2009年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試生物科考試大綱.doc

2009年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試生物科考試大綱. 考試性質(zhì)廣東省普通高中生物科學(xué)業(yè)水平考試是普通高等學(xué)校招生考試的組成部分，是根據(jù)普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）考核報(bào)考文科類專業(yè)和藝術(shù)類專業(yè)考生生物學(xué)科學(xué)習(xí)情況的水平測試。. 命題指導(dǎo)思想命題以教育部2003年頒布的普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）和本大綱為依據(jù)，試題適用于使用經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^的各版本普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的考生。重視對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查，注重考查中學(xué)生物課程的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力和科學(xué)探究方法；理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，重視對考生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的引導(dǎo)。. 考試的能力要求1理解能力（1）能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。（2）能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。（3）能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。2實(shí)驗(yàn)與探究能力（1）能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能。（2）具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。（3）具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。（4）能對一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)和修訂。3獲取信息的能力（1）能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。（2）關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。4運(yùn)用能力理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解釋自然界和社會(huì)生活中的一些簡單的生物學(xué)問題。.考試范圍、考試內(nèi)容與要求 依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)），普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）以及廣東省教育廳2008年公布的廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案，廣東省普通高中生物科學(xué)業(yè)水平考試范圍是普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）的生物1（分子與細(xì)胞）、生物2（遺傳與進(jìn)化）、生物3（穩(wěn)態(tài)與環(huán)境）的內(nèi)容。具體內(nèi)容以“生物知識內(nèi)容表”的形式呈現(xiàn)。知識內(nèi)容要求掌握的程度，在知識內(nèi)容表中用和標(biāo)出。和的含義如下：對所列知識點(diǎn)要知道其含義，能夠在試題所給予的簡單情境中識別它們。：理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，能在簡單情境中運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷和推理。生物知識內(nèi)容表知識內(nèi)容要求11 細(xì)胞的分子組成（1）蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能（2）糖類、脂質(zhì)的種類和作用（3）水和無機(jī)鹽的作用12 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（1）細(xì)胞學(xué)說的建立過程（2）多種多樣的細(xì)胞（3）細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 （4）主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（5）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能13 細(xì)胞的代謝（1）物質(zhì)出入細(xì)胞的方式（2）酶在代謝中的作用（3）ATP在能量代謝中的作用（4）光合作用的基本過程（5）影響光合作用速率的環(huán)境因素（6）細(xì)胞呼吸14 細(xì)胞的增殖（1）細(xì)胞的生長和增殖的周期性（2）細(xì)胞的無絲分裂（3）細(xì)胞的有絲分裂15 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡（1）細(xì)胞的分化（2）細(xì)胞的全能性（3）細(xì)胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關(guān)系（4）癌細(xì)胞的主要特征及防治21 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)（1）細(xì)胞的減數(shù)分裂（2）配子的形成過程（3）受精過程22 遺傳的分子基礎(chǔ)（1）人類對遺傳物質(zhì)的探索過程（2）DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)（3）基因的概念（4）DNA分子的復(fù)制（5）遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯23 遺傳的基本規(guī)律（1）孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法（2）基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律（3）基因與性狀的關(guān)系（4）伴性遺傳24 生物的變異（1）基因重組及其意義（2）基因突變的特征和原因（3）染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異（4）生物變異在育種上的應(yīng)用（5）轉(zhuǎn)基因食品的安全25 人類遺傳?。?）人類遺傳病的類型（2）人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防（3）人類基因組計(jì)劃及意義26 生物的進(jìn)化（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容（2）生物進(jìn)化與生物多樣性的形成31 植物的激素調(diào)節(jié)（1）植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用（2）其他植物激素（3）植物激素的應(yīng)用32 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（1）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程（2）神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)（3）人腦的高級功能（4）動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)（5）動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用33人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（1）穩(wěn)態(tài)的生理意義（2）神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用（3）體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)（4）人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用（5）艾滋病的流行和預(yù)防34 種群和群落（1）種群的特征（2）種群的數(shù)量變化（3）群落的結(jié)構(gòu)特征（4）群落的演替35 生態(tài)系統(tǒng)（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（2）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用（3）生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞（4）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性36 