方面特點(diǎn)要盡量相同或至少大致相同 實(shí)驗(yàn)中要做到 單一變量 應(yīng)注意等量的原則 即試管 燒杯 水槽 廣口瓶等器具的大小 型號(hào) 潔凈度等要完全一樣 實(shí)驗(yàn)試劑要相同 培養(yǎng)條件要相同 即試劑的成分 濃度 體積要相同 尤其要注意體積上等量的問題 相同且適宜 激素調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題 一 研究激素生理作用的常用方法1 飼喂法2 摘除法3 注射法4 切除注射法5 閹割移植法 高頻考點(diǎn)二 研究激素生理作用的常用方法及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 二 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 第一步 將實(shí)驗(yàn)材料或者實(shí)驗(yàn)對(duì)象分組編號(hào) 第二步 操縱自變量 并且控制無關(guān)變量第三步 在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間第四步 觀察或者測(cè)量因變量 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 有時(shí)還要求平均值 飼喂法如使用甲狀腺激素制劑 甲狀腺激素抑止劑飼喂蝌蚪 現(xiàn)象前者在短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成微型青蛙 后者最終長(zhǎng)成巨型蝌蚪 說明分泌的甲狀腺激素有促進(jìn)小動(dòng)物的發(fā)育功能 應(yīng)該注意的是使用飼喂方法的激素應(yīng)該是一些小分子的激素 如性激素 甲狀腺激素 腎上腺素 摘除法 切除法 一般選取較大的動(dòng)物作為實(shí)驗(yàn)材料如小狗 處理是摘除甲狀腺 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是小狗的身體臃腫 新陳代謝低下 發(fā)育停止 反應(yīng)遲鈍 精神萎靡 說明甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育 以及提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān) 這種方法適用的比較廣泛 內(nèi)分泌腺分泌物質(zhì)的功能可以采用此方法 通俗講 與癥狀相反的敘述即是這種激素的功能 注射法如小白鼠注射一定劑量的胰島素 小白鼠反應(yīng)遲鈍 活動(dòng)減少 甚至昏迷 本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明胰島素能降低血糖濃度 較大劑量的注射能出現(xiàn)昏迷 這種方法使用的也是比較廣泛的 切除注射法切除幼年小狗的垂體并且注射一定濃度的生長(zhǎng)激素 現(xiàn)象生長(zhǎng)停滯到繼續(xù)生長(zhǎng) 說明垂體分泌的生長(zhǎng)激素促進(jìn)了動(dòng)物的生長(zhǎng) 各種內(nèi)分泌腺均可以通過切除與注射法配合 證明其產(chǎn)生的腺體極其生理功能 閹割移植法如探索性激素的功能 實(shí)驗(yàn)材料可以選擇成年的公雞 先切除其睪丸并觀察 然后移植卵巢進(jìn)一步觀察 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象開始雄性第二性征消退 后來逐漸出現(xiàn)了雌性的第二性征 此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是性激素可以激發(fā)并維持第二性征 這種方法激素產(chǎn)生部位極其功能的探究 如性腺 前后自身對(duì)照 第二性癥的消退和重現(xiàn) 器官摘除法和移植法 性激素 等量的生理鹽水或清水 耗氧量多少或發(fā)育時(shí)間 注射或飼喂 甲狀腺激素 等量的生理鹽水 直接測(cè)血糖含量或檢測(cè)尿液中是否有糖 注射法 胰高血糖素 等量的生理鹽水 低血糖 昏迷 注射法 胰島素 對(duì)照 檢測(cè)指標(biāo) 材料處理 激素名稱 4 為了驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖的生理作用 請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具 完善實(shí)驗(yàn)步驟 并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 材料和用具 年齡相同 體重相近的雄性成年大白鼠若干只 胰高血糖素溶液 生理鹽水 注射器 血糖測(cè)量?jī)x等 方法與步驟A 將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲 乙兩組 并分別用給出的儀器 測(cè)定并記錄它們的 B 用注射器給甲組鼠注射胰高血糖素溶液 給乙組鼠注射 一定時(shí)間后分別測(cè)定兩組小鼠的血糖含量 C 測(cè)定與記錄 結(jié)果預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 血糖含量 等量的生理鹽水 甲組鼠血糖含量升高 乙組鼠血糖含量不變 胰高血糖素有升高血糖的作用 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用實(shí)驗(yàn)材料 蝌蚪100只 飼料缸若干只 水飼料溫度計(jì) 甲狀腺激素等實(shí)驗(yàn)過程 預(yù)測(cè)結(jié)果 結(jié)論 解析 此題為動(dòng)物飼養(yǎng)的實(shí)驗(yàn) 目的是要驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的促進(jìn)作用 分析實(shí)驗(yàn)原理 較容易想到進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) 一組用含有甲狀腺激素的食物飼喂 另一組用不含有甲狀腺激素的食物飼喂 觀察蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育情況 就能達(dá)到驗(yàn)證目的 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的促進(jìn)作用實(shí)驗(yàn)過程 1 選取發(fā)育相同體長(zhǎng)相等的20 30只蝌蚪平均分成兩組 標(biāo)記A組和B組 2 將兩組蝌蚪分別放入水質(zhì) 水量 飼料和溫度完全相同 的兩個(gè)飼料缸內(nèi)飼養(yǎng) 控制無關(guān)變量 3 將A組作為實(shí)驗(yàn)組 在飼料中放入適量的甲狀腺激素 B組作為對(duì)照組 飼料中不加入甲狀腺激素 4 在相同的條件下培養(yǎng)若干天 10 20 天 每天對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行對(duì)比觀察 將觀察情況進(jìn)行記錄 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 A組蝌蚪比B組蝌蚪發(fā)育快變成小型的青蛙 結(jié)論甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用 高頻考點(diǎn)三 與生長(zhǎng)素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法分析及應(yīng)用 2 生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用課本51頁(yè) 探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?