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2013上海市高校??茖哟螣衢T專業(yè)2013年上海市部分高校專科層次依法自主招生改革試點(diǎn)相關(guān)報(bào)名工作又將展開。在這復(fù)習(xí)報(bào)考的沖刺階段,本報(bào)選擇部分招生人數(shù)較多的高校專科自主招生專業(yè)進(jìn)行介紹。內(nèi)容涵蓋六個(gè)專業(yè)大類,涉及文理科等17個(gè)不同專業(yè)。希望能給廣大考生在復(fù)習(xí)迎考階段提供一些參考,也祝愿各位同學(xué)在即將到來(lái)的高校??谱灾髡猩^程中,發(fā)揮出理想水平,擁有一個(gè)美好前程。文學(xué)類應(yīng)用英語(yǔ)通俗地說,應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)是將英語(yǔ)和某一種專業(yè)相結(jié)合,比如,以商貿(mào)為特色的學(xué)校就會(huì)開設(shè)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),而醫(yī)學(xué)類專業(yè)院校就會(huì)開設(shè)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。在課程開設(shè)方面,不同于本科院校英語(yǔ)系的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課,應(yīng)用英語(yǔ)所學(xué)的課程更具實(shí)踐性和操作性,包括英語(yǔ)視聽、英語(yǔ)口語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)務(wù)、口譯、英語(yǔ)應(yīng)用文寫作等等。一般來(lái)說,應(yīng)用英語(yǔ)下設(shè)商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、科技英語(yǔ)等多個(gè)專業(yè)方向,根據(jù)專業(yè)方向不同,課程也呈現(xiàn)出豐富多彩的多元性。商務(wù)英語(yǔ)方向除上述課程外還增設(shè)商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)等專業(yè),已經(jīng)把英語(yǔ)和國(guó)際貿(mào)易兩個(gè)專業(yè)合二為一;旅游英語(yǔ)近年來(lái)頗受歡迎,增設(shè)的課程包括漢語(yǔ)言文學(xué)、旅游學(xué)概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)、旅游區(qū)規(guī)劃與管理等等,真正把學(xué)生的視野拓展到了課堂外;科技英語(yǔ)在許多國(guó)家已經(jīng)成為現(xiàn)代英語(yǔ)的一個(gè)專門的新領(lǐng)域,該專業(yè)方向在課程設(shè)置上更顯文理結(jié)合的特點(diǎn),包括機(jī)電常識(shí)與識(shí)圖、電子線路及其應(yīng)用、土木工程概論在內(nèi)的課程都反映了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域日新月異的發(fā)展與創(chuàng)新。該專業(yè)本著“英語(yǔ)+專業(yè)+技能”的培養(yǎng)模式,面向社會(huì)輸送一專多能的應(yīng)用型人才,這也使得應(yīng)用英語(yǔ)在就業(yè)前景方面是寬口徑的,商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)以及科技英語(yǔ)方向畢業(yè)生都可在各自專業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ业胶线m的工作。文秘文秘專業(yè)培養(yǎng)的是具備較強(qiáng)公文寫作能力和公關(guān)能力的高級(jí)技能型人才,在企事業(yè)單位辦公室從事文秘和行政助理等類型的工作,是許多女生的理想選擇。該專業(yè)的專業(yè)課讓學(xué)生對(duì)于秘書的實(shí)際操作能力有著極大提升,速記與速錄、文書工作與檔案管理、秘書語(yǔ)言與交際、秘書基礎(chǔ)寫作,等等。在此基礎(chǔ)上,三級(jí)秘書資格考試培訓(xùn)和三級(jí)秘書實(shí)訓(xùn)課程的技能訓(xùn)練為學(xué)生未來(lái)的考證之路指明了方向,是學(xué)生考取國(guó)家秘書職業(yè)資格證(三級(jí))這一證書的專業(yè)指導(dǎo)課程。通過這一系列的學(xué)習(xí),學(xué)生在會(huì)議籌備、協(xié)調(diào)、組織與服務(wù)的能力上將有全面顯著的提高。除此之外,由于文秘工作要接觸大量供職單位的檔案,檔案整理管理方面的課程也是必不可少的,學(xué)校一般會(huì)配備檔案室給學(xué)生作為實(shí)訓(xùn)演練的教室,從檔案的收集、鑒定、整理到維護(hù)與使用,學(xué)生不再是紙上談兵的學(xué)習(xí),而是會(huì)有一個(gè)直觀親切的感受。文秘專業(yè)也不僅僅是“打打下手”的工作,而是切實(shí)有自己的“一席之地”。服務(wù)類空中乘務(wù)專業(yè)空乘專業(yè)的學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情??粘藢I(yè)設(shè)置有公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課和實(shí)踐操作課5類課程。公共基礎(chǔ)課包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等,專業(yè)基礎(chǔ)課有民航概論、民航運(yùn)輸英語(yǔ)等,專業(yè)課包括航空職業(yè)形象、民航乘務(wù)英語(yǔ)、客艙設(shè)備等。中國(guó)文化、播音、社交與演講等屬于選修課,而化妝、航空職業(yè)形象設(shè)計(jì)、航空醫(yī)學(xué)、客艙服務(wù)模擬則是實(shí)踐操作課的內(nèi)容。該專業(yè)學(xué)生還需要進(jìn)行形體方面的訓(xùn)練,通過舞蹈訓(xùn)練培養(yǎng)氣質(zhì),通過肢體鍛煉加強(qiáng)肢體力量,為日后高強(qiáng)度、高要求的工作做準(zhǔn)備。該專業(yè)還需要對(duì)考生的外形、體態(tài)、五官、英語(yǔ)水平等有一定要求。只有參加過該專業(yè)面試的考生才可填報(bào)空乘專業(yè)。綜合反應(yīng)能力良好、心態(tài)積極健康、性格開朗,具有較強(qiáng)獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)意識(shí)的考生較為適合報(bào)考該專業(yè)。國(guó)內(nèi)各大航空公司的迅速發(fā)展使得空中乘務(wù)員的市場(chǎng)需求與日俱增。部分院校還會(huì)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展的可能,管理類課程可以強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì),以便空中乘務(wù)員經(jīng)過一段時(shí)間的工作可晉升乘務(wù)長(zhǎng)、主任乘務(wù)長(zhǎng)等業(yè)務(wù)崗位工作,或轉(zhuǎn)至地面工作。護(hù)理護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才,也就是護(hù)士,這點(diǎn)我們并不陌生。