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)（1）人口增長對環(huán)境的影響（2）全球性的環(huán)境問題（3）生物多樣性保護(hù)的意義和措施實(shí) 驗(yàn)要求41 分子與細(xì)胞（1）觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布（2）檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)（3）用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞（4）觀察線粒體和葉綠體（5）通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性（6）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原（7）探究影響酶活性的因素（8）葉綠體色素的提取和分離（9）探究酵母菌的呼吸方式（10）觀察細(xì)胞的有絲分裂（11）模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)與探究能力42 遺傳與進(jìn)化（1）觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 （2）低溫誘導(dǎo)染色體加倍（3）調(diào)查常見的人類遺傳病實(shí)驗(yàn)與探究能力43 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（1）探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用（2）模擬尿糖的檢測（3）探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化（4）土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究（5）探究水族箱（或魚缸）中群落的演替實(shí)驗(yàn)與探究能力. 考試形式考試采用閉卷、筆答形式，考試時(shí)間為90分鐘，試卷滿分為100分。. 試卷結(jié)構(gòu)一、試卷題型結(jié)構(gòu)全卷包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，共60題。其中：單項(xiàng)選擇題30題，每題1分，共30分單項(xiàng)選擇題20題，每題2分，共40分多項(xiàng)選擇題10題，每題3分，共30分，全選對給3分，少選且正確給1分，錯(cuò)選給0分。（單項(xiàng)選擇題、單項(xiàng)選擇題按照不同的能力要求進(jìn)行區(qū)分）二、試卷內(nèi)容比例知識內(nèi)容約占85，實(shí)驗(yàn)約占15。. 題型示例一、單項(xiàng)選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每題1分。1細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B核糖體 C細(xì)胞核 D線粒體答案：B 2組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是ANHCO BNHCO CNH2COOH DNH2COOH答案：B3影響植物進(jìn)行光合作用的因素有很多。下列選項(xiàng)中，對光合作用影響最小的是 A葉綠體色素的含量 B五碳化合物的含量C二氧化碳的含量 D氮?dú)獾暮看鸢福篋4對右圖減數(shù)分裂過程某階段的描述，正確的是A同源染色體移向兩極B非姐妹染色單體交換結(jié)束C減數(shù)第二次分裂的中期D姐妹染色單體排列在赤道板上答案：B5下列有關(guān)葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 A加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)B用NaCl溶液提取葉片中的色素C加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨D用無水酒精或丙酮分離濾液中的色素答案：C6用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時(shí)，可見葉綠體A具有雙層膜 B呈綠色帶狀 C內(nèi)部有許多基粒 D呈綠色橢球形答案：D7兩對基因（A-a和B-b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是A3/4 B1/4 C3/16 D1/16答案：B 8人類遺傳病種類較多，發(fā)病率高。下列選項(xiàng)中，屬于染色體異常遺傳病的是A抗維生素D佝僂病B苯丙酮尿癥 C貓叫綜合癥D多指癥答案：C9水華是富營養(yǎng)化水體常見的一種自然現(xiàn)象，從種群特征分析,水華屬于A不規(guī)則波動(dòng) B不均勻分布 C短期內(nèi)暴長 D季節(jié)性消長答案：C 10某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒 A仍有部分細(xì)胞免疫功能B仍有部分體液免疫功能C體內(nèi)的B 淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著減少 D體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞數(shù)目增加答案：B二、單項(xiàng)選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每題2分。11右圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中為大圓，和分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是A脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 B染色體、DNA、基因C固醇、膽固醇、維生素D D蛋白質(zhì)、酶、激素答案：C12某人體檢結(jié)果顯示，其紅細(xì)胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細(xì)胞的直接原因是A環(huán)境影響 B細(xì)胞分化 C細(xì)胞凋亡 D蛋白質(zhì)差異答案：D13下列最有可能反映紅綠色盲癥的遺傳圖譜是（注：表示正常男女，表示患病男女）ACBD答案：B14下列是生物興趣小組開展人類遺傳病調(diào)查的基本步驟。 確定要調(diào)查的遺傳病，掌握其癥狀及表現(xiàn) 匯總結(jié)果，統(tǒng)計(jì)分析 設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn) 分多個(gè)小組調(diào)查，獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)其正確的順序是A B C D答案：C15下列實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡的是A探究影響酶活性的因素 B模擬尿糖的檢測C低溫或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn) D土壤中大型動(dòng)物類群豐富度的研究答案：C16當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí)，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié)，其中包括 胰島A 細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) 胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌減少A B C D答案：A17信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關(guān)的是 A候鳥南飛 B豪豬遇敵豎起體刺C花香引蝶 D警犬嗅尋毒品答案：A三、多項(xiàng)選擇題：每題中至少有2個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題3分，未選、錯(cuò)選不得分，少選且正確得1分18鼻咽癌是種族差異非常明顯的惡性腫瘤，我國南方幾省特別是珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關(guān)于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述，正確的是A食用咸魚過多有可能是誘發(fā)鼻咽癌的重要因素B致癌相關(guān)基因在家族中的穩(wěn)定遺傳可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C細(xì)胞膜上糖蛋白增加，導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移D鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞周期的間期答案：ABD19果蠅中，正常翅（A）對短翅（a）顯性，此對等位基因位于常染色體上；紅眼（B）對白眼（b）顯性，此對等位基因位于X染色體上?，F(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，你認(rèn)為雜交結(jié)果正確的是 AF1代中無論雌雄都是紅眼正常翅BF2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方CF2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等DF2代雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