中醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)專業(yè)就業(yè)市場.docx

中醫(yī)學（全科醫(yī)學方向）專業(yè)就業(yè)市場調(diào)查報告龔運烈、劉青建 由于招生規(guī)模的擴大和現(xiàn)代醫(yī)學的充斥，中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷的增加，以前相對較好的中醫(yī)專業(yè)也是面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。但由于中醫(yī)學專業(yè)具有全科醫(yī)學的特點，所以中醫(yī)專業(yè)具有全科醫(yī)學的市場，這為中醫(yī)專業(yè)開拓更廣闊的江山提供了條件。 中醫(yī)在我國流傳已久，有其獨特的魅力，在幾千年的發(fā)展中有了自己的規(guī)律、特色，其思想博大精深。中醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學并存，各有其優(yōu)勢，加上中醫(yī)學就本身具有全科醫(yī)學的特點，在中醫(yī)學的基礎上，加強全科醫(yī)學知識的學習，將會使中醫(yī)學發(fā)展更好，在這樣的思路上，學生在扎實的中醫(yī)基礎上，學習一些全科醫(yī)學知識，取長補短，增強自我診治的技能，培養(yǎng)自我學習深造能力，就業(yè)是不成問題的。這一次我系在學校和中醫(yī)系的總體規(guī)劃下我們?nèi)锣l(xiāng)隊員在下鄉(xiāng)進行醫(yī)療服務的過程中，對于群眾就醫(yī)選擇、中醫(yī)就業(yè)、畢業(yè)生回訪、中醫(yī)全科醫(yī)學需求等進行了調(diào)查，采用的調(diào)查方法有問卷、訪談、網(wǎng)絡收集等。 一、中醫(yī)類畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀及中醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)前景（一）、中醫(yī)新老醫(yī)生替換周期過長在大部分人民醫(yī)院中的中醫(yī)科室極少，而在中醫(yī)院，盡管其中醫(yī)科室明顯要多，但還是以西醫(yī)為主體，而中醫(yī)醫(yī)生主要以名老為主，至于剛畢業(yè)的中醫(yī)院校的學生，往往都不太受歡迎，因為大部分人認為老中醫(yī)經(jīng)驗豐富，一些醫(yī)院寧可返聘退休醫(yī)生也不愿招新人。而大學生的就業(yè)取向卻是非發(fā)達地方不去，非縣地級市醫(yī)院不去，從而導致人才的嚴重浪費。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，衛(wèi)生所等常年招不到一個碩士生，連本科生有時也留不住。調(diào)查結(jié)果顯示，因現(xiàn)在比較特殊，以前的名老中醫(yī)在我國醫(yī)療水平的年代走過來積累了大量的經(jīng)驗，如今仍在工作崗位上，使得整個中醫(yī)就業(yè)周期大大加長。（二）中醫(yī)中醫(yī)相對西醫(yī)而言經(jīng)濟效益太低中醫(yī)科室的經(jīng)濟效益比較低，相對于西醫(yī)院來說收入更低，就拿三峽中心醫(yī)院和我校第二附屬醫(yī)院相比，中心醫(yī)院收入比我院收入高出一倍，其實中心醫(yī)院的很多醫(yī)生也是我們學校畢業(yè)生，但是現(xiàn)代由于生活節(jié)奏的加快而放棄中醫(yī)，導致中醫(yī)院效益下降，同時西醫(yī)院的診斷設備比中醫(yī)院先進，西醫(yī)的思維方式與中醫(yī)截然不同，而現(xiàn)代人從小接受的教育就是現(xiàn)代醫(yī)學的一些基本常識，反而沒有接觸過中醫(yī)的文化，所以在醫(yī)院的選擇上大多數(shù)會選擇西醫(yī)院，從而導致中醫(yī)院的經(jīng)濟效益太低。（三）醫(yī)生按醫(yī)療水平而言是供不應求的這次下鄉(xiāng)我們來到萬州區(qū)高峰鎮(zhèn)，在高峰鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了參觀訪問，并舉行了座談會，據(jù)重慶市萬州區(qū)高峰鎮(zhèn)中醫(yī)院張院長談：我認為，就整個醫(yī)療行業(yè)來說，其實并不是供過求我國的人均醫(yī)生人數(shù)及醫(yī)療衛(wèi)生水平都處于一個較低水平。