2020教研組學(xué)期工作計劃4篇.doc

2020教研組學(xué)期工作計劃4篇作為一個年輕的體育教研組，我們決心講團結(jié)，講奉獻，講拼搏。在新的學(xué)期中，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，隨著教育改革的大潮，為臨高級中學(xué)的體育工作再發(fā)展和為臨高級中學(xué)爭創(chuàng)特色水學(xué)校，作出更大的貢獻！一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施學(xué)生體質(zhì)健康標準。嚴格執(zhí)行學(xué)校體育工作條例切實落實“健康第一”的指導(dǎo)原則，牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念。試運行新課程改革，完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提高工作熱情，團結(jié)、嚴謹、進取，共同把學(xué)校的體育工作做好做實。2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學(xué)校體育的安全工作確?；顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全。確保學(xué)生人身安全。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究體育與健康新教材，認真貫徹體育教學(xué)“五認真”堅持互聽課和評課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力。對新教材加以研究，參與課程改革，以學(xué)生為本，以“健康第一”的原則。使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣和方法，樹立終身鍛煉的思想。4、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴格要求，樹立思想，踏實工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力。動作有示范能力，運動有訓(xùn)練隊，調(diào)動學(xué)生有激勵能力，教學(xué)中有創(chuàng)造力，教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進和提高。5、加強教研組的科研意識，強化組內(nèi)科研風(fēng)氣，以科研指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)使體育教學(xué)驅(qū)于科學(xué)化，規(guī)范化，抓好課題組研究工作，認真收集資料，搞好校本教材的撰寫工作。6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作，不但要提高運動水平，更要加強對學(xué)生的意志培養(yǎng)，賽出成績、賽出水平、同時以健美操“為窗口，為學(xué)校爭創(chuàng)有特色的學(xué)校。7、積極推動學(xué)校體育活動的開展，確保學(xué)生的活動時間（1小時），做好三操二課二活動，落實各年級課外活動的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造出一個展現(xiàn)自我的平臺。三、具體安排二月份1、各科目制定各項教學(xué)計劃2、校各個運動隊組隊訓(xùn)練工作3、落實市健美操編排工作4、實施課程改革三月份1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、同科目教師開課3、校春季運動會籌備工作4、校本教材開發(fā)四月份1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、同科目教師開課3、舉行校春季運動會4、落實高三體育考生加試工作五月份：1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、同科目教師開課3、收集資料，開發(fā)校本教材4、市健美操比賽工作的落實六月份1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、學(xué)期結(jié)束工作-學(xué)年度第二學(xué)期技術(shù)教研組學(xué)期工作計劃20xx教研組學(xué)期工作計劃（2） | 返回目錄抓常規(guī)、造隊伍、升質(zhì)量、創(chuàng)特色、實現(xiàn)新跨越新年的鐘聲猶在耳際，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的希望。新的學(xué)期，新的成長。十七大精神使我們?nèi)缱猴L(fēng)，寧區(qū)教育局XX年工作總結(jié)專題片跨越使我們精神振奮，學(xué)校年工作計劃讓我們斗志昂揚。本學(xué)期，我組將在校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認真、切實做好如下工作。一、狠抓常規(guī)，將常規(guī)工作做實、做細1、上課必須有教案。2、教案必須是集體的智慧。3、教案必須有個人的復(fù)背，教后必須有個人的反思。4、新教師聽課不得少于5節(jié)/月，且聽課必須有評價，記收獲。5、新教師必須開設(shè)公開課。6、新教師理論學(xué)習(xí)后，必須要有學(xué)習(xí)心得。7、單元結(jié)束，必須要有檢測。8、組內(nèi)實現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。二、精心打造，培養(yǎng)學(xué)研都要硬的隊伍1、每位組員必須開設(shè)公開課，鍛煉新人，積累經(jīng)驗，在實踐中提高教學(xué)水平2、加強理論學(xué)習(xí)，每位教師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得3、加強“師徒結(jié)對”的緊密性，師徒間每周必須互聽至少一節(jié)課4、引領(lǐng)新教師積極參與市、區(qū)組織的各項活動，活動后必須在組內(nèi)反饋5、加強業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)，要多練，多想，多問，不斷提升信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)6、組織新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)領(lǐng)域新的思維，新的教學(xué)模式，激發(fā)靈感。新教師每學(xué)期論文至少2篇，其他組員至少1篇7、全體組員參與市級課題研究，并鼓勵新教師積極申報個人課題8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的思考、研究、編寫中三、抓實課堂，有效提高教學(xué)質(zhì)量1、立足課堂，勇于實踐，實施有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。2、教學(xué)常態(tài)化，要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓，單元要有檢測，期中、期末要有測試。