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文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1、 喜歡學習,喜歡鉆研,有終身學習的愿望。2、 熟悉新課標,主動學習比較前沿的理論,會反思、會批判地接受新知識。3、 每個學期都要和教師們磨課,在磨課中有所收獲。1、 定好計劃不能很好地執(zhí)行,經(jīng)常向現(xiàn)實妥協(xié),導致計劃不能很好地完成。2、 工作要求盡善盡美,時間用得比較多,工作效率不高。3、 在工作中經(jīng)常感到很疲勞。外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1、 有機會參加省市的教學觀摩活動。2、 在教學方面,有優(yōu)秀的同行朋友,可以互相學習。1、工作中雜事較多,做計劃、做方案、檢查、安排等占用了許多時間,用來鉆研語文教學的時間較少。忙忙碌碌卻沒有進步。2二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)1、 提高工作效率,學會分配工作時間。2、 多閱讀、多吸收同行們的優(yōu)秀的經(jīng)驗。3、 定好計劃努力去完成他。4、 多跟別人分享自己的想法。不要惰性,不找借口。抓(機遇)御(威脅)

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