必修2人教版第四章化學與自然資源的開發(fā)利用4.1開發(fā)利用金屬礦物（第2課時）教案.doc_第1頁
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文檔簡介

第四章 化學與自然資源的開發(fā)利用 4.1 開發(fā)利用金屬礦物（第2課時）課題： 第四章 第一節(jié) 第一節(jié)開發(fā)利用海水資源授課班級課 時第三課時教學目的知識與技能1、了解海水中主要元素的種類和含量。2、掌握海水淡化的常用方法，明確海水資源的利用形式。過程與方法1、自主學習，培養(yǎng)學生自學能力。2、活動探究，通過了解海水資源的開發(fā)，培養(yǎng)學生歸納能力，比較能力。情感態(tài)度價值觀1、幫助學生樹立節(jié)約資源、愛護環(huán)境、變廢為寶的意識。2、使學生熱愛自然，熱愛化學。重 點了解化學方法在海水資源開發(fā)的作用難 點海水提碘，海水提溴集體備課教案個人備課教案【學習探究】閱讀課本p84-86完成下列內(nèi)容。1.海水中水的儲量約為1.3109億噸，約占地球上總水量的 。海水中水資源的利用主要包括 和 。2.海水淡化的方法主要有： 、 、 等。3、由于與 的相互作用，海水中溶解和懸浮著大量的 和 。由于海水的儲量大，即使有些元素的富集程度很低，其總量也很可觀。4.海水中主要的化學元素有哪些？5.完成實驗4-2，并填寫下表現(xiàn)象解釋或用離子方程式表示往濾液中加幾滴稀硫酸和h2o2再往上述溶液中加入幾滴淀粉溶液討論：本實驗的原理是什么？實驗前為什么要用刷子而不用水沖洗干海帶？碘易升華，為什么還可以用酒精燈灼燒干海帶？能否用氯水代替稀硫酸和雙氧水？ 6.結(jié)合課本p85資料卡片內(nèi)容，設(shè)計一個實驗方案，模擬br_轉(zhuǎn)變?yōu)閎r2的生產(chǎn)過程，寫出實驗步驟及有關(guān)的化學方程式。7.根據(jù)課本p85最后一自然

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