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2020 2 22 生 死 你的人生創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間有多少 2020 2 22 秀才趕考 我也這么想 心態(tài)與職業(yè)心態(tài) 心態(tài)就是性格加態(tài)度 性格是某些心理特征在個(gè)人身上的有機(jī)結(jié)合 體現(xiàn)出個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格 具一定的穩(wěn)定性 而態(tài)度是個(gè)人對(duì)客觀事物較持久的心理反應(yīng) 每個(gè)人都有自己的個(gè)人心態(tài) 在職業(yè)領(lǐng)域我們體現(xiàn)的就是職業(yè)心態(tài) 心態(tài)與職業(yè)心態(tài) 心態(tài)與職業(yè)心態(tài) 心態(tài)與職業(yè)心態(tài) 職業(yè)心態(tài)由一般性職業(yè)心態(tài)和專業(yè)性職業(yè)心態(tài) 一般性職業(yè)心態(tài)是共性的 是所有職業(yè)都需要的 它包括 積極 服從 合作 盡職 包容 學(xué)習(xí) 奉獻(xiàn) 專注 感恩的心態(tài)等 專業(yè)性職業(yè)心態(tài)更多的是在工作過程中歷練而成的 專職的職業(yè)心態(tài) 2020 2 22 舉例 銷售人員的堅(jiān)持不懈 服務(wù)人員的顧客至上 財(cái)務(wù)人員的規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn) 新聞工作者的追求真實(shí) 專職的職業(yè)心態(tài) 積極樂觀 2020 2 22 積極樂觀 時(shí)間 4月16日7點(diǎn)15分地點(diǎn) 擁有26000名學(xué)生的美國弗吉尼亞理工大學(xué)事件 震驚世界的校園槍殺事件 積極樂觀 2020 2 22 性格活潑的鄉(xiāng)村女孩艾米莉 失敗破壞 成功進(jìn)步 積極行為 消極心態(tài) 積極心態(tài) 消極行為 積極的心態(tài) 播下一種心態(tài) 2020 2 22 播下一種心態(tài) 收獲一種行為 播下一種行為 收獲一種習(xí)慣 播下一種習(xí)慣 收獲一種性格 播下一種性格 收獲一種命運(yùn) 服從的心態(tài) 告誡老板永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)如果發(fā)現(xiàn)老板錯(cuò) 一定是我看錯(cuò)如果我沒有看錯(cuò) 一定是因?yàn)槲业腻e(cuò) 才害老板犯錯(cuò)即使是他自己的錯(cuò) 只要老板不承認(rèn)有錯(cuò) 他就沒錯(cuò)如果老板不認(rèn)錯(cuò) 我還堅(jiān)持他有錯(cuò) 那就是我的錯(cuò)總之 老板不會(huì)有錯(cuò) 這句話不會(huì)錯(cuò) 服從的心態(tài) 服從的心態(tài) 服從是保證組織運(yùn)作的基本條件 上司不會(huì)喜歡不服從安排的員工 服從的心態(tài) 盡責(zé)的心態(tài) 盡責(zé)的心態(tài) 武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房 該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所 20世紀(jì)末 也即那座叫做 景明大樓 的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的某一天 它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里 給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件 函件告知 景明大樓為本事務(wù)所在1917年所設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)年限為80年 現(xiàn)已超期服役 敬請(qǐng)業(yè)主注意 80年前蓋的樓房 不要說設(shè)計(jì)者 連當(dāng)年施工的人 也不會(huì)有一個(gè)在世了吧 然而 至今竟然還有人為它的安危操心 操這份心的 竟然是它的最初設(shè)計(jì)者 一個(gè)異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所 盡責(zé)的心態(tài) 2020 2 22 盡責(zé)的心態(tài) 盡責(zé)就是要求認(rèn)真對(duì)待自己的角色任務(wù) 盡責(zé)就是要求對(duì)待錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)責(zé)任 寬容的心態(tài) 2020 2 22 化干戈為玉帛的故事 故事精華 千里修書只為墻 讓他三尺有何妨 萬里長城今猶在 