隨著社會的發(fā)展及人們對自身健康的重視程度的不斷提高，整個社會對醫(yī)生的需求應該是越來越多。在政策的指導下，中醫(yī)的人才必然會供不應求的！二、行業(yè)間的待遇不公平導同學們另謀生路和地區(qū)差異性（一）剛畢業(yè)醫(yī)生就業(yè)門檻高待遇低，導致就業(yè)多元化無論哪個行業(yè)，首先需要的就是生存，我同樣需要養(yǎng)家糊口，畢業(yè)時醫(yī)院承諾的500塊工資，我認為極不公平，所以我沒有選擇去當醫(yī)生。此話代表了很多人的觀點。剛畢業(yè)的醫(yī)學生是經(jīng)濟最為薄弱的時期，漫長的學制，嚴峻的社會現(xiàn)實，影響著他們的擇業(yè)觀，迫使他們選擇了其他相對有較高的收入的行業(yè)。學了五年甚至七年，出來竟然連自己都養(yǎng)不活，正應證了一句話：畢業(yè)就等于失業(yè)。也是說明中醫(yī)專業(yè)就業(yè)多元化。行業(yè)間的不公平待遇，也是導致畢業(yè)生離開醫(yī)生崗位的關鍵。下表是我們對高峰鎮(zhèn)14名我校中醫(yī)畢業(yè)生回訪中關于就業(yè)選擇的統(tǒng)計：從上表可以看出，畢業(yè)后任然從醫(yī)的只有71%，從事醫(yī)療相關行業(yè)的有7%。還是有一部分人選擇的其它行業(yè)。（二）各地區(qū)間對中醫(yī)全科醫(yī)學認識水平不同在發(fā)達地區(qū)和落后的地區(qū)中醫(yī)被大家的認識水平有很大的差異。如在的就業(yè)情況：就重慶、四川、湖南、湖北等地區(qū)，大家對中醫(yī)的認識不完全，許多醫(yī)院中醫(yī)科開設情況不佳，甚至中醫(yī)院開情況也不佳，畢業(yè)生的增多，導致其競爭力非常激烈，而作為普通?？拼髮W生經(jīng)過3年的專業(yè)學習，去大型醫(yī)院（如人民醫(yī)院或中醫(yī)院）確實比較困難，但是進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院還是有機會的。相反在沿海地區(qū)對中醫(yī)的認識比內(nèi)地更深，很多人還是很愿意選擇中醫(yī)進行治療。就業(yè)情況而言：普通?？茖W生就業(yè)還是不錯的，但單位對第一對學歷和專業(yè)要求高，第二對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)比較高，但相對待遇也相對較高。（三）對于傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學的選擇的調(diào)查對于人們對中醫(yī)和西醫(yī)我們對各類群眾（包括醫(yī)生、學生、居民、教師等200多人）做了相應的調(diào)查。1.當您或您的親人生病時，您會選擇哪種治療方法？ A中醫(yī) B西醫(yī) C中西醫(yī)結(jié)合 2.您何種情況下會選擇中醫(yī)？ A看病首選中醫(yī) B西醫(yī)療效不佳或久治不愈 C難以承當昂貴的西醫(yī)藥費用 D其他 3.您覺得相較西醫(yī)，中醫(yī)在哪些方面更有優(yōu)勢？ A所有疾病 B疑難雜癥 C病后調(diào)養(yǎng) D其他 4.如果您選擇中醫(yī)師為您診治，您會選擇哪個年齡段的醫(yī)生？ A30-40 B40-50 C50-60 D其他 5.您覺得年輕（25-30歲）的中醫(yī)師可靠嗎？ A可靠 B不太可靠C只有在難以找到老醫(yī)生時才會考慮 D從來不找年輕的中醫(yī)師看病 6.您最關心的是中醫(yī)在哪方面的運用？ A保健B治病C美容 D其他 7.您認為國家大力扶植中醫(yī)是否是必要之舉？ A是 B不是 C不夠了解， D無法回答 8.在當前中西醫(yī)交匯的時期，您支持的觀點是： A中醫(yī)為主，西醫(yī)為輔 B西醫(yī)為主，中醫(yī)為輔C發(fā)展中西醫(yī)融合為要D兩者各自均衡發(fā)展 9.您對中醫(yī)實踐與理論如何相結(jié)合上的看法是： A應先實踐再學習系統(tǒng)的理論知識 B先學習理論后實踐 C應邊實踐邊學習理論 D其他 10.