自變量是 因變量是 檢測(cè)指標(biāo)是 實(shí)驗(yàn)步驟一般寫法 如何設(shè)計(jì)表格 如何根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪制坐標(biāo)曲線 不同濃度的2 4D 插條的生根情況 探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 測(cè)量插條上根的總長(zhǎng)度或生根的數(shù)目 第一步 分組編號(hào) 作好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 第二步 設(shè)置對(duì)照 操縱實(shí)驗(yàn)變量 第三步 同條件處理 控制無關(guān)變量 第四步 觀察比較 檢測(cè)反應(yīng)變量 例2 為了研究人工合成的生長(zhǎng)素類似物萘乙酸是否對(duì)植物的開花具有影響 有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn) 取20個(gè)水仙頭 隨機(jī)分成兩組 一組10個(gè)不做任何處理 任其自然生長(zhǎng) 作為對(duì)照 另一組10個(gè)水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉 露出花芽 并用0 1mg mL的萘乙酸處理 兩組放在相同溫度和濕度環(huán)境下培養(yǎng) 實(shí)驗(yàn)組的10個(gè)水仙頭除2個(gè)死亡外 其他8個(gè)分別在6 9天時(shí)間內(nèi)開花 平均比對(duì)照組早開花一個(gè)月 1 據(jù)此得出萘乙酸可以促進(jìn)水仙開花的結(jié)論 實(shí)驗(yàn)還有哪些不夠嚴(yán)密的問題會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾 2 若要完成本實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)你重新進(jìn)行設(shè)計(jì)合理方案 1 對(duì)照組也應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組一樣剝?nèi)ゲ糠主[片葉 兩組放在相同環(huán)境下培養(yǎng) 其條件不僅是溫度和濕度 還有陽(yáng)光 pH值等 水仙的品種和大小應(yīng)當(dāng)一致 其他合理答案也可 2 針對(duì)以上問題 取20個(gè)相同品種 大小一致的水仙頭 隨機(jī)分成兩組 實(shí)驗(yàn)組10個(gè)水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉 露出花芽 并用0 1mg mL的萘乙酸處理 對(duì)照組10個(gè)處理方式除不用萘乙酸處理外 其它均與實(shí)驗(yàn)組相同 作為對(duì)照 兩組放在完全相同環(huán)境下培養(yǎng) 例1 油菜內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用 被稱為 第六大植物內(nèi)源激素 現(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng) 但不知其作用是否具有兩重性 請(qǐng)用所給材料對(duì)此問題進(jìn)行探究 實(shí)驗(yàn)材料 株高相同的芹菜幼苗 高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液 蒸餾水 噴壺等 實(shí)驗(yàn)步驟 結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論 配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液 濃度范圍足夠大 并設(shè)置蒸餾水對(duì)照組 將株高相同的芹菜幼苗分為若干組 分別用等量上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液和蒸餾水噴灑不同組的芹菜幼苗 在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜株高 若隨著所用油菜素內(nèi)酯水溶液濃度增大 芹菜株高增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)越來越大 說明油菜素內(nèi)酪的作用效果無兩重性 若在一定范圍內(nèi)隨油菜素內(nèi)酯水溶液濃度增大 芹菜株高增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)越來越大 超過一定濃度 隨油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度增大 芹菜株高增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)越來越小 說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜的作用效果有兩重性 例1 驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端實(shí)驗(yàn)組 取放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊 置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)對(duì)照組 取未放置過胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊 置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè) 例2 驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端 1 實(shí)驗(yàn)操作 2 現(xiàn)象 裝置a中胚芽鞘直立生長(zhǎng) 裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng) 例3 驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸 1 實(shí)驗(yàn)操作 2 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A組中去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng) B組中去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲 高頻考點(diǎn)五 驗(yàn)證植株上的幼葉合成生長(zhǎng)素防止葉柄脫落 應(yīng)用 某高三某同學(xué)從生物學(xué)資料得知 植株上的幼葉能合成生長(zhǎng)素防止葉柄脫落 為了驗(yàn)證這一結(jié)論