不見當(dāng)年秦始皇 時(shí)間 清朝康熙年間 人物 大學(xué)士張英 事件 三尺宅基地 寬容的心態(tài) 寬容的心態(tài) 心胸開闊 善于容人容事 多角度看待問題 正視差距和矛盾 寬容的心態(tài) 寬容的幾大好處 寬容的幾大好處 愛記住別人的好處 總是心存感激 所以受助多給人快樂 自己也是只記快樂 不記煩惱發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) 肯定別人 所以朋友多善解人意 尊重別人 所以愿意與之合作的人多對(duì)別人寬容時(shí)也對(duì)自己的寬容 寬容的心態(tài) 心存感激 2020 2 22 寬容的心態(tài) 感激所有使你堅(jiān)定成就的人 感激傷害你的人 因?yàn)樗捔四愕男闹靖屑て垓_你的人 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)感激鞭打你的人 因?yàn)樗四愕臉I(yè)障感激遺棄你的人 因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立感激絆倒你的人 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力感激斥責(zé)你的人 因?yàn)樗L了你的定慧 合作的心態(tài) 2020 2 22 一 游戲 排山倒海 案例討論 二 合作的心態(tài) 合作的心態(tài) 1 分工細(xì)化要求相互合作2 合作精神強(qiáng)調(diào)整體利益3 合作要求奉獻(xiàn)精神 合作的心態(tài) 好學(xué)的心態(tài) 2020 2 22 好學(xué)的心態(tài) 鄧亞萍傳奇經(jīng)歷 好學(xué)的心態(tài) 清澀還能成長 成熟便將腐爛 不斷揚(yáng)棄和否定自我 忘卻過去 特別是忘卻成功 不斷地挑戰(zhàn)自我 把學(xué)習(xí)和嫉妒區(qū)分開 好學(xué)的心態(tài) 感恩的心 2020 2 22 有一個(gè)天生失語的小女孩 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會(huì)珍惜 她就這樣站在雨中不停歇地 唱 著 一直到 感恩的心視頻 2020 2 22 感恩的心 手語視頻 雁行理論 2020 2 22 雁行理論 2020 2 22 由此 我們可以得出以下啟示 與擁有相同目標(biāo)的人同行 能更快速 更容易地達(dá)到目的地 在執(zhí)行困難的任務(wù)時(shí) 輪流承擔(dān)與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是有必要的 我們必須確定從我們背后傳來的是鼓勵(lì)聲 而不是其他聲音 不管在困難時(shí)刻還是順利時(shí)刻 相互扶持才是最聰明的選擇 雁行理論啟示 2020 2 22 新環(huán)境中的心態(tài)調(diào)整 2020 2 22 雄鷹再生 2020 2 22 老鷹是世界上壽命最長的鳥類它一生的年齡可達(dá)70歲 2020 2 22 要活那么長的壽命 它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定 2020 2 22 當(dāng)老鷹活到40歲時(shí) 它的爪子開始老化 無法有效地抓住獵物 它的喙變得又長又彎 幾乎碰到胸膛 它的翅膀變得十分沉重 因?yàn)樗挠鹈L得又濃又厚 使得飛翔十分吃力 它只有兩種選擇 等死 或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程 2020 2 22 150天漫長的操練它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢 停留在那里 不得飛翔 2020 2 22 老鷹首先用它的喙擊打巖石 直到完全脫落 然后靜靜地等候新的喙長出來 2020 2 22 它會(huì)用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來當(dāng)新的指甲長出來后 它們便把羽毛一根一根的拔掉 2020 2 22 5個(gè)月以后 新的羽毛長出來了 老鷹開始飛翔 重新得力再過30年的歲月 2020 2 22 在我們的生命中 有時(shí)候我們必須做出困難的決定 開始一個(gè)更新的過程 2020 2 22 我們必須把舊的習(xí)慣 舊的傳統(tǒng)拋棄 使我們可以重新飛翔 只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱 愿意學(xué)習(xí)新的技能 我們就能發(fā)揮我們的潛能 創(chuàng)造新的未來 2020 2 22 我們需要的是 自我改革的勇氣與再生的決心 2020 2 22 正視適應(yīng)過程中的痛苦充分了解公司期望善于發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢多講 我們 少講 我原來
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