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文檔簡介

5 灰雀 列寧 是全世界無產(chǎn)階級的革命導師和領(lǐng)袖 馬克思主義理論家 俄國共產(chǎn)黨和蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的主要創(chuàng)建人 1917年他領(lǐng)導了著名的 十月革命 建立了世界上第一個社會主義國家 革命勝利后 列寧當選為第一屆蘇維埃政府主席 1 欣賞課文朗讀 學著播音員的語調(diào)和節(jié)奏一起輕輕讀 2 標出自然段序號 開火車分自然段讀 白樺樹胸脯婉轉(zhuǎn)面包渣仰望谷粒誠實肯定歡蹦亂跳郊外惹人喜愛或者 讀第一自然段 思考 課文是怎么描寫這三只灰雀的 找到相關(guān)句子劃一劃 讀一讀 作者是從哪些方面來寫灰雀的 顏色 動作 叫聲 顏色 粉紅 深紅 動作 來回跳動 叫聲 婉轉(zhuǎn) 多么快樂 多么美麗的灰雀啊 誰來讀一讀 這一節(jié)里從哪些句子看出列寧也像你們一樣很喜歡灰雀 找出有關(guān)句子 列寧每次走到白樺樹下 都要停下來 仰望這三只歡快的灰雀 經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒 列寧每次走到白樺樹下 都要停下來 仰望這三只歡快的灰雀 經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒 列寧為什么每次走到白樺樹下 都要停下來 列寧太喜歡灰雀了 當我們喜歡一樣東西時也是這樣 我每次經(jīng)過肯德基店 都會 這個布娃娃太漂亮了 我每次看到它 都 是呀 當我們深深地喜歡一樣東西時 常常會這樣做 下面誰來讀這句話 齊讀第一自然段 讀2 13自然段在2 13自然段里找一找 哪些地方也寫了列寧很愛灰雀 他在周圍的樹林中找遍了 也沒有找到 這句話中 哪個詞最能看出列寧當時著急的心情 找遍 是怎么找呢 讀出列寧找灰雀的仔細 辛苦 灰雀究竟哪兒去了 返回 TAOLUN 讀讀下面的句子 看看它們告訴了我們什么 這時 列寧看見一個小男孩 就問 孩子 你看見過一只深紅胸脯的灰雀嗎 讀出著急與關(guān)心的感情 男孩說 沒 我沒看見 這個省略號表示什么意思 男孩說話為什么會吞吞吐吐的 男孩想撒謊可心里又感到內(nèi)疚 所以說話吞吞吐吐的 點此播放動畫視頻 列寧說 一定是飛走了或者是凍死了 天氣嚴寒 它怕冷 讀出擔心的感情 列寧自言自語地說 多好的灰雀呀 可惜再也飛不回來了 自言自語的目的是使小男孩認識和改正錯誤 讀出列寧著急 擔心 惋惜 關(guān)心 男孩看看列寧 說 會飛回來的 一定會飛回來的 它還活著 一定會飛回來的 男孩肯定地說 灰雀的消失一定與男孩子有關(guān) 這時候 小男孩在想什么呢 一定會 肯定 說明男孩放回灰雀的決心越來越大 1 男孩看看列寧 說 會飛回來的 一定會飛回來的 它還活著 2 一定會飛回來 男孩肯定地說 第一句是提示語在前面 第二句是提示語在后面 大家在課文里找找 提示語在前面的有哪幾個句子 提示語在后面的有哪幾個句子 列寧為什么不直接讓男孩放走灰雀呢 我們都知道那灰雀是小男孩捉走的 列寧知道嗎 他是怎么對待這個小男孩的 列寧為什么不問男孩卻問灰雀呢 列寧看看男孩 又看看灰雀 微笑著說 你好 灰雀 昨天你到哪兒去了 男孩是誠實的 列寧喜歡這個知錯就改的男孩 想保護男孩的自尊心 列寧愛灰雀 更愛男孩 點此播放動畫視頻 為什么列寧認為男孩是個誠實的孩子 點此播放動畫視頻 灰雀回去了 男孩為什么還低著頭 根據(jù)意思在文章中找出相應的詞語 聲音委婉而動聽 討人喜歡 抬頭向上看 極其寒冷 婉轉(zhuǎn) 惹人喜愛 仰望 嚴寒 列寧和男孩都愛這三只灰雀 你覺的他們的愛有什么不同呢 你更贊同誰的 說說自己的看法 擴展一 聰明的同學們 課文中寫了第一天列寧和男孩關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對話 緊接著直接寫了第二天兩人果然又看到那只灰雀的情景 這中間發(fā)生了什么事情 男孩想了些什么 做了些什么 請根據(jù)你的想象把它寫下來 那個男孩回到家中后 走到陽臺上 望著籠中的灰雀 灰雀的樣子是那么凄慘 耷拉著它那無精打采的腦袋 翅膀也無力地拖著 也聽不到它那歡快的歌聲了 小男孩不禁想起列寧的話 多好的灰雀呀 可惜再也不會飛回來了 臉一下子紅了 男孩心想 那么美麗的灰雀 不應該關(guān)在籠子里 應該和它的伙伴一起生活在大自然中 用歡快的歌聲迎接每一個清晨 去沐浴溫暖的陽光 想到這 他馬上打開鳥籠 把小鳥捧出來 讓它自由地

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