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蘇尼特右旗第一中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級思品試卷 分?jǐn)?shù) 班級 姓名_ _裝訂線內(nèi)不要答題裝訂線_一、 選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一個是最符合題意的答案,請選出并將其字母填入答卷相應(yīng)題號的空格內(nèi),每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1、1、我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門,人生的新起點(diǎn)就在腳下。中學(xué)生活發(fā)生了新變化,如學(xué)習(xí)科目增加了、難度增大了,活動增多了這將使我們有更多機(jī)會展現(xiàn)自我,培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì) 站在新的知識臺階上 在新環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,不斷走向成熟 無法適應(yīng)中學(xué)生活A(yù)、 B、 C、 D、2、讀小學(xué)時你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上中學(xué)后,第一次測試你就不合格,你會 A、分析原因,努力趕上 B、放棄學(xué)習(xí) C、責(zé)怪老師教導(dǎo)無方 D、順其自然3、獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的徐光憲院士,在接受記者采訪時謙遜地說:“我獲獎的工作都是我的學(xué)生和研究團(tuán)隊(duì)完成的,我只是這個集體的代表?!边@個事例告訴我們 A、集體利益和個人利益在根本上是沖突的B、簡單的個人力量相加,可以形成強(qiáng)大的集體力量C、團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)的集體更容易成功D、集體能離開個人,但個人離不開集體4、毛澤東同志詩中所表現(xiàn)的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的樂觀精神,正是他領(lǐng)導(dǎo)紅軍戰(zhàn)勝艱難險阻,取得長征勝利的重要心理因素。這說明 A、情緒會對個人智力發(fā)展產(chǎn)生不同的影響 B、不論什么情緒都會對人產(chǎn)生積極影響 C、主動控制情緒是獲得成功的必要條件 D、積極情緒是激勵人們戰(zhàn)勝困難的動力5、七年級學(xué)生英英總是為自己個子不高而感到難過??傆X得自己什么都不如別人。由此我們可以看出英英 A、不能正確認(rèn)識自己、悅納自己 B、能夠用發(fā)展的眼光看待自己C、能不斷從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn) D、能客觀認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)6、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,說明 A、自我評價的重要性 B、自我評價不重要,他人評價可以代替自我評價C、自我評價不一定正確,他人評價一定正確D、要想全面認(rèn)識自己,僅靠自我評價是不夠的,還需要借助他人評價7、小涵的同桌是個學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的同學(xué),有時候很基礎(chǔ)的習(xí)題也要問小涵。小涵的做法中正確的是 A、學(xué)習(xí)忙的時候找個借口說不會 B、給她三言兩語的簡單提示C、如果同桌有“表示”,就告訴她 D、自覺、自愿地為同學(xué)提供幫助8、進(jìn)入青春期我們對自己身體的變化變得更加敏感,心里也充滿了好奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的有 性機(jī)能的成熟 成人感強(qiáng)烈 情感豐富且不穩(wěn)定 思維能力增強(qiáng)A、 B、 C、 D、9、青少年既要學(xué)會用法律保護(hù)自己,也要學(xué)會用智慧保護(hù)自己,下列體現(xiàn)用智慧保護(hù)自己的是 A、與持刀歹徒殊死搏斗 B、被社會青年打傷后約朋友伺機(jī)報復(fù)C、單獨(dú)與異性網(wǎng)友見面 D、把勒索自己的歹徒巧妙的送進(jìn)了派出所10、青春期心理充滿著矛盾,這些矛盾是我們成長過程中 的心理現(xiàn)象。