您覺得目前阻礙中醫(yī)發(fā)展的關鍵問題是什么？ A國人的重視 B資金與技術的支持 C與現(xiàn)代科學技術的相結(jié)合與創(chuàng)新 D其他 調(diào)查結(jié)果如下：問題號A（%）B（%）C（%）D（%）一65856無二1066186三862300四517780五452413六2456200七7311160八12214918九637552十3937240（四）對中醫(yī)學就業(yè)前景的調(diào)查 對于中醫(yī)的就業(yè)情況，我們通過訪問、問卷等調(diào)查，經(jīng)過對結(jié)果的分析得出中醫(yī)就業(yè)情況前景可佳。總結(jié)：中醫(yī)的就業(yè)有著各地區(qū)就業(yè)的趨向性，比如在相對落后的地區(qū)就業(yè)起步低，待遇也相對較低，但對個人的醫(yī)術提高而言機會會更多；在發(fā)達地區(qū)就業(yè)起步要求高以此可知，待遇較高同樣會承在相對的劣勢就是在大醫(yī)院剛進的畢業(yè)生接觸病人的機會就比較少。對中醫(yī)的就業(yè)壓力存在著巨大的地區(qū)差異性，但看每個人的選擇。無論在何地只要你的專業(yè)知識夠扎實，綜合素質(zhì)夠全面，謀得一個職業(yè)還不是問題的！社會給每個人的機會是相等的，成功的關鍵看自己。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，人們比較重視中醫(yī)，所以很多疾病的治療人們愿意選擇中醫(yī)治療，同時這也就要求中醫(yī)學專業(yè)需要掌握全科醫(yī)學的知識，以發(fā)揮其優(yōu)勢；在經(jīng)濟相對落后的地區(qū)，中醫(yī)同樣可以發(fā)揮其全科醫(yī)學的長處，在基層，很多群眾由于西醫(yī)院檢查、治療費用偏高，而愿意選擇簡便低廉的中醫(yī)進行治療，這同樣要求中醫(yī)專業(yè)掌握全科醫(yī)學的知識，兩者融合，發(fā)揮其經(jīng)濟費用的優(yōu)勢！中醫(yī)尤其是中醫(yī)全科醫(yī)學應該是很不錯的選擇。三、中醫(yī)（全科醫(yī)學）專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的獨特優(yōu)勢和就業(yè)潛力中醫(yī)能受到大家信任，但卻選擇用中醫(yī)治療的很少，這種情況且有地區(qū)的差異性。在中國內(nèi)地，大部分人會選擇西醫(yī)，但是在沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)許多人卻會選擇中醫(yī)。目前，大學生眼高手低，專業(yè)知識和基本操作技能不夠扎實，這才是畢業(yè)生就業(yè)難的切實所在！而高職高專學生主要是面對農(nóng)村基層，在基層能夠用得上，留的住，我們重點培養(yǎng)其動手能，而中醫(yī)本身具有獨特優(yōu)勢和無窮潛力，在各個方面（內(nèi)、外、婦、兒、疑難雜病、保健、養(yǎng)生等方面）都具有自己的優(yōu)勢，這是西醫(yī)學不可比擬的。在一個具有較好中醫(yī)技能的中醫(yī)生（豐富臨床經(jīng)驗）而中醫(yī)實在的療效和比較經(jīng)濟醫(yī)療費等是大部分患者的首選！因此，中醫(yī)（全科醫(yī)學）專業(yè)畢業(yè)生要扎實自己的專業(yè)技能，以便在工作中發(fā)揮出中醫(yī)應有的魅力，將我國的傳統(tǒng)精華發(fā)揚光大。四、中醫(yī)應開拓更廣闊的全科醫(yī)學市場：隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)學教育事業(yè)取得了長足進步，高級中醫(yī)人才逐年增加，各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對執(zhí)業(yè)醫(yī)師準入門檻的提高，導致大學本科中醫(yī)專業(yè)出現(xiàn)就業(yè)難、招生難、學生素質(zhì)整體下滑的局面。在農(nóng)村我們又需要全能人才，能中會西，這樣更能夠在基層得到認可。為解決這一突出矛盾，我們就必須做到打破傳統(tǒng)中醫(yī)學范圍，可以考慮向全科醫(yī)學發(fā)展。這樣不僅可以傳承中醫(yī)的原有特色而且可以促使中醫(yī)發(fā)展壯大，使學