四、抓興趣小組彰顯技術(shù)特色1、成立網(wǎng)頁制作興趣小組，定期開展活動2、成立flash動畫興趣小組，定期開展活動3、成立科技制作興趣小組，定期開展活動3、組織網(wǎng)頁制作競賽，展示成果4、組織動畫制作競賽，展示成果5、組織科技競賽，展示成果6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項競賽活動功在平時，厚積薄發(fā)。只要我們勇于實踐，常做、常想、常改并能堅持不懈，肯定會取得成績的。技術(shù)組 楊昌武-2-英語教研組學(xué)期工作計劃20xx教研組學(xué)期工作計劃（3） | 返回目錄一基本情況分析；1構(gòu)成：本學(xué)期我校成立組建英語教研組，本教研組共六位教師1名高級教師，3名一級教師,中師合格率達到100，全部取得大專及以上學(xué)歷，其中3名教師本科學(xué)歷?？梢娢覀冇⒄Z組的教師有一定的專業(yè)水準。我們都有共同的目標：立足課堂，著力構(gòu)建真實、扎實、互動的課堂，使課堂教學(xué)成為教師引導(dǎo)下的學(xué)生主動的、富有個性的體驗與探索過程。2優(yōu)勢：本教研組是一個積極向上的團體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，能夠與時俱進，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁。3不足：本教研組教師大都年輕，經(jīng)驗不足，導(dǎo)致我們課堂教學(xué)水準提升不快，因此，如何聚焦課堂，提高家常課的質(zhì)量是這學(xué)期教研組重點探討的主題。二、教研工作重點：（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念（二）狠抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益（三）加強課堂教學(xué)的實踐性，如骨干教師的示范課、青年教師的課堂教學(xué)展示等。（四）開展各項比賽和活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣三、工作措施：（一）、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念1、加強學(xué)習(xí)積極開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié)。2、認真學(xué)習(xí)教研室的各項文件精神，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；是他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。3、定時定點開展教研活動，以教材為基準，以服務(wù)學(xué)生為目的，追求教學(xué)中嚴、實、細，提高課堂效率。4、認真研讀教材，把握教材重難點，學(xué)習(xí)英語課程標準，把準考試脈搏，爭取在全縣五年級質(zhì)量測查中取得好成績。（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益1、學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，把握好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力；通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學(xué)。2、有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動，對照新課程標準，反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并以評議等形式促使全組教師共同提高。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差工作，堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大的發(fā)展。3、加強英語口語教學(xué)，進一步規(guī)范小學(xué)英語測試，把它作為一項外語教學(xué)的常規(guī)工作來進行落實，切實組織好各年級的學(xué)期、學(xué)年測試工作，特別做好五年級學(xué)生的單元測試工作。（三）、開展各項比賽和活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣開展符合我校實際水平的比賽和活動，因為它是重要的教學(xué)輔助手段，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣四、每月具體工作及安排：（見教研活動計劃表）高三班主任教研組學(xué)期工作計劃20xx教研組學(xué)期工作計劃（4） | 返回目錄一、指導(dǎo)思想以xx的“三個代表”的重要思想和胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強化科研意識，搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資，樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)工處、教科處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。二、工作目標1、團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。2、強化德育教研，突出德育實效，使德育研究邁出新的步伐，進一步優(yōu)化各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、保質(zhì)保量完成學(xué)工處、教科處下達的各項任務(wù)。4、采取更合理的辦法，協(xié)助學(xué)工處按照來鳳一中教師考核評估方案中的“師德師風(fēng)考核”要求，做好對班主任的考評工作。四、措施與要求1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念，認真落實來鳳一中XXXX學(xué)年度德育計劃的各項要求。突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口，加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練，平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。3、狠抓理想、法制和安全教育，增強目標、法律和自我保護意識。結(jié)合案例，適時警醒學(xué)生，懂法守法，認真抓好好、中、差生的教育和管理。各班主任可落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法，把提升工作做到學(xué)生心里去，并建好各班受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗，探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。4、繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。學(xué)期結(jié)束時，要有論文或心得交學(xué)工處。5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課補習(xí)，以確保高考指標的圓滿完成。7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關(guān)心和支持，整合教育資源，推動班主任工作順