A、逆反 B、正常 C、不正常 D、閉鎖11、小明同學(xué)功課一直很好,可臨近考試,他有些焦慮情緒,擔(dān)心考的不好。經(jīng)過心理咨詢,他選擇了寫信向朋友傾訴來緩解自己的憂慮,這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 A、轉(zhuǎn)移注意力 B、合理宣泄 C、理智控制 D、改變認(rèn)識12、有些同學(xué)知道上課時間手機(jī)上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響很大,但總是不由自主。對此他們的正確做法是 以堅強(qiáng)意志抵制不良誘惑 堅決不帶手機(jī)到課堂,避開誘因 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,聯(lián)想長時間上網(wǎng)的危害 請同學(xué)、老師幫忙監(jiān)督A、 B、 C、 D、13、我們青少年身心尚未成熟,社會經(jīng)驗(yàn)不足,在面對不法侵害時,往往被動地位而受到傷害,這要求我們 要提高警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識 面對不法侵害,要忍氣吞聲,任其所為 面對不發(fā)侵害,要用智慧保護(hù)自己當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時,要善于用法律武器保護(hù)自己A、 B、 C、 D、14、情緒就像“神奇果”會對人產(chǎn)生神奇的作用。情緒會帶給我們信心、力量和勇氣,也會使我們沖動、懦弱、憂郁,甚至做出一些違背道德與法律的事。這告訴我們 A、要學(xué)會合理調(diào)控情緒,做情緒的主人 B、情緒對人只有消極作用 C、情緒是奔騰的洪水,無法控制 D、情緒對人只有消極作用15、高雅的生活情趣有益于個人的身心健康,下列屬于高雅生活情趣的是 A、小楠認(rèn)為穿衣服,就應(yīng)該穿名牌,這樣才顯得闊氣B、小娟把自己的零花錢買了幾本“口袋書”在業(yè)余時間看C、小英利用星期天去少年宮學(xué)習(xí)繪畫D、小江喜歡集郵,從別人的信件上撕下自己喜歡的郵票16、“吸毒一口,掉入虎口”毒品具有極大的危害性。面對毒品我們青少年要自覺做到 避免盲目從眾和好奇不吸毒、不販毒、不種毒珍愛生命,拒絕毒品向親朋好友宣傳毒品的危害A、 B、 C、 D、17、“自尊自愛做防護(hù),法律武器保平安;遇到侵害莫驚慌,靈活機(jī)智巧周旋” 這首歌啟示未成年學(xué)生 要學(xué)會運(yùn)用法律武器,選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力遇到險情要沉著、機(jī)智,以保護(hù)生命為第一原則只要做到自尊自愛,就可以確保平安A、 B、 C、 D、18、初中生小華在與同學(xué)交往中一方面因成績優(yōu)秀而自信滿滿,另一方面卻因個子矮小而自卑。針對小華的這一自卑心理,我們應(yīng)幫他樹立的正確觀念是 A、青春期存在心理矛盾是正常的 B、要用全面的眼光看自己C、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 D、要主動與同學(xué)交往19、小李在參加社會活動過程中,收集到一下宣傳標(biāo)語,其中與“眾人拾柴火焰高”這一表述相對應(yīng)的是 A、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 B、大河有水小河滿,大河無水小河干C、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗 D、知識改變命運(yùn),拼搏成就未來20、“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈,讓我們永遠(yuǎn)是朋友。”對永遠(yuǎn)是朋友這首歌理解錯誤的是 A、友誼是天地間可貴的東西之一B、交友必須坦誠,以誠相見是建立友情的基礎(chǔ)C、我們要善于交友,多交益友D、有了朋友就可以青春永駐,萬事皆通 21、在青春期我們有的長得快,有的慢;有的先橫向發(fā)展,有的先縱向拉長。即使同一個人,其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。這告訴我們A男生長得快,先縱向拉長 B身體成長有著不同的韻律和節(jié)拍C女生長得慢,先橫向發(fā)展 D人的生長和發(fā)育是無規(guī)律可循的22、一個人的潛能總是以 的形式表現(xiàn)出來A語言 B特長 C身體運(yùn)動 D自我認(rèn)識23、據(jù)報道,大學(xué)四年級學(xué)生王某,成績優(yōu)秀,已與某公司簽定了就業(yè)協(xié)議,待遇優(yōu)厚。但他響應(yīng)國家的號召,參軍入伍,投入了以保家衛(wèi)國為己任的軍隊(duì)這一大熔爐。