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文檔簡介

小數(shù)的加、減法練習(xí)主備人：黃 春 霞教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生進一步掌握小數(shù)加、減法的計算方法，熟練、正確地進行小數(shù)加、減法的計算。2通過練習(xí)，進一步提高學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)重點重點：理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，正確地進行計算，并能解決一些簡單的實際問題。難點：通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律?；顒臃桨笇?dǎo)學(xué)策略活動一：夯實基礎(chǔ)、巧思妙算。要求：個人獨立完成，注意及時自查，時間15分鐘。1直接寫得數(shù)。（18分）0.170.06 0.790.041.30.03 0.170.6 0.790.4 0.560.42計算下面各題并驗算。（20分） 6.353.75 8.56.693一卷彩帶長10米，布置教室用去3.45米，這卷彩帶還剩多少米？（10分）4下面是一位病人某日0時到24時的體溫記錄折線圖。（12分）（1）這一天，病人的最高體溫和最低體溫相差多少？（2）哪段時間病人體溫下降最快，下降多少攝氏度？組內(nèi)輪換批閱，組長復(fù)核，匯報總分。活動二：你出我做，共同進步。要求：每人出4道小數(shù)加、減法的題目，兩道豎式計算、兩道解決問題。小數(shù)位數(shù)不得超過兩位，每題10分。出題時間5分鐘，答題時間10分鐘。1. 2.3. 4.組內(nèi)輪轉(zhuǎn)批閱，組長復(fù)核，匯報總分?！緳z測反饋】要求：小組內(nèi)分工合作，互相提問，共同解答。完成時間10分鐘，做對1題加10分。38.5元10.5元 22.8元 15元1 （1）熱水瓶比鐵鍋貴多少元？保溫杯比水壺便宜多少元？（2）買一個保溫杯和一口鐵鍋，需要多少元？媽媽付出40元，應(yīng)找回多少元？（3）你還能提出什么問題？2小力用豎式計算5.1加上一個兩位小數(shù)時，把加號看成了減號，得2.76。你能幫他算出正確的結(jié)果嗎？活動一：夯實基礎(chǔ)、巧思妙算。 完成后，集體口答核對。 獨立完成后講評。 師問：在計算重要注意什么？學(xué)生獨立完成計算?；顒佣耗愠鑫易?

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