鄂教版五年級小學(xué)2015-2016學(xué)年度五年級上學(xué)期期中考試（科學(xué)）.doc

鳳山鎮(zhèn)xxxxx小學(xué)20152016學(xué)年度五年級上學(xué)期期中考試科 學(xué) 試 卷(時間 50分鐘，滿分 100分) 姓名： 分?jǐn)?shù)： 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、你平時的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，下面題中的空白處要填什么，你一定知道，還猶豫什么，快填上吧。（每空2分，共20分）1.自然界的生物，除了 、 和 外，還有 和 。2.池塘里的各種生物共同生活在一起，它們相互 ，相互 。生活在池塘里的所有生物，組成了“ ”。3.蛙一生經(jīng)歷 、 幼蛙和成蛙四個階段。二、下面各題的說法對嗎？請你來判斷一下，你認(rèn)為對的，在題后的括號里找“”，錯的找“”。（每小題2分，共20分）1.我們只需要測量身高與體重就可以了解我們身體的變化。 （ ）2.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 （ ）3.樹的年輪基本上是一致的。 （ ）4.植物生長的養(yǎng)料是葉綠體制造出來的。 （ ）5.病毒和細(xì)菌對人類有害無益。 （ ）6.黑木耳是用種子繁殖的。 （ ）7.長面寬的鳥翅適于在空中翱翔。 （ ）8.池塘群落里的生物只有食物聯(lián)系。 （ ）9.在食物鏈中，植物是生產(chǎn)者，動物是消費者。 （ ）10.人們的發(fā)明創(chuàng)造都是受到了生物的啟示。 （ ）三、下面每小題有三個答案，其中一個是正確的，將你認(rèn)為正確答案的序號填在題后的橫線上。（每小題2分，共16分）1.春夏季節(jié)，樹木生長迅速，樹木年輪的木質(zhì)比較 。疏松 細(xì)密 都一樣2.春夏時節(jié)，人們?nèi)菀椎昧餍行愿忻?，這種感冒主要是由 引起的。病毒 細(xì)菌 著涼3.葉沉在水下進(jìn)行光合作用生長的植物是 。 鳳眼蓮 浮萍 菹草4.魚是靠 來進(jìn)行呼吸的。 肺 鰓 嘴5.小時用鰓呼吸，長大后用肺呼吸的是 。 龜 鱷 蛙6.下面食物鏈正確的是 。7.下面是爬行動物的是 。蟑螂 蛇 蜈蚣8.我國著名的藥物學(xué)家是 。海爾蒙特 李時珍 魯班綜合運用四、分類、看圖、表答題（共24分）1.將下列動物的類型及呼吸特點用“”號在相應(yīng)的欄里表示出來。（10分）動物名稱動物類型呼吸特點魚類爬行動物兩棲動物鰓呼吸肺呼吸小時水里鰓呼吸長大陸地肺呼吸金魚鱷魚泥鰍烏龜壁虎青蛙蜥蜴甲魚草魚蟾蜍2.按照食物鏈中生物之間的關(guān)系，請你從下列動植物中進(jìn)行選擇，組成三條不同的食物鏈。（9分）小麥 樹 麻雀 蛇 小草 黃雀 蟬 野兔 鷹 狐貍（1） （2） （3） 3、人們受到生物的啟示發(fā)明了許多物品，請你根據(jù)自己了解的相關(guān)知識連線（5） 粘扣 茅草的細(xì)齒 飛機 蒼耳的針刺 鋸子 魚的鰭 船槳 多鏡頭照相機 昆蟲復(fù)眼 鳥的翅膀五、簡述題（共10分）1.植物的光合作用，除了為自己制造營養(yǎng)物質(zhì)外，還為動物和人類的生存提供了哪些物質(zhì)？（5分） 2.青蛙和鳥是人類的好朋友，為了它們的生存，我們應(yīng)該怎樣做？（5分） 實驗探究六、“魚靠什么在水中運動”實驗探究與分析（10分） 魚是池塘中常見的動物，你通過科學(xué)課的實驗和探究，對魚靠什么在水中運動一定有所了解。請你根據(jù)題目的要求，將下面的實驗報告單補充完整。魚靠什么在水中運動 實驗分析報告單實驗名稱魚靠什么在水中運動實驗材料活魚、水槽、水、紗布