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北師大版?zhèn)淇?020年浙江中考語文復(fù)習(xí)專題:基礎(chǔ)知識與古詩文專項(xiàng)特訓(xùn)(三十六)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 語文知識積累與運(yùn)用 (共4題;共18分)1. (4分)閱讀這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。時(shí)候j_然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰hu _了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從png_隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)xio_索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。2. (8分)古詩文名句默寫。念天地之悠悠,_。(登幽州臺(tái)歌)_,自緣身在最高層。(登飛來峰)年輕人應(yīng)該具備些什么?年輕人就應(yīng)該有范仲淹在岳陽樓記中抒發(fā)的“_,_”的政治抱負(fù);年輕人就應(yīng)該有李白行路難中表達(dá)的“_,_”的理想信念;年輕人就應(yīng)該有文天祥過零丁洋中“_,_”的忠誠愛國的赤子之心。3. (2分)分別指出加線詞所指代的內(nèi)容。錢帥登之_ 密使其妻見喻皓之妻_4. (4分)名著閱讀。他站起來,一步就走到我面前?!拔业男履镌谶@兒,”他說,又把我拉向他,“因?yàn)楹臀移降鹊娜?,和我相似的人在這兒。”“因?yàn)檎绯VV所說,機(jī)會(huì)先把其前額頭發(fā)讓你抓,如果你不及時(shí)抓住,它就會(huì)給個(gè)光頭讓你抓,或者至少,它先給你容易抓的瓶把如果你不及時(shí)抓住,就給你個(gè)難抓的瓶身。在事情初起之際抓住最佳時(shí)機(jī),絕對是至高無上的智慧。”地球上最小和最大的植物都產(chǎn)生在海藻類中。因?yàn)槲迤椒胶撩椎牡胤?,可以有四萬條這類肉眼不可見的微生植物,同時(shí)人們又采過長一直超過五百米的海帶。段文字中的“他”是 _(寫出人名),選自_。段文字的作者是 _(寫出人名)。)段文字選自名著_。二、 古詩文閱讀 (共3題;共46分)5. (19分)閱讀詩歌,回答問題?,F(xiàn)實(shí)余光中每一座昂首奔來的波浪,都舉起自己潔白的希望,但轉(zhuǎn)瞬便撞碎在猙獰的石壁,悵然發(fā)出沉重的嘆息。但背后繼續(xù)沖上的怒潮,并不曾因此而畏縮,彷徨。一世紀(jì),十世紀(jì),頑石讓步了,石上刻下了海的力量?。?)給下列劃線的字注音。_猙獰悵然(2)本詩描寫對象是_,主要采用了_的修辭手法。(3)“并不曾因此而畏縮,彷徨”中“因此”的“此”具體指代什么? (4)結(jié)合全詩理解“海的力量”是一種什么樣的力量。 (5)詩作以“現(xiàn)實(shí)”為題,除表現(xiàn)自然現(xiàn)象外,更具有社會(huì)意義。聯(lián)系實(shí)際,你認(rèn)為有什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義? 6. (16分)閱讀下面課外文言文,完成后面小題。東方朔救乳母葛洪漢武帝乳母嘗于外犯事,帝欲申憲 , 乳母求救東方朔。朔曰:“帝忍而愎 , 旁人言之,益死之速耳。汝臨去,慎勿言,但屢顧帝,我當(dāng)設(shè)奇以激之。”乳母如其言。朔在帝側(cè)曰:“汝宜速去!帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪?尚何還顧!”帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃凄然愍之,即敕免罪。(選自西京雜記,略有改動(dòng))【注釋】申憲:依法懲處。申,按照。憲,法律。 愎b:固執(zhí)任性。愍mn:哀憐。(1)解釋下列句子中劃線的詞語。但屢顧帝 顧:_汝宜速去 宜:_(2)下列劃線文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A . 漢武帝乳母嘗于外犯事 告之于帝B . 旁人言之 何陋之有C . 我當(dāng)設(shè)奇以激之 無從致書以觀D . 乃凄然愍之 乃不知有漢(3)體現(xiàn)東方朔“設(shè)奇激之”的句子是( )A . 汝宜速去!帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪?尚何還顧B . 帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃凄然愍之,即敕免罪。C . 漢武帝乳母嘗于外犯事,帝欲申憲,乳母求救東方朔。D . 帝忍而愎,旁人言之,益死之速耳。(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪?(5)東方朔不直接向武帝求情的原因是什么?(用原文回答)7. (11分)閱讀下面文段,完成文后的題目。趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水,蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而甘其喙。紇曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦謂鷸曰:今日不出,明日不出,即有死鷸!兩者不肯相舍。漁者得而禽之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾。臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王熟計(jì)之也?!被萃踉唬骸吧疲 蹦酥?。(1)用一個(gè)成語概括上面蘇代給惠王講得的這個(gè)寓言的故事是:_。后來用來比喻_。 (2)解釋劃線的詞語。趙且伐燕_ 蚌合而甘其喙_漁者得而禽之_ 兩者不肯相舍_(3)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾。臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王熟計(jì)之也。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 語文知識積累與運(yùn)用 (共4
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