這一事例說明A每個人都是社會的一員,社會是個人的成長的沃土B選擇職業(yè)必須從國家利益出發(fā),放棄個人利益C必須根據(jù)自己的愛好,做自己最喜歡的事,其他與我無關(guān)D從社會需要與自身的實(shí)際出發(fā),確立個人的成長目標(biāo)24、2009年11月22日,江蘇省公安交警部門開張了查禁酒后駕駛違法行為的“先鋒2號”行動。行動當(dāng)日,查處酒后駕駛違法826起,查處醉酒駕駛99起。開展這項(xiàng)行動A能徹底杜絕酒后駕駛行為 B體現(xiàn)對生命的尊重和關(guān)愛C會影響私人汽車的普及 D會侵犯司機(jī)的合法權(quán)益25、陶源明的詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!边@說明A時不待我要珍惜時光 B要珍惜同學(xué)間的友情C要學(xué)會自主學(xué)習(xí) D學(xué)習(xí)時要合理安排時間二、簡答題(5小題,共28分)26、下面是某校七年級兩位同學(xué)在課間的談話:小明:學(xué)習(xí)痛苦無比,網(wǎng)游快樂無限小麗:學(xué)習(xí)中這點(diǎn)痛算什么,學(xué)習(xí)成就夢想,學(xué)習(xí)成就人生請你運(yùn)用所學(xué)知識評價這兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。(4分)27、2012年5月8日,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉,因車禍瞬間挽救學(xué)生身受重傷,自己雙腿遭碾壓高位截肢,在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,網(wǎng)友們稱贊其為“最美女教師”。結(jié)合材料談?wù)勀銓ι膬r值和意義的理解。(6分)28、不良誘惑有時就像小小的“吸血蝙蝠”,靜靜的接近你,慢慢的腐蝕你,真讓人“hold”不住。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(1)、我們周圍存在哪些“吸血蝙蝠”?(2分)(2)、請你談?wù)勗鯓硬拍芫芙^這些不良誘惑?(4分)29、某校七年級學(xué)生湯聰,中午放學(xué)回家開門時,發(fā)現(xiàn)門已被打開。他感到很奇怪:“爸爸出差了,媽媽中午不回家,門為什么開了?”他輕輕地從虛掩的門縫往屋里看,見一個陌生男人正在家里翻東西,而且家里的東西被弄得亂七八(1)假若你是湯聰,你會怎么辦?(2分)(2)你對生活中可能面對的不法侵害如何進(jìn)行自我保護(hù)(4分)30、近來,一群被稱為“捏捏族”的人在網(wǎng)絡(luò)上引起爭議,他們多為年輕白領(lǐng),在超市里故意捏碎方便面、餅干、薯片等酥脆食品,用這種方式發(fā)泄生活和工作中的壓抑情緒。繼“捏捏族”之后,做個“尖叫族”又成為部分白領(lǐng)的新時尚。最近一種名為“尖叫發(fā)泄壺”的產(chǎn)品在網(wǎng)上熱賣,不少白領(lǐng)在巨大壓力下對著“尖叫發(fā)泄壺”吼兩聲,以發(fā)泄減壓?;卮饐栴}:(1)、這些人群調(diào)控情緒的方法是否合理?(2分)(2)、如何調(diào)控不良情緒?(至少列舉四種具體做法)(4分)三、材料分析題(2小題,共22分)31、在我們?nèi)粘I钪?,時??吹较旅娴囊恍┬袨椋翰牧弦唬盒≤娤矚g收集軍事裝備的圖片,從學(xué)校圖書館借來了新的軍事天地雜志。他被一幅國外新型坦克的圖片所吸引,目光久久停留在這幅圖片上,最后他撕下了這頁圖片珍藏起來材料二:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍了不少照片?;氐郊液螅Ьд碚掌?,在每張照片的旁邊寫上了旅游時的感受,并且注明時間、地點(diǎn)。她把這冊照片稱為暑期生活情趣,與爸爸媽媽重溫假期生活。(1)、上面兩個材料中,那種情趣是積極高雅的生活情趣?哪種是庸俗低級的生活情趣?(2分)(2)高雅的生活情趣有什么作用?(4分) (3)、請你結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勅绾尾拍芘囵B(yǎng)高雅的生活情趣?(6分)32、材料:1858年,瑞典一富豪家生下了一個女兒。然而不久,孩子染了一種無法解釋的癱瘓癥。喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太告訴孩子船長有一只美麗的天堂鳥,她馬上被迷住了,極想親自看一看。于是她讓保姆去找船長,自己留在甲板上等??赡筒蛔⌒宰?,她便要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那

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