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文檔簡介
名人與高考孔子篇 孔子,對每個中國人來說,并不陌生甚而有點熟悉。他是圣人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家,一個知識淵博精奧而又誨人不倦的教師。我?與孔子有兩千五百余年的時間距離,但孔子與我們又十分貼近,他就生活在我們每個人的心中或身邊,并時時影響著我們的生活。一月在天,月印萬川,每個人心中都有自己的孔子。孔子是中國文化中最大的神話,他是個完人,是個通人,是個圣人??鬃右云鋫グ兜臍v史身影和豐富的歷史姿態(tài),為考場作文提供了廣泛運用的可能性。尤其在積極追求、執(zhí)著理想、熱愛生活等方面,孔子的例子特別典型。 人物事略 盡善盡美 孔子對音樂的內(nèi)容與形式是非常重視的,它贊美古代樂舞韶及九辯完善的藝術(shù)形式。論語述而:“子在齊聞韶,三月不知肉味?!笨鬃釉u價韶樂盡善盡美。而對周朝樂舞大武的藝術(shù)表現(xiàn)形式給以高度贊揚外,對其表現(xiàn)周武王伐紂滅商的戰(zhàn)爭功績的內(nèi)容卻給予批評:“大武,盡美未盡善也?!?安貧樂道 孔子說:“不義而富且貴,于我如浮云?!痹诳鬃有哪恐?,行義是人生的最高價值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道??鬃右苍f:“富與貴,人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道得之,不去也?!薄案欢汕笠玻m執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!?發(fā)憤忘食,樂以忘憂 孔子63歲時,曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!碑?dāng)時孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國9個年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的信任,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅持白己的理想,甚至是明知其不可為而為之。 君子固窮 孔子到達(dá)陳國,寄居在司城貞子(陳國大夫)家,居住了三年。楚國聽說孔子在陳蔡之間,便使人聘請孔子,準(zhǔn)備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子。孔子前往拜見回禮,從陳地往蔡地遷徙被圍困,沒法行路,斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪,餓得站不起來。但孔子仍“講誦弦歌不絕”(講習(xí)誦讀,演奏歌唱,傳授詩書禮樂毫不間斷)。子路生氣,來見孔子說:“君子亦有窮乎?”孔子說:“君子固窮,小人窮斯濫矣(君子能固守窮困而不動搖,小人窮閑就胡作非為了)。”告誡君子任何艱難的時候,不管發(fā)生什么事情,也應(yīng)該維護(hù)自己的操守和道德。 逝者如斯夫 孔子佇立于尼山腳下,望著滾滾遼河,觸景生情,禁不住喟嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”孔子于司空見慣的流水綠波之中發(fā)現(xiàn)了深奧的道理,懊喪的情緒也如水般流去了。后來莊子在莊子知北游中也有類似感嘆:“人生天地間,如白駒之過隙,忽忽而過?!庇鲿r間流逝得非???,這也是“白駒過隙”的來歷。 苛政猛于虎 孔子路過泰山,見有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號,于是詢問。婦女回答說:“我的公爹被老虎吃了!”孔子讓子路問道:“為什么不離開這個地方呢?”婦人回答道:“因為這里沒有苛捐雜稅的暴政。”孔子對隨從的弟子們說:“苛政對人的危害,有甚于猛虎啊!” 待價而沽 孔子游說諸侯,想得到重用,卻四處碰壁,十分感傷,常暗中自怨自艾。某日,子貢得一美玉,來問孔子,是要收藏,還是找個識貨的賣掉。孔子大聲嘆道:“沽之哉,沽之哉!我待賈者也!”意為:賣掉吧,賣掉吧,我正等著識貨的人哩。比喻等待有了賞識自己的人才會出來效勞出力。 名家點評 孟子(戰(zhàn)國):孔子,圣之時者也??鬃又^集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也:玉振之也者,終條理也。 司馬遷(漢):天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時則榮,沒則己焉??