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長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元面積 古浪縣土門第二完全小學(xué)唐祿年 長(zhǎng)方形有四條邊 相對(duì)的兩條邊相等 四個(gè)角都是直角 長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度叫長(zhǎng) 短邊的長(zhǎng)度叫寬 正方形也有四條邊 四條邊都相等 四個(gè)角都是直角 四條邊的長(zhǎng)度都叫邊長(zhǎng) 復(fù)習(xí)一 下面是兩個(gè)圖形 分別說(shuō)說(shuō)它們的特征 1 提問(wèn) 1 什么叫面積 2 常用的面積單位有哪些 物體的表面或封閉圖形的大小 叫做它們的面積 常用的面積單位有 平方厘米平方分米平方米 復(fù)習(xí)二 8個(gè) 9個(gè) 小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積 如果要求一個(gè)籃球場(chǎng) 足球場(chǎng)或更大的長(zhǎng)方形的面積 還用擺正方形的方法合適嗎 所以這節(jié)課我們要探索出一種新的方法 計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積 2 下面圖形的面積是多少 用擺小正方形的方法求 每個(gè)小正方形1平方厘米 例題 一個(gè)長(zhǎng)5厘米 寬3厘米的長(zhǎng)方形紙板 它的面積是多少平方厘米 紙板長(zhǎng)5厘米 沿著長(zhǎng)邊一排可以擺 個(gè)1平方厘米的正方形 紙板寬3厘米 沿著寬邊可以擺 個(gè)1平方厘米的正方形 也就是說(shuō)可以擺 排 這個(gè)長(zhǎng)方形擺了3排正方形 每排5個(gè) 一共擺了幾個(gè)1平方厘米的正方形 怎樣列式計(jì)算 平方厘米 5是長(zhǎng)方形的什么 3是長(zhǎng)方形的什么 15又是長(zhǎng)方形的什么 寬 長(zhǎng) 面積 那么 這個(gè)長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系 例題 一個(gè)長(zhǎng)5厘米 寬3厘米的長(zhǎng)方形紙板 它的面積是多少平方厘米 聰明的喜羊羊做練習(xí) 1 計(jì)算下面長(zhǎng)方形的面積 28米 16米 平方厘米 8 448 平方米 平方厘米 2 左邊長(zhǎng)方形的面積是多少 如果長(zhǎng)縮短 厘米改成 厘米 它的面積是多少 平方厘米 當(dāng)長(zhǎng)和寬都是 厘米時(shí) 這個(gè)圖形是什么圖形 正方形 面積 長(zhǎng)和寬變成了什么 正方形的面積和它的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系 邊長(zhǎng) 我最聰明 計(jì)算下面正方形的面積 8分米 3 3 9 平方厘米 8 8 64 平方分米 1 口算下面圖形的面積 單位 厘米 想一想 9 邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng) 競(jìng)賽能手 1 門面長(zhǎng)2米 寬1米 它的面積是 2 黑板長(zhǎng)4米 寬1米 它的面積是 3 一塊正方形手帕的邊長(zhǎng)是20厘米 它的面積是 2平方米 4平方米 400平方厘米 總結(jié) 本節(jié)課 我們學(xué)習(xí)了
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