河南省南樂縣城關(guān)中學(xué)七年級語文 《黃河頌》課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

黃河頌 作者光未然 原名張光年 1913年出生 湖北光化縣人 1927年在中學(xué)時代即參加革命工作 1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動并從事進(jìn)步文藝活動 1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩 黃河大合唱 經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國 知識鏈接點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握字詞2 通過了解作家 作品 了解本文的寫作背景3 能正確 流利 有感情的朗讀詩文4 理解詩文的內(nèi)涵5 培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國 熱愛生活的感情 請同學(xué)們仔細(xì)聽范讀 注意朗讀方法 1 用普通話朗讀 2 讀準(zhǔn)字音 斷句正確流暢 3 詩中反復(fù)出現(xiàn)的 啊 黃河 處要注意感情的渲瀉 4 控制節(jié)奏 語速不要太快 請同學(xué)們自由練習(xí)朗讀這首詩 我站在 高山之巔 望 黃河滾滾 奔向 東南 驚濤澎湃 掀起 萬丈狂瀾 濁流宛轉(zhuǎn) 結(jié)成 九曲連環(huán) 從 昆侖山下 奔向 黃海之邊 把 中原大地 劈成 南北兩面 啊 黃河 你是中華民族的 搖籃 五千年的 古國文化 從你這兒 發(fā)源 多少 英雄的故事 在你的身邊 扮演 啊 黃河 你是 偉大堅強(qiáng) 像一個巨人 出現(xiàn)在 亞洲平原之上 用你那 英雄的體魄筑成 我們民族的 屏障 啊 黃河 你 一瀉萬丈 浩浩蕩蕩 向 南北兩岸 伸出千萬條 鐵的臂膀 我們民族的 偉大精神 將要 在你的哺育下 發(fā)揚(yáng)滋長 我們祖國的 英雄兒女 將要 學(xué)習(xí)你的榜樣 像你一樣的 偉大堅強(qiáng) 像你一樣的 偉大堅強(qiáng) 注 文中的粗體字需要重讀 合作探究 2 開頭點(diǎn)題后 作者并沒有直接去頌而是在描寫黃河 如果在文中找一個字來統(tǒng)領(lǐng) 應(yīng)該是哪個字 它領(lǐng)起了哪些內(nèi)容 1 本課題目 黃河頌 哪個詞是關(guān)鍵 3 這首詩有哪幾部分成 每部分的主要內(nèi)容是什么 黃河頌 序曲 主體 尾聲 黃河偉大堅強(qiáng) 望黃河 頌黃河 學(xué)習(xí)黃河精神 5 詩人借歌頌黃河表達(dá)了什么感情 4 詩人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣概 白日依山盡 黃河入海流 王之渙 登鸛雀樓 黃河之水天上來 奔流到海不復(fù)回 李白 將進(jìn)酒 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 李白 行路難 九曲黃河萬里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯

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