護(hù)士給人們一貫的印象便是辛苦,所學(xué)專業(yè)因?yàn)檎戳藗€(gè)“醫(yī)”字也簡(jiǎn)單不到哪兒去,內(nèi)、外、婦科的護(hù)理技術(shù)是主干課程,也都是臨床護(hù)理學(xué)中的重要學(xué)科,這些課程讓學(xué)生掌握基本的臨床護(hù)理技能,并對(duì)每一個(gè)專業(yè)的護(hù)理都有了直觀清晰的了解與掌握,對(duì)各科的常見病、多發(fā)病都具備一定的觀察能力和身心整體護(hù)理能力。護(hù)理學(xué)臨床實(shí)踐課顧名思義是實(shí)踐課,讓學(xué)生有了實(shí)戰(zhàn)演練的平臺(tái);生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)這三門課是實(shí)驗(yàn)課,大量實(shí)驗(yàn)需要學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和一絲不茍的學(xué)習(xí)作風(fēng),這也為學(xué)生今后從事相關(guān)的教學(xué)、科研與生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如今,隨著人民生活水平的不斷提高,護(hù)理專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所,前景十分廣闊。社區(qū)管理與服務(wù)社區(qū)管理與服務(wù)這一名稱讓人很快會(huì)聯(lián)想到繁瑣的居委會(huì)工作。其實(shí),在眾多大專院校的課程設(shè)置中,這一專業(yè)涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,有經(jīng)濟(jì)管理方面的課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)保障學(xué)、管理學(xué)原理、物業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、社區(qū)管理、企業(yè)管理;還包括社會(huì)學(xué)范疇的學(xué)習(xí):社會(huì)學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、社區(qū)規(guī)劃與發(fā)展;社會(huì)心理學(xué)等課程更是為日后考取心理咨詢師資格證提供了可能。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,城市的管理主要通過社區(qū)管理與服務(wù)得以實(shí)現(xiàn),很多國(guó)家的大學(xué)都設(shè)置了城市公共管理及社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè),專門培養(yǎng)城市公共管理和社區(qū)管理與服務(wù)的專業(yè)人才。社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的就業(yè)去向有民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)等。當(dāng)今社會(huì)需要大量社工,社工的資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)也方興未艾,醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等,均屬于社會(huì)工作者范圍。我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于專業(yè)的社區(qū)管理與服務(wù)人才的需求量也在逐漸增加,因此社區(qū)管理與服務(wù)對(duì)于廣大考生而言,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。商貿(mào)類國(guó)際商務(wù)專業(yè)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與法學(xué)交叉發(fā)展的新型邊緣學(xué)科,國(guó)際商務(wù)與側(cè)重于理論經(jīng)濟(jì)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和側(cè)重于技術(shù)經(jīng)濟(jì)的電子商務(wù)專業(yè)不同,該專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉通行的國(guó)際法規(guī)與慣例,了解國(guó)際商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境、流程和能自如運(yùn)用國(guó)際商務(wù)運(yùn)作方法的外向型復(fù)合型國(guó)際商務(wù)人才。國(guó)際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易、管理原理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本訓(xùn)練。該專業(yè)的畢業(yè)生由于具有較好的英語(yǔ)水平和一定的商科基礎(chǔ),因此就業(yè)的選擇范圍相當(dāng)廣。畢業(yè)生可在專業(yè)外貿(mào)公司、工貿(mào)公司、自營(yíng)進(jìn)出口企業(yè)等單位從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;也可在外商投資企業(yè)從事國(guó)際采購(gòu)、營(yíng)銷管理等工作;還可在其他各類企事業(yè)單位從事涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及管理等工作。由于國(guó)際商務(wù)的學(xué)生修讀了商科的基礎(chǔ)課程,因此也可以進(jìn)入國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等商科類本科專業(yè)繼續(xù)深造。報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)該專業(yè)以國(guó)際貨運(yùn)經(jīng)營(yíng)管理和海關(guān)業(yè)務(wù)為主,培養(yǎng)具有國(guó)際貨運(yùn)管理及報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù),能在外貿(mào)運(yùn)輸管理、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)管理和海關(guān)報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域從事工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)實(shí)行理論課和實(shí)踐課并舉,包括國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、海關(guān)商品歸類、國(guó)際貿(mào)易單證實(shí)務(wù)等課程讓學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的專業(yè)儲(chǔ)備。該

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