鬃硬家?,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣! 唐玄宗(唐):夫子何為者,棲棲一代中。地猶鄹氏邑,宅即魯王宮。嘆鳳嗟身否,傷麟怨道窮。今看兩檻奠,當(dāng)與夢時同。經(jīng)魯祭孔子而嘆之 朱嘉(明):天不生仲尼,萬古長如夜。 顧炎武(明、清):道統(tǒng)三王大,功超二帝優(yōu)。斯文垂彖系,吾志在春秋。車服先公志,威儀弟子修。宅聞絲竹響,壁有簡編留。俎豆傳千葉,章逢被九州。獨全兵火代,不藉廟堂謀。老儈當(dāng)庭發(fā),清洙繞墓流。一來瞻闕里,如得與從游。謁夫子廟 錢穆(現(xiàn)):孔子為中國歷史上第一大圣人。 考場作文常用的孔子名句: 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(說明:學(xué)習(xí)與思考,是學(xué)問之車的兩個輪子,不可偏廢。) 人而無信,?知其可也。(說明:人必須誠信。) 聽其言而觀其行。(說明:說的好聽,做的難看,這種人值得信任嗎?) 而好學(xué),不恥下問。(說明:求學(xué)理應(yīng)如此。) 不義而富且貴,于我如浮云。(說明:用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫礁毁F,就如同浮云一樣不足道。) 富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也。(說明:孔子承認(rèn)追求富貴的正當(dāng)性,他說這是符合人性的,但必須以正當(dāng)?shù)氖侄潍@得。) 三人行必有我?guī)熝?。(說明:要廣泛地學(xué)習(xí)。在這個世界上,很多人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。) 智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(說明:聰明的人,不會糊涂;仁厚的人,不會憂懼;勇敢的人,不會膽怯。) 人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。(說明:如果你看不到明天將是什么樣子,那么,你連今天的處境都會看不見。人,必須有遠(yuǎn)見,有預(yù)見。) 己所不欲,勿施于人。(說明:自己不想要的,不要施加于別人。例如,你不想餓肚皮,就不要讓別人餓肚皮;你不想吃虧,也就不要讓別人吃虧。) 小不忍則亂大謀。(說明:忍耐是必要的。大丈夫能屈能伸。) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(說明:人應(yīng)該坦蕩。憂慮是不?要的,我們得坦然地面對現(xiàn)實。) 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言。(說明:這不是鼓勵我們餓肚子,住茅屋??鬃拥囊馑际牵松斜瘸允裁?、住哪里更要緊的事。另外,孔子告誡我們,要對事情有靈敏的反應(yīng),而說話要謹(jǐn)慎,不要信口開河。) 德不孤,必有鄰。(說明:只要你有品德,就不愁沒有愿意和你共處的人。如果你缺德,就會很孤立。) 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(說明:自己要發(fā)達(dá),就應(yīng)使別人發(fā)達(dá)。我們不能太自私。) 君子矜而不爭,群而不黨。(說明:我們要保持高貴,不要?別人爭奪什么;我們要團(tuán)結(jié)別人,但不能拉幫派。) 君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。(說明:人要有精神追求,只看到物質(zhì)層面的人,精神境界卑下,人生便無多大價值。) 君子泰而不驕,小人驕而不泰。(說明:我們要保持內(nèi)心的舒坦泰然,不可驕傲。真正具有心靈力量的人,他不會虛張聲勢,不會盛氣凌人。) 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(說明:看到別人的優(yōu)點,就努力學(xué)習(xí),爭取達(dá)到相同境界;見到別人不好的地方,就反思自己有無類似問題。這也是“以人為鏡”的意思。) 君子不以言舉人?不以人廢言。(說明:有的人只是話說得漂亮,不值得舉薦他;而壞人的言論,往往也有可取之處,不能因為他是壞人,就否定人家說的話也可能正確。) 士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(說明:人,必須有所承擔(dān)。