新人教版二年級(jí)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)(一)單元練習(xí)題..doc_第1頁(yè)
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一、填一填1、汽車在筆直的公路上行駛,車身的運(yùn)動(dòng)是( 現(xiàn)象2、長(zhǎng)方形有( 條對(duì)稱軸,正方形有( 條對(duì)稱軸。3、小明向前走了3米,是( 現(xiàn)象。4、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做( 圖形,這條直線就是( 二、判斷1、圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。 ( 2、張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( 3、所有的三角形都是軸對(duì)稱圖形。 ( 4、火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( 5、樹上的水果掉在地上,是平移現(xiàn)象 ( 三、選擇1、教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是( 現(xiàn)象。 A.平移 B 旋轉(zhuǎn) C 平移和旋轉(zhuǎn)2、下面不是軸對(duì)稱圖形的是( 3、下面( 的運(yùn)動(dòng)是平移。A 、旋轉(zhuǎn)的呼啦圈B 、電風(fēng)扇扇葉C 、撥算珠4、把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折,沿著折痕所在的直線畫出臺(tái)燈的一半,把它沿邊緣線剪下來,能剪出( 個(gè)完整的臺(tái)燈。 A 、1 B 、2 C 、4四、判斷:下面的圖形是對(duì)稱的嗎?如果是請(qǐng)畫出對(duì)稱軸。 五、把向右平移4格后得到的圖形涂上顏色。六、 1. 把圖中的長(zhǎng)方形向上平移2格; 2. 把圖中的三角形向右平移3格。七、在陀螺上怎樣畫轉(zhuǎn)動(dòng)后看到的是一個(gè)紅色的圓盤。八、下面哪些圖形可以通過平移與灰色的圖形重合?并標(biāo)上記號(hào)。5. 觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”.1、時(shí)針運(yùn)動(dòng)是( 現(xiàn)象,拉抽屜是( 現(xiàn)象。2、汽車在平直的公路上移動(dòng)屬于( 現(xiàn)象,車輪運(yùn)動(dòng)屬于( 現(xiàn)象。3、下列運(yùn)動(dòng)是平移的是( 4、分別畫出把圖形向下平移3格,和向右平移10格后的圖形。 5、在方格里畫出向右平移8格后的圖形。 6、把向右平移4格;再向上平移3格;7、畫出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的圖形.8、分別畫出將圖形向上平移3格、向左平移8格后得到

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