




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
寫好英語作文的五步驟書面表達是對學(xué)生在初中階段英語學(xué)習(xí)的綜合考查,涉及篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容,以下就中考書面表達的寫作方法和注意事項進行指導(dǎo):一、認真審題,確定時態(tài)人稱,同時關(guān)注題材格式時態(tài):故事性文章一般用過去時,其中表達感受時可用現(xiàn)在時。說明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時,舉例時可用過去時。根據(jù)題目要求也會出現(xiàn)時態(tài)的交錯使用,如過去和現(xiàn)在的對比等。如果句中出現(xiàn)了時間狀語,時態(tài)則要遵循時間狀語。如ago,last過去時next,in將來時等人稱:注意在句子中人稱的統(tǒng)一。例如:Thanks to the teachers, we have improved our English.其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。格式:注意書信格式的開頭和結(jié)尾。二、找全信息點,緊扣主題,突出重點切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全,找齊信息點,建議用鉛筆標出,寫完后再涂掉。根據(jù)題目,可適當增加合理內(nèi)容。特別注意文章要有開頭和結(jié)尾。三、成文時表述正確,文字流暢切忌與漢語提示的一一對應(yīng),使用所學(xué)表達方法將語義表達出來即可。首先考慮句子結(jié)構(gòu)(如主謂賓,主系表等)。同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫,最好使用課本上學(xué)過的短語和句式。四、文章結(jié)構(gòu)清晰,重點句型出彩,可使文章在得分上提高一個檔次考慮文章的篇章結(jié)構(gòu),使用適當?shù)倪B接短語,使文章結(jié)構(gòu)緊湊。常用連接詞:1.表文章結(jié)構(gòu)順序:First of all,F(xiàn)irstly/First,Secondly/SecondAnd then,F(xiàn)inally,In the end,At last2.表并列補充關(guān)系的:What ismore,Besides,Moreover,F(xiàn)urthermore,Inaddition3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的:However,On the contrary,butAlthough+clause( 從句),In spite of+n/doingOn the one handOn the other handSome,while others4.表因果關(guān)系的:Because,AsSo,Thus,Therefore,As a result5.表換一種方式表達:In other words6.表進行舉例說明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing7.表陳述事實:In fact8.表達自己觀點:As far as I know,In my opinion9.表總結(jié):In short,In a word,In conclusion,In summary文中正確使用兩三個好的句型,如:賓語從句、狀語從句、動名詞做主語等。賓語從句舉例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.狀語從句舉例:If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful.動名詞做主語舉例:Reading books in the sun is bad for our eyes.Its bad for our eyes to read books in the sun.常用狀語從句句型:1)時間when,notuntil,as soon as2)目的so that+clause;to do( 為了)3)結(jié)果sothat+clause,tooto do(太以至于)4)條件if,unless(除非),as long as(只要)5)讓步though,although,even though,even ifno matter what/when/where/who/which/how6)比較asas,not soas,than五、認真檢查,檢查信息點是否全面,時態(tài)、人稱是否一致,句子結(jié)構(gòu)是否清晰,短語使用、單詞拼寫是否準確等。檢查后,將草稿謄寫在紙上,請注意按結(jié)構(gòu)分段,書寫清晰。下面列舉一些在檢查中可發(fā)現(xiàn)的錯誤:1.We live more and more comfortable.改正:comfortably(副詞修飾動詞)2.we can get many informations by reading newspapers.改正:much information(不可數(shù)名詞由much修飾)3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There be句型和介詞短語)4.I think ride a bike can keep our health.改正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度紅木家具定制與古建筑修復(fù)合同
- 長春2025年度貨運合同糾紛律師調(diào)解服務(wù)協(xié)議
- 2025年度租賃合同解除函及房屋租賃市場調(diào)研報告
- 產(chǎn)品入庫管理表格(零售業(yè)特定)
- 汽車維修技術(shù)故障診斷與排除試卷及答案解析
- 租賃平臺房東與租客權(quán)益保障協(xié)議
- 農(nóng)村環(huán)境保護與生態(tài)恢復(fù)項目合作合同書
- 鄉(xiāng)村新型產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目協(xié)議
- 史記中的人物故事深度解讀
- 鋪貨擔(dān)保合同合作協(xié)議
- 鋰電池過充過放析銅析鋰產(chǎn)氣成分及原理0
- 國家重點保護古生物化石及產(chǎn)地名錄(2011年)
- GB/T 28621-2023安裝于現(xiàn)有建筑物中的新電梯制造與安裝安全規(guī)范
- 校園超市經(jīng)營投標方案(完整技術(shù)標)
- 第三單元《手拉手》大單元(教學(xué)設(shè)計)人音版音樂一年級下冊
- 如何做好一名IPQC課件
- 九年級語文成績分析期末考試質(zhì)量分析試卷分析報告與評價報告
- 白金五星級酒店餐飲部員工操作手冊(sop)宴會部(doc-66)
- 小學(xué)體育與健康人教體育與健康基礎(chǔ)知識輕度損傷的自我處理【省一等獎】
- 農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)解決方案
- 高密度電法勘探課件
評論
0/150
提交評論