高一物理普通班.doc

省句中20122013學年第一學期高一年級期末考試物理試卷（普通班）一、單項選擇題：本題共7小題，每小題3分，共計21分，每小題只有一個選項符合題意。1如右圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落，A、B兩球同時開始運動，用“聽”來判斷兩球落地時刻的先后多次改變小球距地面的高度和打擊力度，重復這個實驗，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，這說明A平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動B平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動C平拋運動在水平方向的分運動是勻加速直線運動D平拋運動在豎直方向的分運動是勻速直線運動2由于地球的自轉，地球表面上各點均做勻速圓周運動，所以A地球表面各處具有相同大小的線速度B地球表面各處的向心加速度方向都指向地球球心C地球表面各處具有相同大小的向心加速度D地球表面各處具有相同大小的角速度3如右圖所示，小物體A與圓盤保持相對靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則A的受力情況是A受重力、支持力B重力、支持力、向心力、摩擦力C受重力、支持力和指向圓心的摩擦力D以上均不正確4伽利略的理想斜面實驗證明了A力不是物體維持運動的原因，沒有力作用的物體也可以運動B要使運動物體靜止必須有力作用，沒有力作用的物體就一直運動C物體不受外力作用時，一定處于靜止狀態(tài)D一切物體都有慣性，慣性的量度是質量5下列說法中正確的是考試A摩擦力方向一定與物體運動的方向相反 B地球雖大，且有自轉，但有時仍可被看作質點C做勻變速直線運動的物體，其加速度不一定恒定D馬拉車加速前進，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力6如圖所示，紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升，若紅蠟塊在 A點勻速上升的同時，使玻璃管水平向右作勻減速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的 A直線p B曲線QC曲線R D無法確定 7右圖為某種自行車的鏈輪、鏈條、飛輪、踏板、后輪示意圖，在騎行過程中，踏板和鏈輪同軸轉動、飛輪和后輪同軸轉動，已知鏈輪與飛輪的半徑之比為4：1，后輪直徑為800mm，當腳踩踏板做勻速圓周運動的角速度為5rad/s時，后輪邊緣處A點的線速度為：鏈輪鏈條后輪飛輪踏板AA16m/s B8.0m/s C4.95m/s D3.2m/s二、多項選擇題：本題共5小題，每小題4分，共計20分。每小題有多個選項符合題意，全部選對的得4分,選對但不全的得2分，錯選或不答得得0分8.下列說法正確的是：A做圓周運動的物體受到的合力一定指向圓心，方向在時刻改變B物體受到恒力作用可能做曲線運動C做曲線運動的物體，其加速度不一定變化D.小球固定在輕桿一端，圍繞另一端在豎直平面內做半徑為r的完整圓周運動，在最高點的速度必須滿足大于等于9如圖所示,在同一豎直面內,小球a、b從高度不同的兩點,分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,經過時間ta和tb后落到與兩拋出點水平距離相等的P點.若不計空氣阻力,下列關系式正確的是 A. tatb B. tavb D. vavb10如圖所示，物體A和B的質量均為m，且分別與跨過定滑輪的輕繩連接（不計繩與輪、滑輪與軸之間的摩擦），用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動。則A物體A也做勻速直線運動B繩子拉力始終大于物體A所受重力CA物體的速度逐漸增大DA物體的速度逐漸減小11小金屬球質量為m、用長L的輕懸線固定于O點，在O點的正下方處釘有一顆釘子P，把懸線沿水平方向拉直，如圖所示，無初速度釋放小金屬球，當懸線碰到釘子的瞬間（設線沒有斷），則A小球的角速度突然增大B小球的線速度突然減小到零C小球的向心加速度突然增大D懸線的張力突然減小12在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，如圖所示，當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法正確的是A物塊接觸彈簧后即做減速運動B物塊接觸彈簧后先加速后減速C當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度等于零D當物塊的速度為零時，它所受的合力不為零三、簡答題：本題共2大題,每空2分,共計16分。請將解答填寫在答題卡相應的位置。13. （6分）如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=40cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=（用L、g表示），其值是（取g=10m/s2），小球在b點的速率是。14（10分）某學生用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關系”的實驗，在保持小車質量不變的情況下，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據如下表所示。F（N）0.210.300.400.49a（m/s2）0.100.210.290.41（1）根據測量的數(shù)據，在右圖中作aF圖象（2）圖線在F軸截距的物理意義是_ _。（3）aF圖線斜率的物理意義是 。（4）應如何調整實驗裝置,才能使作出的aF圖線過坐標原點（ ）A、增加小車的質量 B、減小小車的質量C、適當增加長木板的傾角 D、適當減小小桶內鉤碼質量（5）按實驗要求調整實驗裝置后，本實驗可以得到的結論是_ _ _。四計算題： 2.0m1.8m15. （10分）如圖所示，在離地1.8m高的光滑水平桌面上停放著質量0.5kg的小鐵塊，一個大小為2N的水平推力持續(xù)作用在小鐵塊上移動2m后被撤去，同時小鐵塊飛出桌邊拋到地上，取g10m/s2，空氣阻力不計，求： (1) 小鐵塊離開桌面時的速度的大小。 (2) 小鐵塊在落地時的速度大小及落地點距拋出點的水平距離。16. （10分）如圖所示。光滑的水平轉盤上放有一質量為m=2kg的物塊A,用一長為L=0.5m的細繩固定在轉軸上：（1）當它們一起以=2rad/s做勻速圓周運動，求細繩的拉力多大。（2）當把細繩換成勁度系數(shù)K=100N/m的彈簧，其原長為L=0.5m，當它們一起以=5rad/s做勻速圓周運動，求彈簧拉力多大。17(11分)如圖所示，質量m2.0 kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動，已知物體運動過程中的坐標與時間的關系為:x=3t，y=0.2t2 ,g10 m/s2.根據以上條件，求：(1)t10 s時刻物體的位置坐標； (2)t10 s時刻物體的速度和加速度的大小與方向18（12分） 如圖所示，質量M=4kg的長木板放在光滑水平面上，在長木板的右端施加一水平恒力F=8N，當長木板向右運動速率達到v1=10m/s時，在其右端有一質量m=2kg的小物塊（可視為質點）輕輕地放上木板的右端（速度為零），物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)=0.2，小物塊始終沒離開長木板，取10m/s2，求：（1）經過多長時間小物塊與長木板相對靜止；（2）長木板至少要多長才能保證小物塊不滑離長木板；（3）如果開始將物塊放在長木板右端時兩物體均靜止，在長木板的右端施加一水平恒力F=24N，物塊與長木板的質量和動摩擦因數(shù)均與上面一樣，并已知長木板的長度為12 m，要保證小物塊不滑離長木板，水平恒力F作用時間的范圍省句中20122013學年第一學期高一年級期末考試物理試卷（普通班）答題紙一、 二選擇請涂在機讀卡上！三、填空：13. （6分）vo= （用L、g表示），其值是（取