因此,人生必須有恢弘的抱負(fù)和堅定的意志。) “孔子”在高考中的“百變”運用 話題1:山的沉穩(wěn)水的靈動 材料加工:孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來許多人都認(rèn)為,儒家學(xué)派的一大特點是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個方正迂腐的學(xué)究。其實,“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解,結(jié)合白己對時代的期望,對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn),也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”,而且身體力行,收授弟子,用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會成為一位靈魂工程師,不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于:他的“變化”如同萬物生長,是一種無聲而自然的過程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹木,生長不息。(永遠(yuǎn)的蔥郁永遠(yuǎn)的中國節(jié)選) 話題2:挫折 材料加工:孔子一生不得志。但孔子不畏懼,不逃避,以一種達(dá)觀的態(tài)度對待人生。在樂天知命、通達(dá)自得上孔子并不比老莊差?!翱最仒诽帯笔菍@種處世態(tài)度的概括。 孔子周游列國時曾被匡人圍困,當(dāng)時形勢非常緊急??鬃诱f:“文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”宋司馬桓魋欲害孔子,孔子說:“天生德于予,桓魁其如予何?” 論語述而表現(xiàn)了孔子兼善天下的志向。同時,也是孔子在遇到挫折時對自己的安慰與鼓勵,是一種自我調(diào)適的做法。(論語所見之孔子人格魅力節(jié)選) 話題3:理解 材料加工:現(xiàn)在我們一談到孔子與論語,便有不少人脫口而出:“惟女子與小人為難養(yǎng)也?!边@半句話出自論語陽貨第二十五章,后半句是“近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨”。很多人特別是女人都非常反感這句話并由此反感孔子。也有人替孔子打圓場,說這里的“女人”不是指女人。 我認(rèn)為,退一步講,即使孔子在這里是指的女人,那也只能解釋為在男性中心主義的社會,對女人的歧視,是一種通病,是時代的印痕或時代的局限。在西方,耶穌罵夏娃,亞里士多德罵女人,尼采罵女人,非常嚴(yán)厲,其程度大大超過了中國的男性思想家。就是休謨、黑格爾,對女性的歧視也很厲害。當(dāng)然,無論東西方人士,對女性的歧視、蔑視、輕視,都是錯誤的。儒學(xué)、儒家中有對女性不尊重的表現(xiàn),是需要批評的,但我們要放在時代的背景上加以理解與檢討。我們要學(xué)會容忍、理解、欣賞、研究外來文化,同時也要學(xué)會容忍、理解、欣賞、研究自己的固有文化。百多年來對于儒學(xué)的批判,有許多是非理性的,感情用事的,淺層次或直線性的,以致于今天中國大陸的多數(shù)中青年仍然沿用上世紀(jì)70年代批林批孔的方式和80年代“河殤”的方式來對待儒學(xué)。我們需要以同情理解的心態(tài)和理性批判的方法來面對這些復(fù)雜的問題。(論語所見之孔子人格魅力節(jié)選) 話題4:選擇 材料加工:古人柳下惠曾被迫宿于城下,晚上刮風(fēng)下雪,氣溫驟降,同宿城門下的一女子凍得快不行了,柳下惠將其抱在懷中,靠體溫為之取暖,一直到次日天亮,沒有非禮之舉,留下了坐懷不亂的美譽。 無獨有偶。魯人有獨處室者,鄰居是一個寡婦,也獨處一室。半夜,暴風(fēng)雨至,寡婦室壞,想進(jìn)魯人室躲避,魯人閉戶不納。寡婦在窗下哀求道:“你怎么不懂得仁愛,不讓我進(jìn)去?”魯人說:“我聽說男女不到六十歲不能同居一室。你現(xiàn)在年輕,我也年輕,所以不敢讓你進(jìn)來?!眿D人說:“你怎么不學(xué)學(xué)柳下惠?”魯人說:“柳下惠能做到,我是萬萬做不到的,我現(xiàn)在是用我的做不到,學(xué)柳下惠的能做到。”孔子說:“善哉!要學(xué)習(xí)柳下惠者,沒有像魯人這樣會學(xué)的,希望向善的方面發(fā)展,卻不因襲別人的行為,算得上智了?!?在孔子看來,柳下惠的選擇是對的,魯人的選擇也是對的。(論語所見之孔子人格魁力節(jié)選) 話題5:幽默 材料加工:公元前496年,焦急的子貢四下詢問走失了的老師孔丘,這時候有一個鄭國人對他說:“東門口有一個人,他的額頭像唐堯,他的脖子像皋陶,他的肩膀像子產(chǎn),可是從腰以下比夏禹差三寸,瘦弱疲憊的樣子好似喪家之犬。”子貢找到孔子后把這話告訴他??