2017-2018學年第一學期XX初中學校工作計劃-免費數(shù)學教學資料.doc

2017-2018學年第一學期XX初中學校工作計劃-免費數(shù)學教學資料一、指導思想 過去一學年學校的教學質量再創(chuàng)新高，初一初二成績超市，中考再創(chuàng)新高。新學年，學校將以此為契機，繼續(xù)完善扁平化管理，堅持以提高教學質量為中心，建設高效課堂為突破口，提升德育管理實效為重點，全面提高辦學質量，努力打造優(yōu)質品牌初中，辦群眾滿意的教育。 二、工作目標 （一）學校管理目標： 1.加強師德師風建設，強化教師職業(yè)道德，落實教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng)；重視教師的業(yè)務培訓和名師的培養(yǎng)，促進教師專業(yè)水平提高，建設一支師德高尚、結構合理、學歷層次和學術水平較高的教師隊伍。 2.堅持和完善扁平化管理。繼續(xù)堅持和完善年級管理團隊的細化管理，增強管理團隊的凝聚力，進一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。 3.落實教師資格注冊制、職稱過渡、新的職稱評審等人事改革，并以此為契機，實施和完善學校專業(yè)委員會制度，在職稱評審、聘用方面發(fā)揮作用；職稱評定堅持重能力、業(yè)績的原則；職稱聘用堅持向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。 （二）教學工作目標： 1.加強教學常規(guī)管理與教學評價，營造濃厚教研氛圍營造，全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導處服務各年級抓好教學常規(guī)工作和作好目標指引，為年級實現(xiàn)教學質量目標保駕護航；加大督導與管理，實施有效量化評價機制，全力打造卓越教師團隊。 2.加強中層隊伍、骨干教師和名師團隊建設?？平M長和備課組長在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊伍充分發(fā)揮輻射作用，學術委員會要充分發(fā)揮其職責功能。 3.成績目標： 中考目標：初三中考平均分超市平均水平20分，六大校錄取105人，莞中錄取15人以上，本市戶籍考生升普高率達75%；初二地理、生物中考要超市公辦學校平均水平； 初一、初二教學質量目標：期末考試平均分達市均分。 （三）德育工作目標 1.加強公民教育，培養(yǎng)有責任感的現(xiàn)代公民。 2.科學組織開展系列德育活動。初一年級抓好行為規(guī)范、習慣教育；初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動；初三年級以感恩、理想、守法教育為重點。學生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達90%以上，重大違紀率為0。 3.加強對團委和學生會的管理和建設，不斷完善學生社團的建設和管理，不斷培養(yǎng)學生自主管理能力。 4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。 5.加強家長委員會建設，加強社區(qū)學校的溝通，形成德育合力。 （三）總務工作目標 進一步加強隊伍自身建設，提升工作主動性與積極性，進一步探索與總結后勤隊伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質的服務。進一步加強服務設施、服務項目建設，提升服務效益。引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設，分工明確，責任落實，保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。 三、主要工作措施： （一）教導處 1.加強學校學術委員會的建設，充分發(fā)揮學術委員會的職責功能。在全校的教學管理、課程改革、師資建設、課堂教學、第二課堂、教學質量、教育科研等諸方面提供咨詢和建議；為提高教育教學質量提供過程性指導和終結性評價；為提高教師教學技能與學術水平提供具體指導；研究并指導中考；組織校際、校內學術交流活動，組織教師論壇、學術沙龍；促進教育教學科研領域先進經驗、優(yōu)秀成果的推廣；承擔學校促進教師專業(yè)發(fā)展的各類教育教學競賽、推優(yōu)的評審；承擔科研任務和課題等 2.教導處要深入級部，協(xié)助級部管理團隊抓好教學質量?？平M長、備課組長要加強責任意識，提升業(yè)務能力，凝聚科組成員，搞好科組建設。深化行政“蹲班抓科”的舉措，加強與班主任和課任教師的溝通，促進年級和班級的學風建設。 3.抓好各項教學常規(guī)管理工作。科組內要實現(xiàn)好教學資源共享。抓好作業(yè)檢查，抓好周測規(guī)范，以推進周末作業(yè)的統(tǒng)一布置。各科要抓好學生的日常學習規(guī)范，級部牽頭備課組配合加強檢查和監(jiān)督，讓學生的學習常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、整理資料的常規(guī)“常”起來。 4.各年級各學科要根據(jù)實際情況和學科特點廣泛開展學科競賽活動，以競賽調動學生的學習熱情，要加大學生競賽獲獎的表彰力度，讓更多的學生展示自身的學習特長，體驗學習的成功與快樂。 5.繼續(xù)堅持“向理科傾斜”的戰(zhàn)略部署，在師資配備、時間安排、思想動員、資源調配等方面為理科的突破創(chuàng)造條件。全體老師思想要通，要配合這一舉措。以物理學科為榜樣，其他理科老師要及時總結成功的經驗，爭取優(yōu)質貢獻。 6.抓科行政和備課長要團結備課組成員，“團結就是力量”，人文關懷，合理規(guī)劃，科學備課，真誠合作，勇于突破，提升集體備課