鬃有χf:“他說的形狀,那倒未必。但說我像喪家之犬,是??!是??!”這就是孔子,一個渾身上下充滿幽默細(xì)胞的老頭兒,全然不是千百年來端坐在畫像中,端坐在中國人意識深處的“大成至圣先師”的形象。在孔子眼里,要想真正不朽,不在于權(quán)力,而在于文化與教育。所以后來儒家稱譽孔子為“素王”。沒有土地、沒有人民,只要文化存在,他的王位就永遠(yuǎn)存在。(親切隨和的“大成至圣”節(jié)選) 話題6:源泉 材料加工:了解孔子的人都知道,那個時代的知識分子是什么樣的處境。他所宣揚的仁愛和禮教,有時候被拋在一邊,可有時候,又搞得登峰造極。不是嗎?直到今天,幾乎是全世界都有研究儒學(xué)的人,可研究什么?我想:不過是為我所用罷了??墒?,無論如何,孔子是偉大的。是的,絕對是偉大的。他的經(jīng)典的論述,是人性,是人倫。有人說:地球上的萬物是共生的,是平等的。所有的報應(yīng),是因為人類打破了生態(tài)平衡,不顧一切地滿足人類自己的欲望。所以,人類呼喚人性,呼喚平等。兩千年前的孔子,就是在呼喚人性。是的,封建的歷代王朝,都在以儒學(xué)治國還是以法治國上,顯現(xiàn)一個天子的抉擇的。是的,直到今日,孔子的倫理道德觀念仍不過時。道德淪喪,必然是四面楚歌:理智的時候,就會向孔子討教。(駐足孔子墓前節(jié)選) 話題7:誠信 材料加工:誠信是治政之道。古人認(rèn)為,治理國家,掌握政權(quán),必須得到人民的信任和擁護(hù),否則就會自取滅亡??鬃又v:“民無信不立?!笔钦f人民不信任政府,政府就無法立足??鬃拥膶W(xué)生子貢問孔子說,足食、足兵、民信這三項,讓你去掉一項,你先去掉哪一項,孔子說首先去掉軍備。子貢又問在兩項中再去掉一項,還去掉哪一項?孔子說去掉糧食。因為沒有糧食最多不過死亡,自古以來人就難免一死,而人民對政府沒有了信心,政府就站不起來。(論誠實守信節(jié)選) 話題8:尋覓 材料加工:從那一簇藍(lán)瓦黃墻的村莊里傳來,余音綿長,和那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化也化不開的霧氣,我聽見了在泗水岸上,有了“逝者如斯夫”的聲音,從孔子一直說到了現(xiàn)在。 我的祖先,那個秦嬴政,在他的生前是曾經(jīng)焚過書坑過儒的。如今,他的后人如我者,卻千里迢迢來拜孔子了。我來山東,除了拜孔子,當(dāng)然也得去登泰山,只是祈求上天給我以藝術(shù)上的想象和力量。接待我的濟(jì)寧市的朋友說:哈,你終于來了!我是來了,孔門弟子三千,我算不算三千零一呢?我沒有給偉大的先師帶一束干肉,當(dāng)年的蘇武可以唱“執(zhí)瓢從之,忽焉在后”,我?guī)淼奈┯幸活w頭顱,在孔子的墓前叩一個重響。(論誠實守信節(jié)選)“孔子”在“百變”運用中的拓展 留一點空白 【運用示例】 空白是生命中的盲點。 我以對生命的熱愛和追求莊嚴(yán)宣誓:拒絕空白。我,生而為人,出于對生命的尊重,必須奮發(fā)向上、剛健有為。 我崇拜孔子。他有“齊家治國平天下”的理想;他有“吾十五有志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十從心所欲,不逾矩”的宣言。 我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世,舍我其誰”的豪情;他有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的堅毅。 人生在世,身為社會一員,就有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn),有務(wù)做到“兼濟(jì)天下”。 即使在追求中遇到困苦,我也絕不會接受空白,決不會甘愿“獨善其身”。 我要將自己的脊梁化為沙漠中堅挺的胡楊,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。 物質(zhì)追求和精神追求的和諧 【運用示例】追求精神境界,與對物質(zhì)的追求必然矛盾嗎?不。物質(zhì)追求和精神追求,二者完全能夠辯證地統(tǒng)一,對立而又和諧??鬃訉Α暗馈钡淖非螅]有使他成為禁欲主義者,他從來沒有簡單地?絕過物質(zhì)上的享受。他并沒有像后世的佛教徒那樣,在一般意義上反對“富且貴”。他只是說“不義而富且貴,于我如浮云”?,F(xiàn)世生活中的孔子,不懈追求崇高的超越凡俗的“道”,同時也保持著一種有節(jié)制的世俗生活。他喜歡聆聽韶樂而領(lǐng)略其至善至美精髓,也善享“食不厭精,膾不厭細(xì)”的口腹之樂。他展示給我們的是一種既有精神追求又有物質(zhì)享受的健康美好的人生圖畫! 詩意的棲居 【運用示例】孔子一生輾轉(zhuǎn),理想不得實現(xiàn),曾經(jīng)被圍困于陳蔡,糧斷無炊,卻依然弦歌不絕。他聽幾名弟子述志,唯獨贊同曾皙“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)?舞雩,詠而歸”的生活境界。由此可見,在孔子整個理想人格或理想境界中,自在、自得、適意、暢達(dá)的生活,才是他孜孜以求的人生至境!這種自由和詩意的生存方式,類似于桃花源卻不與世隔絕,雖身處困境,卻心態(tài)悠然,真正實現(xiàn)了“人,詩意地棲居于大地之上”。 為與無為 【運用示例】孔子,這個心存君國的救世者,他直面現(xiàn)實,反對逃避責(zé)任,力求有所作為。但另一面,他卻極力贊嘆伯夷、叔齊和吳太伯等人的讓位、逃隱,推崇他們的人格。他講過“邦有道,?言危行;邦無道,危行言遜”的處世方法,提出過“寧武?,邦有道則知,邦無道則愚,其知可及也,其愚不可及也”的觀感??鬃颖臼怯袨橹?,何以又有無為之想?這說明他內(nèi)心存在矛盾,而恰恰是這種矛盾,更證明了孔子熱心救世的偉大。他周游列國,遭到晨門者的譏刺,碰到長沮、桀溺的批評,領(lǐng)會楚狂接輿的諷勸,他都是會心地嘆息。人生貴在有為;不可為而為,正是孔子胸襟恢弘的體現(xiàn)啊! 對生活的態(tài)度 【運用示例】對生活,有怎樣的態(tài)度?也許孔子對生活的態(tài)度可以給你啟發(fā):“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?天際浮云,與我無關(guān)??鞓肥鞘裁矗慨?dāng)一個人基本的物質(zhì)生活條件得到滿足之后,快樂就與財富無關(guān)??鞓犯哂谌魏挝镔|(zhì)生活和境遇本身,超乎富貴貧賤之上??鬃訕贰暗馈倍v不義,追求精神上的快樂,反對用不道義的手段弄來的富貴。這,也應(yīng)該是我們對生活的基本態(tài)度。 物質(zhì)利益和精神愉悅 【運用示例】 你可以但不能只靠面包生活。面包能讓人活命,我們不能不承認(rèn)物質(zhì)對于生存的意義。所以,即使是一再宣稱“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的孔子,也是個“食不厭精,膾不厭細(xì)”的美食家。 但是,真正的生活并不只是解決物質(zhì)問題,還需要落實精神需要。只有物質(zhì)的生活根本就不是生活,它只是生存。哲人愛默生說:“人借以安身立命的不是物質(zhì)而是精神?!笨鬃釉邶R聞韶樂而“三月不知肉味”。蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹;無肉令人瘦,無竹令人俗”的詩篇,體現(xiàn)了他超凡脫俗的心靈志趣。 要求天下人都能擁有孔子式的耳朵?蘇東坡的境界,也許不現(xiàn)實。但人在除了“飲食男女”地“活著”外,還應(yīng)有精神方面的需求,也同樣無可置疑。 弘揚傳統(tǒng) 【運用示例】 作為中國傳統(tǒng)文化的重要奠基者,孔子本身就是一個偉大傳統(tǒng)的標(biāo)志。弘揚傳統(tǒng),在某種意義上就是要弘揚孔子的精神。在物欲橫流的時候,我們需要弘揚孔子堅持道義反對不義的精神;在身處困境的時候,我們需要弘揚孔子積極有為的精神;在并不太平的世界上,我們需要弘揚孔子倡導(dǎo)的仁愛精神;在不顧道德的社會里,我們需要弘揚孔子教導(dǎo)的禮義廉恥! 所謂傳統(tǒng),就是人的傳統(tǒng),我們的傳統(tǒng)是偉大的,孔子是偉大的??鬃拥慕?jīng)典論述,就?人性,就是人倫。和諧社會的建設(shè),需要人性的健康,人倫的合理。兩千年前的孔子,就在呼喚人性,建立人倫。直到今日,孔子的倫理道德觀念仍不過時。假如我們還有足夠的理智,就應(yīng)該向孔子討教。 成品展示 文廟,是古時的學(xué)府。文廟大成殿,是文廟精神的中心。中華各地的文廟大成殿中,當(dāng)面傲立的,便是中華儒學(xué)之始者孔子。 可以說,任何一個中國人都知道孔子,絕大多數(shù)中國人,都崇敬孔子。孔子生前并非皇族,但在其以后的時光中封號卻一再提高,從“大成至圣先師”,直到“大成至圣文宣王”,孔門盛極一時,孔子萬古流芳。 儒士注重個人的修養(yǎng),孔子作為儒士之首,自然是修養(yǎng)極高的人。孔子一生行跡依禮,非禮勿行。顏回去世,孔子贊口:“圣哉,回也?!眱?nèi)心極推崇他,但依禮反對厚葬。他對諸侯公卿公然欣賞天子樂舞而感到憤怒,他對列國不納其言感到委屈,但又絕對平靜。身處亂世,他默對現(xiàn)實,獨善其身。既有伯夷叔齊般高義,又有微子、箕子、比干之膽識?!耙娰t思齊”是他的理論,論語中他直抒胸臆:“殷有三賢人?!?儒家求出仕,孔子亦是。在做魯相的日子中,大展其才,但因國君不明,只得周
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